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【經典】小學三年級的作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經典】小學三年級的作文4篇

小學三年級的作文 篇1

驢和馬這兩種動物,我竟然能把他們弄錯,一想這件事,我就會哈哈大笑。

一年夏天,我與媽媽到固始玩,住在媽媽的舅舅家。一天,我吃完晚飯,便坐在院子裏乘涼,看見一頭"驢"在吃乾草,我想:這應該就是驢了,我去向它問個好吧!我走近"驢",大聲說:"大黃驢,你好!"我的話音還未落,便引起一陣大笑,"驢,驢,她竟然以爲那是驢!哈哈......"大家都笑我無知,我當時還丈二和尚摸不着頭腦,見大家笑的如此厲害年,不由得緊張起來,說:"難......難道,它不是驢嗎?"我的'話引起了更大的笑聲,我急的快要哭了,還是媽媽忍住笑,告訴我:"那不是驢,是馬。""啊"天啊,我竟然把馬認成了驢,我也真是太笨了!可是,我天生就是這種人,見到別人笑,我就跟着笑,就算不知道爲什麼笑,也忍不住想笑,"哈哈哈。"我也笑起來。

驢和馬這件事雖然表面好笑,但深入一些想,便發現,我們生活在城市裏的人是多麼的無知,多麼的夜郎自大!

小學三年級的作文 篇2

我有着一長辮子,炯炯有神的眼睛下面有一個高高的鼻樑。讓我惹惱的是我有一張大大的嘴巴,不過,媽媽說:“嘴巴大,有福氣,能嚐遍山珍海味。”所以,我挺喜歡我的嘴巴的。

我是一個膽小的人,記得,上次講故事比賽,是我去參加,我心裏害怕極了!講故事的時候我的腳不停的.發抖,聲音越來越輕,臉越來越紅,最後紅得像個紅蘋果。

我喜歡看故事書……故事書裏的小動物常常把我逗笑,看得高興的時候,我會捧腹大笑,看的傷心的時候,我會和他們一起難過。

這就是我。

小學三年級的作文 篇3

從上小學一年級到現在,上下學都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送,我好羨慕啊!什麼時候我的媽媽也能每天接送我上學該多好啊!這個願望終於實現了,我歡呼雀躍起來——媽媽給我報了輔導班,每週六的早上,終於能同媽媽一起去上學了,甭提有多開心!

每個週六,我們在上下學的路上,媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事,講道理,我很珍惜這個時光。記得去年初冬的一箇中午放學的路上,雖然已到中午,但天還是依然很冷,媽媽騎車帶着我,讓我把帽子,口罩,手套都帶好。我們走着走着,看到天明路與東風路口有很多人聚集在那裏,我讓媽媽停車,也湊近去看。只見沒有兩隻胳膊的一個伯伯,盤坐在冰冷的地上,正用一隻腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整,運筆、頓筆都很有力度,比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景,心想:他的字用腳都能寫得如此得好,如果兩隻手健全的話,那字肯定會更漂亮!我讓媽媽給了我五元錢,放到了伯伯的身旁。他好可憐啊,又是多麼的讓人佩服啊!

回來的.路上,媽媽問我:“剛纔的事,你有什麼想法?”“我一定要把自己的字寫好,有力度,要像剛纔那位伯伯的字一樣漂亮!”我十分堅定的對媽媽說。

小學三年級的作文 篇4

老師,我想對您說:"由於我的學習不好,您總是安慰我說,你一定要努力讀書啊,可我總是懶得讀書,可是您還是安慰我,我一定要報答您啊,老師。"

老師,最近我努力學習了,我感謝您對我的安慰、努力和關心,謝謝您老師對我的批評,謝謝您的.教誨與信心。