班長要以身作則三年級敘事作文300字（通用23篇）

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應用極其廣泛的敘事作文，敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等”六要素“。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的班長要以身作則三年級敘事作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 1

趙老師說過，作爲班級的一員，要互幫互助，如果你是班級的`一名班委，更要以身作則，給予同學關心與愛護，不能傷害別人。但是，今天，卻發生了一件令我不愉快的事情。

上午的時候，下課鈴響了之後，包瑞珅他們聚在一起玩遊戲。正在這時，有一位同學走了過去，想看一看他們在玩什麼。忽然被一位正在玩遊戲的班委看見了，那位班委便對他說：“你幹什麼?”“我想看看你們在玩什麼。”那同學說。“誰讓你來看啦!”說完，那班委還用力推了他一下。我看後，十分驚訝，對那位班委說："虧你是一位班委呢!竟敢欺負同學!“說完，我瞪了他一眼。聽了我的話後，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。

我們每一個人都是班級的一員，不能因爲一些小事而起爭執，應該換一個角度去想想：如果我是他，會怎樣呢?

班長要以身作則三年級敘事作文300字 2

我們班有一個好班長。她是一個盡職的好班長。

你看，她正在靜靜地寫作業，突然老師進來說：馬紅梅，我今天要去開會。放學後我會帶大家離開學校，注意安全，最後關上門！”老師說着匆匆離開了。“不要說話，認真做作業。”班長嚴肅地說。教室裏靜悄悄的.，但沒過多久又發生了一場爭吵。“大家能不說話嗎！趙美琪，別說話！”我想：這個顯示器可以給我一個眼神，但我必須點名，但我自己也應得.....班長對我也有好處。放學後，班長讓陽炎在打掃衛生之前帶大家出去。她今天沒值日，她只是在幫助值日學生。清洗後，監視器添加了：“在門口等我，我會關上門，帶你出去.....不，這會讓你不耐煩的！我們先帶你出去，我來打掃乾淨。”看着她那樣子，我不禁發自內心地嘆了口氣：班長真是盡職盡責！

這是我們的班長，一個盡職盡責的班長。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 3

在我所在的班級裏，有一個人見人愛的班長。

班長經常捨己爲人。記得有一次，我的鉛筆用完了，班長見狀竟把他鉛筆給我用，我萬分感激。可是到最後他卻因爲沒有筆而導致沒能完成作業，被老師訓了一頓，那時我萬分愧疚。

班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃，可是老師此話一出班長就高高的舉起了手，老師問他有什麼疑問，班長則把他的疑問徐徐道來：“老師，既然早起的鳥兒有蟲吃，那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊，那我們爲什麼還要‘早起’呢？”班長的'這句話一出口，全班就鬨堂大笑，語文老師也有點不知所措。不過最終老師還是回答了班長的問題——記住！你是一隻天真的鳥兒！

這就是我們班的班長——一隻懂得捨己爲人的鳥兒。我愛這隻鳥兒！

班長要以身作則三年級敘事作文300字 4

我們班長是一個奇怪的人，雖然他是一個女生，但是膽子比男生還大。他總喜歡搬弄一些小蟲子，比如說：毛毛蟲在她眼裏總會變成蝴蝶、螳螂是威武的大將軍、蜘蛛猶如織女一般能織出漂亮的工藝品……

打她從來都不會爲了蟲子忘記自己的職責——最多有時候把蟲子塞進自己的文具盒裏，下課的`時候觀察。她的學習可是一流的好，從來不會少於全班第十名。他的管理能力非常強，有時她可以憑一己之力擺平我們全班男生，所以我們都對她?、敬而遠之，應爲她太會雷人了。但是她也是我們唯一的精神支柱，爲什麼要這麼說呢？因爲，在每次運動會上，不管我們有沒有奪冠，她都會鼓舞我們爲運動員加油，所以才成就了我們光輝的成績。她還非常有正義感，在數學課上，我們班的是年級上最鬧的，因爲有“歪風邪氣”存在，班長一身正氣，在老師的幫助下打散了。

總的來說，我覺得我們班長是一個：正直、善良、有責任心的人。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 5

她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細長的'四肢，她是誰？她就是我們的班長――施靜卓。

“你，上去站着！”“喂，講話上去站着。”你看，班長施靜卓又在管紀律了，班長經常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時，一個男生偷襲了一下班長，班長立馬發現，男生見勢不妙，立即逃之夭夭，班長窮追不捨，終於，在男生不留意的情況下，男生被班長抓住了。

還有一次，班長查背誦，查得第一個就是我，我說：“爲什麼這麼多人不查，非要查我一個人呢？”班長說：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說：“我背，我背。”我背得不是很熟，班長說等十分鐘之後再叫我背，不過這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。

你看吧，我們班的班長雖然嚴歷，但是更多的是幫助我們。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 6

這幾天在課堂上發生了很多事情，比如選英語小組長、課代表等，讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。

昨天，在沈老師的語文課上，沈老師說：“上一節課經過討論我們決定讓那些表現好又願意爲大家服務的人來做班長，但是要表現好又能管好自己和別人的人才能做，誰覺得自己符合要求的就自己站起來”。雖然我希望爲別人做事，爲我們這個班奉獻自己，可是我沒有好的表現也沒有能夠管好自己，所以我沒有站起來。

一分鐘不到就有人站起來了，而且越站越多，沈老師讓站起來的人站到講臺上，說：“這學期只選五位班長。”經過大家的精心挑選，選出了魏正陽等五位同學來當我們的班長，因爲他們平時對自己要求很嚴格，從不放鬆學習，也很關心同學和班級，經常爲大家服務。

我知道他們是用辛勤勞動的.汗水換來了當班長的機會，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認真學習，創造當班長的機會，爲班級發揮一份力量。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 7

今天下午的教室裏像沒有硝煙的戰場，因爲要競選班長啦！任老師講完話，競選正式開始。

同學們一個個精神抖擻地站起來說了自己要競選班長的理由，我也不甘示弱自告奮勇地推薦了自己。等同學陳述完，一看老師在黑板上記下的名字，嘿！還真不少。看來真是應了那句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”啊。

投票開始了，我的票數一直遙遙領先於其他的同學。但是等到給張晨晟投票時，我的心裏“砰砰”直跳緊張起來。因爲她也是班上的尖子生，深得同學的'喜歡，不知道她是否能超過我。不一會票數出來了，我還是以兩票的微弱優勢領先，繼續排在首位。

同學們都在認真地舉手投票，投票結束後，最後我們班的美女範芊芊以53票高居榜首，而我以47票屈居第二，雖然有一點點沮喪，但我不氣餒，我會繼續努力的，找出自己的差距，迎頭趕上，我爲自己加油！

班長要以身作則三年級敘事作文300字 8

他雖然長的又矮又小，但做起事來也是挺認真的呢！他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭髮，還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳，他是我心裏的”模範生”。

每當老師有事時，他都會用嚴謹且認真的態度面對。每次老師叫他做事時，他都會全力以付，而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此，他上課時也是很搞笑的喔！有時他還會裝可愛，有時卻讓老師不知如何是好，這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。

有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時，無意間發現班長跑步的樣子真可愛，於是我叫住了他，後來他就把爲何如此跑的”來龍去脈”向我說後，就走了！留下楞住的我，有時真搞不清楚他在想些什麼？

第一次我見到他時，就覺得他很可愛，因爲不論是他的.長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他，因爲他就像是我的”開心果”一樣，每當我不開心時都是他把我逗笑的，而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 9

我們的班長姓陸，在我的印象裏他是一個怪人，經常說出一些莫名其妙的話，讓大家都覺得很尷尬。

班長除了說話古怪，樣子也很不一般。僅有小學三年級的他就帶了一副大大的眼鏡，不知道他的'近視眼是因爲電視看多了還是作業寫多了。

班長很喜歡跟人炫耀，雖然我們知道他家裏並不是特別有錢，但是他經常會說他爸爸或是媽媽或是爺爺給他買了禮物，有時候是買了遙控賽車，有時候是買了西服，有時候又是買了變形金剛，總之貌似說過很多禮物種類。更加離譜的是，他有時候還說他去城裏的豪華舞廳裏玩，不過我們都知道這肯定是他在吹牛，聽着我們都很尷尬。

不過，班長這人很熱心倒是他本人爲數不多的優點。但凡我們班同學有困難，比如天氣熱了要喝水，可以問他借點錢買水喝。有的同學受傷了，班級會去小賣部買創可貼來。有的時候學校要交費用，有的同學沒帶錢，班長也會墊付。

我們的班長，雖然有時候你很怪，但是你依舊是我們的好班長！

班長要以身作則三年級敘事作文300字 10

你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。

說起“辣”你肯定以爲她是一個脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛啊！”王世丹罵得我張口結舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的頭上，王世丹氣得使用她的`武林絕學——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進了校醫室……唉！我真慘！

這就是我班的“辣”班長——王世丹。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 11

我的班長，劉，有一頭漂亮的黑髮，平時扎着馬尾辮，眼睛水汪汪的，小嘴紅紅的。

她是一個熱愛學習的'人，一個合格的少先隊員。有一次，她看到老師把某一道題的解法寫在黑板上。班長定睛一看，發現不對勁。她算了很多次，結果卻恰恰相反。她大膽地舉起手說：“老師，我覺得這個問題不對。”老師拍着手說：“對，我故意寫這個問題是爲了考你。你沒有班長那種不放棄的精神。你有不放棄的精神，有犯錯不認輸的精神。我們都要向班長學習。”

她也很樂於助人。有一次老師讓我們用藍筆考試，我用了。突然，我的藍色鋼筆不再下水了。急了，我小聲問：“怎麼辦？怎麼辦？這太可怕了！”班長聽到我的聲音說：“怎麼了？”我趕緊說：“我的藍筆突然不下水了。我該怎麼辦？”我只有一個。”班長二話沒說，立刻從文具盒裏拿出一支藍色的鋼筆，遞給了我。我趕緊謝過他，馬上開始做題。

這是我的班長。她是一個值得學習的人。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 12

“曹楊的作業做完了嗎？”

“完了！”

如果你沒有看到他，只要聽聽他的聲音，你就知道這一定是班長張莉又“挑剔”了。

爲此，我還給她起了個外號叫“刺兒頭”班長。

班長雖然不高，但是她瞪起了大眼睛，比她高的大男孩應該是怕她三分。

再加上她雄辯的教訓，你無話可說。

所以我們班一直是優秀班。而且我們班是全年第一，是我們班班長培養出來的。

我們都覺得她對我們不公平，因爲她總是管私事。

有一次，她的朋友“興城”叫“劉小梅”，“劉小梅”去找她處理這件事。她還幫“星城”說“你該死，算了吧。”這件事是董老師知道的.，並沒有處罰她。我們班的同學都覺得董老師太偏心了。

哦，沒辦法。誰讓她當班長的？

算了，她下次會改正的。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 13

假如我當上班長，班裏的同學都會積極的參加各項活動，假如我當上班長，班裏的同學都會按時完成作業，假如我當上班長，班裏的紀律紅旗永遠在牆上掛起，假如我當上班長，老師的笑容會天天綻放。

假如我當上班長，我會更加用心聽講，認真完成老師佈置的各項任務，帶動落後生一起邁大步，幫助生活和學習有困難的同學共度難關，讓我們手拉着手，心連着心，架起一座堅固的友誼橋樑。我會成爲老師的`好幫手，同學的好榜樣。如果有同學因爲生病沒有及時上課，我願意用課餘時間幫助他補課，讓他和我們一起沉浸在快樂的學習和生活中。他們遇到困難我願和同學一起分擔，我有快樂願意和他們一起分享。

假如這些我都做到，老師和同學們，能否讓我如願以償，我會通過各種努力來贏取老師和同學的支持還有信任。我爲自己加油。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 14

上個星期，是我們班競選班長的日子，我非常激動，因爲我也要參加競選，真想馬上當上班長。終於等到班隊活動課，競選班長活動開始了，一聽到姚老師說：”誰先上來演講。“一開始我不夠自信，真怕走到講臺上。等到第五位，我才走上講臺，講臺下有60多位同學的眼睛和姚老師期待的目光。我心裏怦怦直跳，我想我不能當逃兵，所以我拿起競選稿子，大聲演講，我說完後下面響起了熱烈的掌聲，我想我一定是成功了，因爲爸爸媽媽說過：”只要你站在講臺上，你就成功了。“我的`心好象放下了一塊大石頭，非常輕鬆。

一個星期過去了，班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。後來一看是我的票數最高，我興奮極了，差點一蹦三尺高，真想大喊幾聲！老師和同學們，我一定不會辜負你們對我的期望，請你們相信我的能力！

班長要以身作則三年級敘事作文300字 15

今天，我的夢想是福建省泉州市德化縣龍勳中心小學5（2）的'鄭萬平當班長。這學期我們學校實行了值班班長制度，聽到這個消息我很高興。

今天輪到我當班長了。天一亮，我早早來到學校，心想：今天當班長怎麼辦？當我走進教室時，那裏沒有人。我趕緊放下書包，走到講臺上，戴上班長的標誌，像老師一樣看書，在教室裏來回走着。過了一會兒，學生們一個個來到教室，卻看到我一臉嚴肅。學生們很快認真地閱讀了中文書籍。爲了讓學生讀得更認真，我想把認真讀的學生的名字寫在黑板上，以示表揚。

我一整天都站在黑板前檢查課前紀律。時光飛逝。該上學了。班主任在日常總結對話中表揚了我。雖然當班長很辛苦，但我暗暗想：別看了，我沒當過班長。我真的很好。

我希望我能再次成爲班長。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 16

我有一個天真、快樂無暇的童年。它像一串七彩的泡泡，任意的飛舞，無憂無慮、快樂無比。

記得有一次，週末放假，我和小朋友們一起去抓螞蚱，可飛了我九牛二虎之力呢!

好長時間也沒有抓到一隻，我看到別的小朋友抓了好多隻，這下可把我急壞了，我氣沖沖的想我咋這麼笨呢?爲什麼一直也抓不到呢?

到了中午，天空中的大太陽像個大火爐似的把我們烤的'滿頭大漢，都快要把我們烤熟了，可是那我們還是抓的很來勁，我想他們怎麼抓了那麼多呢?我突然腦子一動，仔細的觀察了一下，嗨!沒白學這招還挺管用呢!原來抓螞蚱也不容易、還需要點小技巧那，不一會我也抓了好多隻呢!抓着抓着不知不覺天色就晚了，這天我覺得特別的開心，和我的小夥伴們學會了抓螞蚱的技巧，還真收穫不小啊!

童年猶如大海，我們就像是海里的小魚在大海的伴隨中成長，真的是不想離去那美好的童年啊!

班長要以身作則三年級敘事作文300字 17

我們班換過很多次班長，但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優。

她長得很美。我們常常說她就像一個皮娃娃，很可愛。她的臉上總是春風滿面，神采飛揚，很少見她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時總是威風凜凜的，下課後卻又笑逐顏開，神采飛揚。

我佩服她是因爲她的大公無私令我震撼，她和她的好朋友胡冰潔和岐咪三個人總是形影不離的'，感情很要好，可一到上課時間，完全不徇私情，只要是說話的，通通報給老師。如果是我的話，就不可能像她一樣，我肯定會因爲她是我的好朋友而放過她們，不過也難怪她能當上班長了。

在宿舍，她常和我們一起說說笑笑。在班上，她和同學們都團結友愛，互相幫助，絕不對我們不理不睬。在老師面前，她也總是眉開眼笑的，有時還能在老師面前滔滔不絕的大說特說，完全失去了班長的風格。

我曾經有一個嚮往，就是向她一樣，永遠做一個開開心心快快樂樂的人。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 18

我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣

他很聰明，可以說是才高八斗，學富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業總是全對，經常受到老師的稱讚。同學們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題，總是令老師難以回答。

他也是非常樂於助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走過來，問我怎麼回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，於是他又給我講了幾遍，直到我聽懂爲止。後來我終於聽懂了。班長也說得口乾舌燥了。事後，我非常感謝班長，班長幫助了我，也很高興。班長不僅是同學們的幫手，也是老師的幫手，每當老師忙得不可開交的時候，他總會替老師批一些作業，幫老師分擔一些任務。

我們的班長是一位聰明，又愛樂於助人的`人。並且他也深受同學的喜歡，同時也受老師的稱讚和信任

班長要以身作則三年級敘事作文300字 19

競選班長我並不是很積極，因爲二年級的時候，通過競選我自豪地當上了班長，但三個多月後就改選了，而且規定不能連任，從那次以後我就再也沒有當過班長了。

可是今年父親竟然要我競選副班長，我陷入了兩難的境地，最後還是選擇了放棄。媽媽和藹地對我說:“孩子，你長大了，我們也尊重你的意見，但這可是一次鍛鍊自己的機會呀!”最終我的心理防線被攻破了。我先靜下心來認真把演講稿寫好，一字一句地背了下來，做好了充分的準備，迎接副班長大PK。

終於，激動人心的時刻到來了，我的心就像揣着一隻兔子一樣“撲通撲通”跳個不停。定了定神，我從容不迫地走上講臺，大聲說:“尊敬的老師，親愛的.同學們……”我越講越投入，眉飛色舞，滔滔不絕，完全沉浸在那種豪情與自信之中，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

通過這次競選，我懂得了一個道理:什麼事都要努力爭取，要把握住人生中每一個鍛鍊和學習的機會，纔會不斷成長，不斷地完善自我。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 20

我可能是很多班長中最普通的。我沒有文化，沒有天賦，但是我有一雙可以經營的手。

班裏的同學都願意聽我的，所以我是一個很“輕鬆”的'班長。課後可以和同學一起玩，在課堂上做老師眼中的小幫手。我很開心。同學都叫我“鴨”。所以我是一個無拘無束自由自在的“小鴨子”班，是我的快樂花園，我的老師是我最善良的“鴨媽媽”哦，我真的是一個快樂的班長。

我很幽默。在和同學聊天時，我總能說出一些幽默的話。或許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡大聲朗讀和閱讀有洞察力的文章。每次朗誦比賽我都參加，經常拿一等獎。背誦是我最引以爲豪的“技能”。其實我有很多優點，但我只想做一個普通的女生，做同學眼中的好班長，做老師眼中的好學生。

我一直在努力，在前進。我相信自己。我會做我自己，做班長。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 21

我們班長是一個負責任的人。她有一頭長長的黑髮，既不瘦也不胖。她美麗的眼睛，小巧的鼻子，白皙的皮膚，紅紅的嘴巴都體現了她的美麗。

按照趙老師定的規矩，班長負責保管老師的.房門鑰匙。所以每天第一個來學校迎接日出的人一定是我們班長。

早讀班由班長帶領。當學生到達時，早讀課開始了。班長帶頭時，學生們都很認真。也許這是因爲她有一副優美的朗讀嗓音。老師說我們班早讀一直很好，都是因爲有一個負責任的班長！

班長還負責每天檢查班裏的衛生。值班學生打掃乾淨後，班長要仔細檢查。所以班長也是最後一個離開的。我們班從來沒有因爲衛生不乾淨被學校處罰過，感謝我們負責的班長。

說到這裏，你肯定會問，我們班長叫什麼名字，告訴你：班長語文、數學、英語都很好，全年經常考前——武文。

班長要以身作則三年級敘事作文300字 22

我的班長有情有意，對待同學甜起來溫柔情、苦起來辣辣味。

蜂蜜味

“啊——”隨着一聲哭喊聲，班長聞訊趕來。一看，一名女同學在運動時，由於鞋帶開了沒有注意到，另一隻腳踩到鞋帶摔倒了，膝蓋磕破了。班長不顧一切，背上女同學往醫務室跑，我們也趕去幫忙。到了醫務室，班長氣喘吁吁、滿頭大汗。但看着我們由於擔心而亂成一片的樣子，她又開始維持紀律，還不時安慰受傷的同學。我們看在眼裏，甜到了心頭。

麻辣味

“看看、看看，你們考的像個啥！”教室裏安靜得出奇，沒有人回答。班長拿上掃帚說：“考試成績在85分以下的，過來‘領賞’！”隨着一陣“啪啪”聲和“啊啊”聲，85分以下的.同學手已腫得通紅。不用我說，想必你也知道了吧。

有時甜如蜂蜜，有時苦如辣椒，這就是我的班長。再告訴你一個祕密，她是女生，人稱“大名鼎鼎的黃詩雯”！

班長要以身作則三年級敘事作文300字 23

張翼飛，別說話。

冒扶昆作業做好了嗎？沒做好就快點做。

是誰在說話呢？她就是我們班上鼎鼎有名的雞蛋裏挑骨頭的班長蘇夢睿。說起她的事蹟，一天一夜也說不完，老師常說；如果班上沒有蘇夢睿，你們早就無藥可救了！

就說那次中午，蘇夢睿還沒有到，全班頓時成了一個鬧哄哄的菜市場，說的.說，笑的笑，我敢打包票，全校只聽得到我們班的聲音。樂極生悲，只見，蘇夢睿從天而降，怒氣衝衝羅梓航，出去，去去去！章樂！你，罰抄課文，加站到教室門外！好哇，安靜，全班抄課文！我們猶如五雷轟頂，一個個傻愣愣地站在那裏是木偶呀，趕快拿紙拿筆抄呀，好，我也陪你們抄！班上一陣陣嘟囔聲哼，自己看着我們抄，高興了吧！要死，詛咒你下輩子是豬！蘇夢睿充耳不聞，我倒要爲蘇夢睿打抱不平了小蘇是嚴厲了點，可是是她爲我們着想哪，她多辛苦呀！不過我還要建議她改一改，一提醒，二警告，三抄課文。

這就是我們嚴厲的班長。