三年級風景作文（通用39篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級風景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級風景作文 篇1

每個地方，每個角落，都會有風景，哪怕是一棟小小的房子，乾的發黃的小草，我也覺得它們很美麗。

我最喜歡站在陽臺上，看外面的風景，望着那溫和但帶有小小刺眼的太陽，望着那無邊無際的天空，看着小鳥自由自在的飛翔。風景啊。你爲什麼那麼美？爲什麼看了一次又想看第二次？

我還喜歡在碧藍的天空中放紙飛機，看着它飛起，轉彎，落下。看着它展翅高飛，看着它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因爲我捨不得它。我愛太陽！

雲朵，有成羣。有路過的，有嬉戲的，還有旅行的。它們都是一樣的美麗，還有不同形狀的呢！

風景，是大自然所創造的，在我心中，它是最美麗的！沒有一點的瑕疵。

三年級風景作文 篇2

我的老家在富東，那裏的四季非常美麗。

春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個大地撒了一層金子。小孩子都來放風箏，無數風箏在空中飛舞着，有蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、鳳凰風箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。

春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉着。門口的大黃狗也伸着舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田裏抱一個大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個人演唱會，螢火蟲也提着燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。

秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭髮燙成捲髮，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。

冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地裏不時傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。

我喜歡鄉村的四季。

三年級風景作文 篇3

今年暑假，爸爸帶我到華山旅遊，我開心極了。

我們到了華山，坐索道去西峯頂，一路上，風景很美。只見華山雲遮霧罩，偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們在雲中穿梭。不一會兒到西峯頂，我往遠方看，哇！山上的樹感覺都變成西蘭花；再往近處看，一條瀑布在山谷上往下飛瀉，像一條白色的綢帶。

再往北峯的路上，我看到一個斜坡，上有幾條小溝。爸爸說：“這是水流幾億年變成的。”我感慨大自然真是太神奇了。這時，我看見花崗石很漂亮，大塊大塊的，有許多花紋，像一朵朵花兒。雲在山腰間飛，有的像小羊，有的像棉花糖，真好玩。但太陽出來了。雲走了，可我看到太陽照在花崗石上，散發着金色的光芒，十分耀眼。

到了北峯，我們坐索道下山，一路上，還有很多看不盡的風景，到了山下，我看見一條清澈的小溪在流動，河底鋪着鵝卵石，可光滑了！還有一些大膽的人在山下玩水呢，看他們玩得多舒服啊！

華山真美，遊華山真快樂啊！

三年級風景作文 篇4

生態公園是一道美麗的風景線。

那裏的春天真漂亮！樹上長着翠綠的新葉，小草剛從地裏探出小腦袋，顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨，空氣顯得格外清新，小草的葉片上仍然留着一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風箏，一陣陣暖暖的春風吹拂着我的臉龐，像媽媽的手一樣，我想多呆一會兒。

那裏的夏天枝葉茂密，綠樹成陰，老人們經常在樹陰下面乘涼，下棋聊天，不管怎樣，那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，這天可真熱，幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢，夢見我在水裏暢快地游泳，後來才發現那只是夢一場。

生態公園的秋天，那翠綠的樹葉變得枯黃，樹下的小草也枯了，像犯錯的孩子一樣，一點也擡不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤，一陣陣秋風吹過來，飛盤不時掉進水裏，我們也只好去撈，去撈的時候，我撈了一條小魚，滑溜溜的，真好玩！

冬天，枯葉掉了一地，來玩耍的人少多了。很安靜，不過還是有聲音，反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪，我和夥伴一起打雪仗，一會兒，我們個個都成了“小雪人”，笑聲飄過了公園，飄過了長江，一直飄到更遠的地方，告訴其他人：“快來生態公園玩吧！這兒很好玩的。”

這就是生態公園的四季，生態公園是一道美麗的風景線。

三年級風景作文 篇5

古往今來，祖國的山川勝蹟數不勝數，那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想，那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而，能留在我心底的風景卻只有我的家，我家的快樂生活。

小時候，父母都外出打工，而我就交託給了爺爺奶奶。那時，爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起，在田裏插秧施肥。我呢，十分調皮，經常跑到小夥伴家去玩，每一次都忘了時間。奶奶從田裏走了出來，回家忙着做飯，飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一轉，打開櫃子就往裏鑽。奶奶大聲的叫我，我卻一聲不吭，最後小夥伴沒忍住，告了密，我就被逮着了……

那天中午，奶奶在燒飯，我沒乘機溜出去玩，幫着奶奶一起燒飯。我拿了個小木頭凳子，坐在竈臺後面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看見火苗漸漸小了，就拼命往裏塞。我目不轉睛的看着火苗，不知不覺火苗越來越大，熊熊烈火直往外竄，隨着我，“哎呦”一聲，火苗飛身撲出，若不是我反應迅速一腳踩了上去，說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯，提着褲腰就去田裏找奶奶，突然一條二三十釐米的黑影竄過，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是條蛇，估計是天涼了要避寒。隨後我找到奶奶開口就說，“奶奶啊，嚇死我啦，我剛剛看到一條蛇，一不當心就做到了地上，然後我就感覺涼涼的，還以爲是尿褲子了。”奶奶哈哈笑了起來……

山水風景雖然美卻沒有感情溶於其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿着濃濃的快樂。

三年級風景作文 篇6

校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那裏跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂聖地，成了校園的一道風景。

每當下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭着跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子裏跳來跳去。

沙子包圍着我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閒着不好玩了，就玩其它的娛樂遊戲，因爲沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的遊戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。

我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。

三年級風景作文 篇7

上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢塘江邊的燈光秀，美麗極了。

每當夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌豔的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會覺得非常非常舒服。

錢江世紀城對面的樓房也換上了新衣。首先登臺亮相的是太陽系家園。裏面有湛藍的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍着太陽轉呀轉，最後變成一條星球長龍，眨眼間，便消失了。緊接着，樓房上出現了碧藍碧藍的大海，沙丁魚和海豚在大海里嬉戲玩耍，然後，一頭座頭鯨也來湊熱鬧了，它還吐着泡泡，真有趣！

隨着燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉

樓房上的圖案千變萬化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。

我喜歡你，燈光秀！

三年級風景作文 篇8

今天我一大早就起牀了，看外面天氣很好，天空湛藍湛藍的，飄着朵朵雪白雪白的白雲。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開着車不一會兒就到了雙蒲的花海，一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峯下，好像一個個小小的士兵。太陽升得很高了，向日葵在陽光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向着太陽，好像一個個金色的小太陽。

我走進向日葵田，它比我還高啊！它的花圓圓的，像一個大盤子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個的已經有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些纔打開小小的花苞，像一個個小小的碗。向日葵花海真是風景如畫呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不捨地回家了。

三年級風景作文 篇9

暑假裏，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅遊，我看到了一望無際的大海。

美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是鹹的，我就特意用手指蘸了一點兒海水嚐了嚐，果真如此。早上海風習習，濛濛細雨浪花輕撫着沙灘，我光着腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！

三亞天空是藍的，大海也是藍的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席捲了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處彷彿只有一線之隔，幾個小黑點兒在那條線上移動，仔細一看，原來是幾隻海鷗在天邊飛翔，展現在我們眼前的是藍天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！

雖然三亞算不上名勝古蹟，但是是旅遊度假的好地方，真的是百聞不如一見。

三年級風景作文 篇10

今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發去山夢幻陸世界。10：30我們便到了山夢幻世界，購好票我跟媽媽便進入園遊樂園區。

我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。

碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，後來終於知道怎麼玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以後我一定能玩的更好。

激流勇進：要出發前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啓動了，把我們送上了15高空，然後我們從15米高的地方迅速地衝下來，全部的人都尖叫起來：啊！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。

在這裏我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個山慢慢地繞了一圈。

這次的山夢幻陸世界玩的太開心啦！

三年級風景作文 篇11

北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位於北京城的中心。清明時稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建築羣。也是中國古代建築最高水平的傑作。

紫禁城內的皇宮建築分爲南部前朝部分北部後寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑑羣臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建築物，表現出他們不同凡響的崇高地位。後秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝後寢，分工明確，不得隨便逾越，體現了中國自古以來等級分明、內外有別的倫理觀念。

故宮古建築羣，由朱棣皇帝親自策劃營建。現存規模最大，構造之嚴謹，裝飾之精美，文物之衆多，在中國建築中絕無僅有，是世界有名的皇宮建築羣。

三年級風景作文 篇12

窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。

初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，通過樹葉，可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，初一生活還真是悠閒，每天做的事情不多。午飯後常常看到同學們在校園裏散步，欣賞校園裏的桂花及一些不知名的花草。

一到秋天，桂花的香氣便會瀰漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。

冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過後，幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學們玩得不亦樂乎，即使被雪打溼了頭髮也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。

三年級風景作文 篇13

我的家鄉——安康是一個美麗的地方，那裏羣山環繞、鳥語花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。

濱江大道是一個豪華的地方，那裏都是高級級酒店，也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈杆上掛滿了京劇臉譜，從戰國時期到清朝的所有京劇人物。

濱江大道在夏天絕對是老人、小孩最喜歡去的地方了，因爲在濱江大道有一個對外開放的游泳池，那就是親水廣場了。那裏即有一個水池又有一個小型遊樂場，是小朋友們去的好地方。在夏天比較熱，而親水廣場正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。

漢江是我們安康人的驕傲，因爲我們祖國首都——北京大學也是喝我們漢江的水，因爲其他地方的水都有污染。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎？

這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以爲豪的地方，家鄉的濱江大道真是一個讓人心曠神怡的地方。

三年級風景作文 篇14

小時候，或者是閒來無事的時候，我最喜歡的就是看風景。

雖然我不知道，這些問題到底意味着什麼，可是我想看到更多的生活，看到那些來自於生活的波折，還有苦盡甘來的所有風格，對於我們來講，都有着很大的含義。

看風景，也如同看人生。

無論是自己的人生，還是其他的人生，我們都覺得很有意思。

那個時候，我想要去看懂其他人的生活和心態，也是像突然瞭解到別人，這一切似乎都有不一樣的地方，我聽着那一首歌曲突然就感覺很熟悉。

每個人都因爲生活尷尬，每個人都曾經犯過錯誤。

可是，如果真的要去承認這一切，我想每個人都能夠去理解，原來你用一顆拒絕別人的心去看待這一切，本身就是沒有很好的結局的。

所有的心態，或許都是如此。

只不過事情回到當年，我知道，那些所有的心態，都忘記的一乾二淨了吧。

也許過了很多年，你都需要有一個澄清的機會。

哪怕是看風景，也是如此。

三年級風景作文 篇15

夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當第一場秋風來時，我就感覺到了。

早上一起牀，我迫不及待地跑下牀去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風來，裹挾着陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，彷彿整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。

轉一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的清香撲鼻而來，我尋着香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲着。秋風襲來，風中夾雜着花香，我似乎咬着一大口又香又甜的桂花糕。

秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊！秋天真美啊！美到我們心裏，眼裏。

秋天，我喜歡你。

三年級風景作文 篇16

我的家鄉是柳畈，那裏景色秀美，空氣清新脫俗。

茂密的樹林裏，一羣大雁正朝着南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。

叢林裏面還有很多的動物，比如：可愛的小松鼠，不僅動作靈活得驚人，而且還可以在樹林裏自由的蹦來跳去，無憂無慮，可自在了！

對了，我家旁邊還有一個魚塘，每當我放學回家，那些小魚都會蹦來蹦去地歡迎我回家。我傷心的時候，它們就跳舞給我看，彷彿在說：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。

瞧，晚霞來了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的雲朵，在晚霞的襯托下，千姿百態，越發動人。一會兒變成了一隻可愛的小兔子，一會兒變成了一隻兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。

家鄉的風景還有很多，很多……

三年級風景作文 篇17

同學們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學校的花壇了嗎？裏面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插着兩片綠葉，構成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇裏，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜着一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十釐米左右高。

學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3釐米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹幹很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。

桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。

三年級風景作文 篇18

你想看看我們學校的風景嗎？那我給你看！

一走進校園，一道美麗的風景就會映入眼簾。遠遠望去，三棵橡膠樹像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側。這三棵橡膠樹有多種形態：一種似乎是頑強的戰士；有一棵樹，看起來像一個可愛的小女孩；還有一棵樹，長得像淘氣的孩子，每棵樹都有人情味。

當然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課，就成了我們歡樂的海洋！

夏天，橡膠成了我們快樂的海洋：有的同學在橡膠樹下看書；一些學生在橡膠樹下乘涼；其他學生在橡膠樹下玩遊戲.陽光照射下，橡膠樹看起來像一層蠟，把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。

下過了雨天，太陽出來了，樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人！一些學生用橡膠樹的落葉來散熱。

看，這是我們校園的風景線，不是很美嗎？

三年級風景作文 篇19

我愛家鄉的草莓。

草莓是長在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來的，非常有趣。清明節前後，草莓苗上長滿了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過了一段時間草莓的顏色就變成了淺紅色，最後草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長滿小毛毛，非常有趣。

草莓大的大，小的小，最大的有杏子那麼大，最小的有櫻桃那麼小。草莓正着看像愛心，反着看像個桃子。摘一顆放進嘴裏那比芝麻還小的種子咬起來香脆脆的。

草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開，就可以看見那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿了淺紅色的汁水。

熱，那是因爲我們這裏有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！

秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一隻只飛舞的蝴蝶。農民伯伯笑聲連連，那是因爲今年的收成可大。

三年級風景作文 篇20

田園的風景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧！

田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田裏的水流到裏面去。讓那些鴨子在裏面歡快閒遊。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閒遊，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美啊！

他們常常在屋後開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜。看到這裏我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風吹又生。”

倘若在屋前有一小院，那麼你一定會看見一隻公雞站在竹竿上表演着他的拿手本領“金雞獨立”或是看見另一隻雄雞挺着胸，翹着尾巴在院裏驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？

這風景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什麼呢？

三年級風景作文 篇21

前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣遊玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。

一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……

進去後，我發現屋子的後面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏着掖着躲着我們。我摘了一個，剝開皮，嚐了嚐味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！

他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗乾淨後放入嘴中嚼一嚼，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！

吃完中餐後，爸爸帶着我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊採了幾根茅草杆，用來串阿公公。不一會兒，我們就採了五串阿公公，興高采烈地回去了。

吃完後，我們就高高興興地回家了。

馬劍的風景真美呀！我們真應該好好保護它！

三年級風景作文 篇22

我們學校有迷人的風景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。

假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。

從左邊看假山有的石塊好像一隻山鷹，張開翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風彩，有的像一隻猴子，看着湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……

假山下有有一個水池裏還有一羣快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人遊戲；有的小魚站在一起，好像在比美呢；還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧！

這就是我們美麗的校園一角，一個景色迷人的校園一角，真是一個休閒、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。

三年級風景作文 篇23

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”當讀到這首詩時，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建於公元907年，現在已被評爲國家五A級景點。

西湖的湖水清澈見底，湖裏的魚兒成羣結隊地覓食。早上，湖面上霧氣濛濛，住在西湖附近的居民會出來散步遛狗。走在薄霧裏面，感覺自己就像騰雲駕霧的神仙。花草上粘滿了雨露，路面也是溼潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個充滿靈氣的仙子，靜靜地守護着這座城市。

來西湖遊玩的遊客很多，過不久，來自外地的旅遊團，就一一乘了大巴車來了。遊客們在西湖裏散步、賞景、划船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。

西湖裏有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勳章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外牆壁長滿了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不讚嘆工匠的技藝。

西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市裏，我感到驕傲。

三年級風景作文 篇24

我介紹的景物在我的家鄉焦作的雲臺山，是一個風景優美的好地方，每到夏天就會有很多的遊客來這裏避暑。

它的特點有：遠處望去這裏的山峯層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥，只要它們叫幾聲你都會感覺在鳥的世界，這裏的花草鬱鬱蔥蔥、奼紫嫣紅。

每年的春天，山泉水清澈見底，一些小魚看到我們就會主動游過來好像在歡迎我們，當然你也可以抓幾條小魚回去養，來到這裏你如果感覺渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這裏的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這裏真想在這裏住下去。

我很愛我的家鄉，也很愛我們家鄉的風景，在這裏能體會到人體的感覺器官全部打開，一起來傾聽大自然的聲音。

三年級風景作文 篇25

走進秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹，而柳樹最多。走在那條通往班裏的小路上，柳樹向我們招手，時不時的要低下頭來，以免被它的柳條掃到。

你瞧，那校長辦公室門前的小院子，楓樹的葉子紅的多麼好看，簡直像一片火似的紅的耀眼。

下課時，同學們總去那裏挑漂亮的葉子，用來做書籤。它們應時節而動，秋風是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。

還有春天那盛放的杏樹，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風一吹，整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉，遲遲不肯飄落，彷彿眷戀着春天。

還有那爬山虎，整面牆上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會撓在牆上，像吸盤一樣抓在牆上，越長越長，隨着秋的加深，爬山虎的葉子會漸漸變紅，最後變成深紅色。

校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成爲這裏最美的風景。

三年級風景作文 篇26

一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。

金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裏的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的'蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。

除了桂花樹，校園裏還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會爲我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做遊戲，其樂無窮！

看着學校裏的花草樹木，聽着同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多麼美麗的校園啊！

三年級風景作文 篇27

水街是我們周至縣一處供人們遊玩的地方，它還有一個非常詩意的名字叫沙沙河。這裏一年四季風景如畫，讓人流連忘返。

春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長頭髮垂到了水裏，輕輕盈盈的，好像在和水裏的魚兒嬉戲。花兒們笑紅了臉，草兒們也一個個生機勃勃的，美麗極了。

夏天，水街裏的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開放的遊樂設備供遊人玩樂，其中最吸引人的就是網紅橋和海綿橋了。

秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時，那樹葉又鬆又軟，好像給草地蓋上了一牀金黃色的被子。

冬天的水街更美，一場大雪過後，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們在這裏堆雪人、打雪仗，一個個玩得小臉通紅。

朋友們，歡迎你們來我們美麗迷人的沙沙河遊玩！

三年級風景作文 篇28

今天傍晚放學，我就懷着喜悅的心情，踏着暮鼓的餘韻，上山去看看夕照究竟有多美，領略大自然的美好風光。

我剛到半山腰，太陽正要下山。西方流金溢彩，太陽爲大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。

我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽照得通紅。過了一會兒，光暗淡了，變成了黃色。學校裏紅色的國旗隨多飄動，沒有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺中，太陽又向下溜了一堆，陽光也不再那麼耀眼。我看了看山的背面，真是美啊！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽肖的照耀下茁壯成長。光從太陽中溢出來，照在粗壯的榕樹上，榕樹更加翠綠，挺拔。

太陽下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的雲也都跟着紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛染過一樣。

夕照真美呀！

三年級風景作文 篇29

晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩人用最美的語言去描述它們。可我卻被那變化莫測的晚霞深深吸引了。

擡起頭，我便看見太陽發出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹梢都是一片燦爛的亮光。隨着時間的流逝，黃昏漸漸來臨了，太陽那強烈的光弱了下來，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個害羞的小姑娘，它旁邊的雲不停的變着顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。

那太陽的顏色一點一點越來越深，天空的顏也漸漸的暗了下來，那燦爛的陽光已經沒有了，過了一會兒，我突然看到，圓圓的太陽怎麼少了一角？我定睛一看，哦！原來是被一朵雲給擋住了，不一會兒，太陽幾乎全被擋住了，只剩下一個小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把着美麗的順間照下來，然而，太陽已經消失了。

可我，卻久久地停留在這夕陽西下的美麗景觀之中......

三年級風景作文 篇30

在23樓看風景，窗外秋風徐徐，細雨綿綿。放眼望去，整個城市彷彿被一層薄紗輕輕籠罩。

站在窗口望出去，遠處的上方山若隱若現。一棟棟大樓排列在煙雨之中，彷彿是整整齊齊排列在書架上的書。遠處鄉村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話裏的城堡，夢幻而華麗。

我住的地方位於城市的北端，天氣好的時候可以看到園區的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的雲層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住雲層，彷彿怕它掉下來似的。

此刻我只能看到我居住的小區，有的屋頂上種着植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留着雨後的積水，被風一吹，形成一道道水紋。小區中央的小公園裏空空蕩蕩，陪着它的只有花壇中的桂花樹和被風吹落的葉子。

站在23樓看風景，窗外微風徐徐，秋雨綿綿。

三年級風景作文 篇31

澤雅，我的家鄉，一個美麗的地方，也是我留念的地方。

我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，裏面有許多活潑歡快的小魚兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂哉的坐落在這兒，屋裏的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽着夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調皮的小魚也停下來，陶醉在這大自然的讚歌中。

再來到那一座座巍峨的高山，猶如一個個頂天立地的巨人，山頂覆蓋着一層薄薄的雲霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峯之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來這觀光冒險哩!

三年級風景作文 篇32

我們天天生活在校園裏，校園裏的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園裏的景色吧！

在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的後院裏，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的後面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓後面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的後院裏，景色和南教學樓的後院是完全不同的。後院裏有很多的花壇，裏面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了鬱郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！

校園裏的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！

三年級風景作文 篇33

清風澀澀的吹過撫摩着臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！

一場雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過來照照。卻把自己永遠定格在了這如畫般的境地。成爲一道難得的美麗風景。格外引人注目。

小溪依然細細流淌，滋潤着滿眼的綠色情調。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，時而歡喜時而對話。它們爲山林歌唱，愉悅歡歌。

田野到處開滿鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在

向你訴說。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！

風箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。

三年級風景作文 篇34

我見過最美的景色——夕陽

夕陽最引人注目的是它那失去了猛烈的直射而變得柔和又輕撫着一切的金黃色的光芒。我擡頭仰望天空，這時太陽已經偏西了，陽光已不像清晨那麼刺眼，夕陽灑下了一層金黃色的淡淡的餘暉。

不一會兒，夕陽就像一個害羞的小姑娘，把自己那美麗的半張臉藏了起來，它用微弱的光芒把大地上的每一樣東西和每一個人都鑲上了一道閃亮的金邊。那萬里晴空本來是淡藍色的，像靜寂的河面，可是在夕陽的映襯下，“河面”上好似盪漾起一圈圈柔和的紅色圓暈。

過了一會兒，紅色的半圓球開始由深色漸漸變爲淡色，我彷彿看見七種顏色在不停地變幻。夕陽身邊的晚霞不斷擴大着範圍，在更換着錦衣，粉紅的、紅的、紫的、黃的。五光十色，煞是好看。這顏色從深到淺，逐次淡下去，沒有一點生硬塗抹的痕跡，顯得多麼自然啊！看上去彷彿是一匹質地輕盈、柔軟漂亮的薄沙！

三年級風景作文 篇35

在一個晴朗無雲的日子裏，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚豔的一剎那。

漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啓明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終於退卻了。隨着啓明星的消失，害羞的太

陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看着。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可

過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白雲也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最後變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終於從地平

線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶着華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。

三年級風景作文 篇36

夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風呼嘯，它是生機勃勃的。

春姑娘回去了，夏姑娘來到了，樹都伸直了腰，像一個騎士在保衛祖國。樹木長得可真茂盛，有的像大蘑菇，有的像雨傘，還有的像農民伯伯戴的帽子。

夏天的樹林很熱鬧。樹林裏有許多小動物們的嬉戲聲。有小鳥的嘰喳聲，有小貓的喵喵聲，池塘裏有小青蛙的呱呱聲，這些聲音加起來組成了美妙的音符，可好聽了!樹林裏也有許多美麗的花，有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。

夏天中，我最喜歡的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小，但很美麗，顏色是純白色，你聞一下茉莉花的花瓣，就會發現它有一種迷人的香味，讓人再想聞幾次。這些美麗的花，給夏天增添了許多美麗的色彩，讓我更喜歡夏天了。夏天，是一個生機勃勃的季節，我喜歡夏天。

三年級風景作文 篇37

送走了炎炎的夏日，迎來了涼爽的秋天。落葉隨風飄揚，離開了大樹媽媽有力的臂膀。

一顆顆大楊樹。金黃色的葉子翩翩起舞，就像一把把小扇子，秋天的涼爽彷彿就是它們帶給我們的涼爽。

大楊樹上彷彿長滿了金子格外耀眼，有各種形狀，千姿百態。

高大的果樹，也露出了一張張笑臉。換了一身新衣服，掛滿了累累的果實。看起來就讓人心情舒暢。恨不得把所有的果子吃遍所有。

玉蘭樹高擎着，或白裏透紅的玉杯。高達挺秀，葉子碧綠的，芬香撲鼻，在秋風的吹拂下，揮舞着身姿，葉脈葉莖向四面八方伸去，片片花瓣細長細長，可愛極了。美麗極了！

有亮晶晶的，水靈靈的，如火把的，有白色，有紅色，有粉霞似玉的粉色，還有那淡淡的清香。

秋天，樹葉隨風舞動，一把把小扇子，扇走炎炎夏日，迎來涼爽秋天!

一處處美麗動人的風景，金燦燦，紅彤彤....

一個豐收的季節，一個五彩繽紛的季節！

三年級風景作文 篇38

秋天到了，我們一起去放風箏，我們來到操場，我們看到很多人在操場上放風箏。那裏有許多風箏，許多人在看我們放風箏。其他人放上他們的風箏，他們的風箏在空中跳舞，這很美。我拿起手中的蝴蝶風箏，準備放起來。當我第一次把風箏放在空中時，風箏的線斷了，它在空中搖晃着飛走了。我悲傷地站在操場上哭了。我跑回家把風箏線掛上，然後跑出去繼續找我的蝴蝶風箏。我先去了小公園，但是找不到。我又去了草地，找了半天，全身都髒了。最後，我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風箏。我高興地跑回學校，向同學求助，修好了我的風箏。

我準備再次放風箏。學完最後一課，我先問了風箏應該怎麼起飛的細節。在同學們的幫助下，我終於把風箏放飛到了藍天，形成了一幅美麗的秋畫，友誼在其中格外閃亮。

我覺得這應該是一幅由友情組成的秋畫。

三年級風景作文 篇39

今天下午我來到了媽媽的學校，看到了美麗的澄池。

澄池是個月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精緻美觀。

澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經枯黃了，但我彷彿看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當風吹來，長長的柳條拂過水麪，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句。

澄池的西邊是一排銀杏樹，現在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點綴在綠葉間，藍天白雲，銀杏紅花構成了一幅美麗的畫卷。

澄池的西北面是一個古色古香的亭子，有一條長廊連接着，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現在沒有開花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。

在澄池裏有幾束乾枯的蘆葦，只剩下葦杆了，池子裏還有幾條金魚在自由的玩耍着。

這就是美麗的澄池啊！