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感謝老師三年級作文(通用30篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感謝老師三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師三年級作文(通用30篇)

感謝老師三年級作文 篇1

開學前一天,我聽其他同學說到三年級就要換新班主任了。我聽到這個消息後,很好奇,整天都在想誰會是我們的新班主任呢?

一天晚上,我吃完飯後,再也按捺不住內心的好奇,就打了個電話給以前的班主任想解決內心的疑惑。“老師,您好,我想請問下,您是否不再教我們啦,哪又是誰來教我們啊?”“嗯,我要去教一年級的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔。”“那老師,以後我會來看您的。”我說。老師笑着掛了電話。聽了老師的話後,依然沒能解決我的疑問。我自言自語道:來教我們的老師到底是會誰呢?是男老師呢,還是女老師呢?

開學第一天,我來到學校,一走進班級就發現有一位老師坐在講臺上,正在認真地批改同學們的作業。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業,同學們也都到齊了。老師看着我們微微地笑了,開始自我介紹:“同學們好,我姓章,以後大家可以叫我章老師。”

章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵裏癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環顧,同學們都一臉陶醉,我想他們也應該和我有一樣的感受吧!

……

時間慢慢地流逝,期末離我們越來越近,老師天天都熱火朝天地給我們複習,同時也再給我們下一冊的新字詞和新課文

我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導,我曾記得您那新增的幾根銀髮,因爲有您莘莘學子才能成才,因爲有您世界纔會如此文明,老師您是明燈,爲迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。

在這裏,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識,還教導我們做人的道理。謝謝您,老師!

感謝老師三年級作文 篇2

一轉眼,我已是三年級的學生了!

啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個個勾,我就會想起你批改作業的情景!深夜,你在發出亮光的燈下,認認真真的看着我們的作業。

你即使是多麼想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續發揚!”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真麼多年的照顧!感謝你!

感謝老師三年級作文 篇3

小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認識了許多夥伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看着我說:“趕快把頭擡起來”。我把頭擡起來,賀老師拿着幹紙巾把鼻血給擦乾淨,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子裏,關切地說:“體育課就不上了,好好在教室裏休息吧”!望着賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

在學習上,您勝過我的媽媽,記得剛剛入學,我是一個懵懂無知的小孩,在知識上是一張白紙,是您扶着我的手一筆一劃地寫字,知識越積越多,終於能寫出一篇完整的作文了!當我學習退步了,語文和數學都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看着我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續努力”。我又恢復了自信,下定決心,下個學期一定一定要考好,不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時,我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進一步啊”!連續幾個學期,在您的鞭策下,我又上了一個新臺階,這裏面凝結着您多少汗水,又飽含了您多少的心血啊!沒有您,就沒有我的一切。

謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學到了知識,學會了做人;謝謝您無微不至的關懷;謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您,永遠忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇4

我是剛剛轉學來的學生,現在還不是很瞭解這裏的老師,我只能講講我原來的老師。

我的老師長着一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然後認真地聽起課來。“叮叮。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你爲什麼上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我纔回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯了沒關係,只要你認真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點點頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負地走出了辦公室。

這就是我的老師,幫助我學習,幫助我成長的好老師。

感謝老師三年級作文 篇5

在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

老師,多麼不起眼的人。可正是她們,讓無數人明白了一切,正是她們,引領我們在知識的海洋中遨遊。許多句話都是讚美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。

老師,多麼神聖的名字。正是她們教給了我們許多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發揮特長,讓我們改掉壞毛病,聽我們講自己的理想,並給我們鍛鍊的機會,是老師傾聽我們的心裏話。

老師,多麼和諧的人。當我們犯了錯誤時,是她們寬宏大量,並警告我們,當我們考砸的時候,她們溫柔地開導我們,讓我們走出難過之谷,面對現實,當我們受傷的時候,是她給我們包紮、止痛,當我們傷心的時候,是她帶我們飛向快樂。

老師,雖然毫不起眼,但她們多麼神聖,多麼和藹和親!

老師,我愛您!

感謝老師三年級作文 篇6

眼看,教師節快到了,在這令人值得歡慶的時刻,我想對您說聲:"老師,教師節快樂!"

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們中體驗,都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

感謝老師三年級作文 篇7

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那麼親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師","太陽底下最崇高的職業";有人把老師比作"春蠶","蠟燭","耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛似父愛那般嚴峻,似母愛那般細膩,似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。

我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由於班上每位同學基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同成績參差不一,而且學習風氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁爲我們填補之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學後,都爲我們補習。

上官老師爲了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地講述。爲了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,儘管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。這樣下來,沒過幾個星期我們班的紀律一天比一天好轉。同學們的成績也猶如芝麻開花??節節高。特別是我,原來我最怕寫作文,現在總算能寫出一點成績來了。兩次獲得了學校作文競賽的獎狀。要知道這一點一滴的進步,都凝結着老師的心血!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感謝聲;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感謝。而我卻要感謝我的老師,感謝老師給我的關心與幫助。在這裏我把最忠心的祝願與最城摯的慰問以最深的寄語送給您:"老師,您辛苦了!"

感謝老師三年級作文 篇8

開學兩個月了,我的小學生活也漸漸步入了正規,對學校和學習也越來越熟悉起來。

這兩個月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天,我揹着書包來到學校,對於剛剛結束幼兒園生活的我來說,這一切都是那麼陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學生了,我該怎麼做…!

剛入學的那段時間,最初的新鮮感過後,是對學習生活的不適應,總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應該怎麼做。

現在,我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間,她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我,除了學習,還能值日了。老師說:馬上會有第一批學生加入少先隊,我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊員!

這兩個月的成長,離不開王老師的關懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇9

再過兩天就是教師節了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現好,您會向他投去讚許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是隻說有用的話。別的班的老師,放學後會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂,使枯燥無味的數學變得有趣了;是您,用誠懇的態度、執著的精神,爲我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優秀班集體”的稱號。

馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝老師三年級作文 篇10

明天就是教師節了,我好激動呀!今天下午我一到校就給老師買了兩支花,我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片,上面寫着“老師您辛苦了”,等待老師的到來。

過了一會兒,老師來了,我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中,準備送給了數學老師。我心裏又高興又緊張,心想:哈哈,好開心啊!我送老師花了!可是,又好緊張啊!我就這麼想着,已經走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然後,做了一個鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之後,我想老師一定覺得很驚喜,“哈哈,好開心啊!”

給班主任花的時候,我真的很緊張,因爲剛剛上課,我害怕老師說我,之後,我發現小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿着花就跑過去給了老師,又馬上跑了回來,心裏還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下,開心極了。我猜老師一定會想:我太幸福了。

今天我好開心,因爲我給了老師們幸福的花朵。

感謝老師三年級作文 篇11

在任何地方我都有感謝的人,在這茫茫的人中,最要感謝的就是教給我們知識的語文老師。老師,就像園丁一樣,澆灌我們知識,使我們成長。老師沒有像明星一樣的舞臺,沒有着別人贈送的鮮花,沒有像明星一樣,有着漂亮而又華麗的人,只是一個普普通通的人。老師,從一年級到五年級,是您一手教我們課本知識,還有一些課外知識。讓我知道一些民族風俗和宜人的景色,開闊了我的眼界,使我們不用出門就能瞭解一些風景區與景點的景色。

老師這個字怎麼寫?老師,這道題怎麼做?摺疊的着折怎麼寫?許許多多的問題向您涌來,您又不厭其煩的告訴我們,讓我們明白,讓我們清楚。老師,在您教育以後,我們便記恨於您,爲什麼要批評我。漸漸我們地我們明白了,原來老師批評我們是爲我們好,“打是親,罵是愛。不打不罵就是壞。”

老師,在這裏,我要時時刻刻感謝您給予了我們就是壞,讓我們每天成長,我們感謝您!

感謝老師三年級作文 篇12

人得滴水之福,當得泉之賞。

從我們開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的就是老師。

剛進大學一年,認識的第一個老師是王老師。有一次,我生病的時候,王老師正在講課,她發現我躺在桌子上,露出凝重的表情。用她的語重心長安慰我的心。這時,她走到辦公室前,拿起一個“撲熱息痛”,拿了一杯熱水,給我餵了藥。過了一會兒,我的燒退了,很感動地回憶起王老師急着找我的情形。看到我的書,我熱淚盈眶。

是她陽光燦爛的笑臉撫慰了我心靈的創傷,用無悔的青春寫出了不朽的光輝篇章。老師關心我們的健康和學習成績。不管夏天多冷多熱,她都爲我們努力工作。在烈日下,老師試着擦汗給我們上課。寒冷刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩裏暖暖的時候,你卻堅強的抵禦着寒風,爲我們備課,批改作業。他們所有的努力都是爲了我們,這樣我們才能成功。

我們爲什麼不感謝老師呢?

感謝老師三年級作文 篇13

老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導下茁壯成長。我知道,每一位老師在學校時都跟學生們發生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

記得有一次,正是烈日當空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬着頭皮繼續往前走。就在這時,我的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]道:“後悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我說:“沒關係,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦乾了眼淚,點了點頭……

老師謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇14

每當開學第一天,我就和柴老師見面了。

我們的老師微胖,兩顆眼睛閃着智慧的光芒。

你可別小看了這雙眼睛,它可是會說話的。一天語文課,柴老師站在門口和一位家長談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來,這時柴老師回過頭來,眼睛裏流露出嚴肅的目光,好像在說:“開小差了吧,我談個話,你們就開始說多了?”同學們看懂了老師的“話”。教室裏頓時鴉雀無聲。

還有一次,我上課走神了,回想着遊戲中的種種鏡頭。忽然,我發現老師的眼睛注視着我,好像在說:“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來聽講。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這不就是指柴老師嘛!我認爲柴老師是一位特別好的老師。

感謝老師三年級作文 篇15

小草感謝雨露,因爲雨露給了它營養。

荷花感謝池塘,因爲池塘讓它綻放。

蒼鷹感謝藍天,因爲藍天讓它自由地翱翔。

我要感謝老師,因爲老師就像春雨滋潤着我們的心田;老師就像一棵大樹給我們遮風避雨;老師就像天空中的星辰指引着我們前進。

至今,我的腦海還留存着這樣的一幅畫面:那是一個寒冷的冬天,室外的雪紛紛飄落,室內寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術老師,卻一次又一次地擦去敗筆。我發現老師的手已經凍破了,腫得就像一塊饅頭,顯得十分僵硬。望着老師艱難地握着粉筆,在黑板上的一筆一畫,我熱淚盈眶。是啊,在這寒冷的季節,有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手,又何止一隻呢?

感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什麼是奉獻。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對您最好的感謝!

感謝老師三年級作文 篇16

老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師就像一盞燈,爲我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌着我們成長……

四年了,您總是起早貪黑,默默地關心着我們這個大家庭——五(2)班。老師,您利用休息時間改着55份作業,晚上還要辛苦的備課,我想對您說:“老師,您辛苦了!”。

四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發呆,讓您唱着“獨角戲”。記得一次,我和我的朋友,單獨聊了一下,您告訴我們:“要做一個有主見的人,不要聽人擺佈。”您批評我們,我們很認真地聽着,可是又過了幾天,又把事情重演……

老師,有一次,您的右胳膊骨折了,可還是堅持來上課,用左手來拿東西。

老師,有一次,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!

感謝老師三年級作文 篇17

在這個感恩的季節裏,我要謝謝Mr.r因爲他教我了很多另類的美術,開啓了我對美術的真正興趣。

一開始,我對電腦繪圖一點也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最後還把我的作品印出來給我。

畫滑板的時候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍色的衣服還有白色的地板,但是如果要用噴的,藍色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說:“你可以用2個顏色,黃色和白色先噴好,再用藍色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。

當我要畫神偷奶爸的人物時,他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當時的我,實在開心的不得了,覺得這個老師怎麼那麼懂我啊。

我當然也有回報,就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收穫滿滿,他還問我明年有沒有要來。

Mr.r,我們明年見,謝謝你呦!

感謝老師三年級作文 篇18

我要感謝一個老師,她的名字叫吳鶯。吳老師的個子比較矮。她有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,那專注的眼神就像在說:“同學們,不要開小差,看黑板!”同時她還有個大嘴巴,能說出知識,也能說出關切。

我爲何要感謝吳老師呢?那發生的一切就在三年級剛開學的第一天……在那一天,吳老師看到我睡在課桌上,覺得不對勁,摸了摸我的頭,然後拉着我的小手,跑到辦公室裏去了。當時的我一頭霧水,不知道老師在幹嘛,之後到了辦公室我才知道,我發燒了!吳老師看了看溫度計,又驚又奇的說:“呀,42度,要是我兒子要就昏過去了!”當時。我在想:老師是在表揚我嗎?正當這時吳老師給我倒了一杯水,說:“陸歆潔,多喝一點水啊!這樣感冒就會好的快。”說着送了我一個粉色的`水杯……那是我真想大喊:“老師,我喜歡你!”

我很喜歡吳老師,當年她送給我的水杯,現在,它還在我的房間裏……現在看到它,就會回憶起來,當時的吳老師是多麼溫柔體貼……

感謝老師三年級作文 篇19

我們每天承受來自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮着我們,我要謝謝三、四年及教導我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。

老師教導我們各種知識,不辭辛勞的爲我們輔導,讓我的成績突飛猛進,名列前茅。她長得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運動,也常常跟我們說她那趣味橫生的故事,我們都聽的目瞪口呆。

記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來,老師也告訴我:「從哪裏跌倒,就要從哪裏爬起來!」但從那時開始,我面對下坡時總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們。

因爲有了張老師不斷的努力與付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會更努力,不讓你們擔心,祝張老師永遠青春美麗。

感謝老師三年級作文 篇20

在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人。可我最想感謝的還是老師。

從一年級開始,我走進了小學的大門,開始了六年的小學生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識、道理。小學裏教過我的老師很多,周老師、鄧老師、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進全部的精力都放在哺育花草上,讓走進種下的花草茁壯成長,自己卻無怨無悔。

還記得那一次,我又一道題目不會做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺,問道:“老師,這道題怎麼做啊?”“哦,是這樣做的,這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表揚我勇於向老師請教。我可開心了,並且非常感謝老師給我的信心和鼓勵。從那次之後,我就會做那種類型的題目了。

在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!

感謝老師三年級作文 篇21

老師們,同學們,我今天給大家講個故事叫感謝老師。

親愛的老師,您好嗎?您還記得那長滿桃花樹的山亭小學嗎?您還記得學校門前的那條湍急的河流嗎?您的聲音和美貌都深深的印在我心中,說起您,我心中一股暖流涌上心頭,您就像媽媽一樣時時刻刻都想着要保護我們,老師您的笑容是那麼的燦爛,您的頭髮是那麼的烏黑髮亮。

老師,我和同學們都要謝謝您,是您打開了我們的知識空間,點燃了心目中知識的火焰。謝謝您!

如今,我現已經大學畢業,即將成爲一名教師,我要向您一樣做一位真正的教師!

現在望着天空,天彷彿格外的藍,太陽好像格外的燦爛,白雲好像白白的棉花。

感恩不是兩個字而已,而是深深的一種印象,我希望每個人都能向我一樣,把感恩當成印象纔會深深的記住某人!

老師們,同學們,我的演講到此結束,謝謝大家。

感謝老師三年級作文 篇22

看到一年級時的班級合照,再看看現在爲我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多。回想以前複習階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時間,卻不求回報地陪我們完成作業、弄懂題目……我們收穫了很多,反之,我們收穫的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時還惹老師生氣發火,想想真是不應該啊。我們能給老師的是什麼?老師想得到的是什麼?只是那一份份考得理想的考卷啊!所以我們要抓住這短短的最後的時間,因爲我們能給的只有理想的成績,報答老師們的教育之恩。

老師,你們給予我們的實在太多了。是你們讓我們知道了,什麼是團結,什麼是友愛,什麼是寬容,什麼是自尊……你們給我們的,是我們用任何讚美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;你們用執着的信念,使我們茁壯成長……

感謝老師三年級作文 篇23

“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,我就會想起那樂於助人的班長——陳曉悅。

我記得那一次是在一年級的體育課,體育老師要測一分鐘跳繩。天啊,老師怎麼不早說?我只能跳十幾個啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。風,呼呼地吹過;葉,沙沙地響着,好像正在嘲笑我的無能。

這時,一個聲音傳進了我的耳朵:“你是不是不太會跳繩?我來告訴你一個竅門吧!”我擡頭一看,原來是班長。

“先拉拉繩子,再一甩,聽到聲音後就跳!”我照着她說的去做,果然熟練起來。測試開始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個呢!

“叮……”下課了,同學們“呼”地一下散開了,我在“人堆”裏找到班長,對她說:“謝謝你。”不料,她卻眨眨眼,調皮地說:“不用謝,這是我應該做的,而且,這樣,我也很開心。”

聽了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

感謝老師三年級作文 篇24

當我被上外附中和實驗學校同時錄取時,高興之餘,我知道:這一切的獲得離不開我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師!

感謝我的班主任樓晨潔老師!是您在傳授知識的同時還給了我一個充滿關愛、積極向上的集體。感謝鮑豔濱老師!您精湛的解題技巧讓我沉迷於數學的海洋,您不僅灌輸我們知識,還教會我們做人的道理。感謝孫學文老師!您爲我們打開古今中外的知識寶庫,還放棄休息爲我們“耕耘”。感謝劉燕老師!您從不放過我的每一個發音,風趣幽默的教學把我引進了英語的樂園。感謝邱林安老師!打好了我紮實的數學基礎。感謝朱靜老師!是您把我領進了英語王國。感謝你們!所有的福山老師們!

老師們!明天我就要離開福山,請你們放心,我會記住你們的教導,帶着“福山人”的精神,加倍努力踏上“征程”。

今天,我以福山爲榮!明天,福山將以我爲榮!!

祝老師們工作順利!身體健康!

感謝老師三年級作文 篇25

老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的爲我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。

記得我剛上小學一年級的時候,那時的我,連一個字都不會寫,連一個字都不認識,是老師您用了耐心慢慢教會了我,讓我學會了很多,如果沒有老師我們的知識不知從何而來?如果沒有老師我們世界上就不會有這麼多的畫家、思想家、作家等等……

感謝老師,爲了我們的學習,辛勤付出,在夜晚,當我們進入夢鄉時,您犧牲了自己休息的時間,在燈光下專心的備課,爲我們批改作業。感謝老師您就像我的母親一樣,對我無微不至的關心,有一次我有點發燒,額頭有點熱,是老師您一次又一次的爲我試溫度,直到確定我不發燒,你才放心。感謝老師,您上的課生動又有趣,同學們聽的入了神,讓我們體會到了上課的快樂,在您的教育和關心下,我快樂的長大。

感謝老師無私的奉獻,爲我們付出所有。在此,我再想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

感謝老師三年級作文 篇26

我最感謝的人是我的班主任老師-黃老師,她長得像白雪公主一樣,溫柔又美麗,講話輕聲細語,上起課來生動有趣,所以我很喜歡上老師的課。

我的個性外向活潑、但是有點小迷糊,課堂上喜歡發言卻常常忘了舉手,老師會時常提醒我,要先舉手再發言,漸漸的,我已養成了這個好習慣。有時我表現良好的時候,老師也會給我鼓勵,讓我繼續保持下去;有時候我難過傷心時,老師也會安慰我,給我溫暖的擁抱;我的自理能力比較弱,老師總是耐心的教我整理抽屜和置物櫃,現在的我各方面都有很大的進步,受到大家的稱讚呢!

老師也常常告訴大家要有禮貌,遇到師長、客人時,要主動問好,對待同學要有愛心,纔會成爲人見人愛的好孩子。老師就像是媽媽一樣的關心着我,我想大聲的對老師說:“謝謝您教導我這麼多,我想當您的小幫手,幫您分擔辛勞。親愛的老師,我好愛您!”

感謝老師三年級作文 篇27

同學們,我們都知道,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們身邊有很多值得我們去感激的人,例如老師、同學、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天,我要感謝我的各科老師。

老師不僅是知識傳授者,還是我們學習的榜樣,老師身上有許多優點,我們要取長補短。但有人說:老師身上也有缺點,怎麼辦呢?當然,老師身上也有缺點,但老師也非聖人,人無完人。老師一天的工作很忙碌,老師一天要備課、講課、佈置作業、處理同學之間的矛盾。回到家中,還要輔導自己的孩子,這一點我有親身體會。假如說我們班六十名同學,讓出一分鐘時間給老師休息,那麼老師將有一個小時的休息時間。假如說我們全校三千名同學讓出一分鐘給老師休息,那麼我們全校的老師可以休息一天零一個小時,也就是二十五個小時。

我要感謝我的老師,因爲他(她)給我了知識和做人的道理。

感謝老師三年級作文 篇28

在幼年時期,還不知道老師是什麼,我帶着問題問媽媽,媽媽說老師就是教會你們讀書寫字的人,沒問之前我還以爲是什麼人呢,原來老師就是這麼好的人,這我要向所有的老師說聲感謝。

我帶着疑惑到了幼兒園裏面,我認爲老師應該是,能讓我們和其他小朋友溝通的人,就是教我們唱歌寫字做遊戲的的人。

老師,經常教我們做遊戲,教我們應該怎樣識字的人就是老師,教我們1+1=2,2+2=4的人就是我的老師。

時間過得真快呀!一眨眼,我就讀小學六年級了,我對老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁,而我們只是她種的小花小草,老師是一把知識的鑰匙,來打開我們那知識的大門,我們是一個個年幼無知的小嬰兒,是老師用知識的乳液來餵養我們,我們是一顆顆智慧的種子,老師用知識的水來澆灌我們這些種子。

感謝每一個伴着我成長的老師,他們那麼辛苦的爲我們付出,爲我們操勞,謝謝他們。

感謝老師三年級作文 篇29

老師,是世界上最神聖、最偉大的職業。老師在做貢獻的同時,也在付出代價,可老師這樣不辭辛勞是爲什麼呢?是爲了培養我們長大成人。

啊,老師——人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛您!老師,是您從1、2、3、4,+、—、×、÷教我們學習,教我們意味深長的哲理,讓我們在理想的道路上鋪臺階,您可真偉大,千言萬語說不盡您對我們的關心與愛護,加減乘除算不盡您對教師事業的巨大貢獻。老師,您——變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白髮,而我的心裏不是滋味,彷彿被堅韌的鋼針紮了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無聞地無私奉獻。

啊,老師,雖然廣播裏聽不到您的名字,報紙上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快樂。

感謝老師三年級作文 篇30

在我學習的道路上,總不免會跌倒,然而,鼓勵我站起來的卻是老師對我的愛,是老師的愛,讓我不斷前進,不斷成功。

有一件事情,我還記憶猶新--那是一次考試,我因爲粗心這個壞毛病,竟然考了81分!也許你會說,81分不算差呀!我可是班長,考出這樣的成績是遠遠不夠的。果真不出我所料,下課以後沒有同學再來問我題目,等待我的只是同學們的嘲笑。我心裏難過極了,這時,老師走到我身邊,鼓勵我:“要勇敢地站起來,不要在乎別人怎麼看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動極了,鼻子酸酸的。從那以後,我不斷地努力,別人花一點功夫,我花2倍的功夫,別人暑假裏都在嬉戲,我卻在溫習功課。就這樣,我日復一日地努力着,終於迎來了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天後,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的愛起的作用啊!

老師,感謝您的愛,您的愛讓我在今後的學習道路上勇敢地走下去。