三年級小學作文（經典4篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學作文 篇1

學校要舉行跳繩比賽，可我還不會跳呢。我找出繩子來，決定補上這一課。

我按媽媽教我的動作要領開始練習，可是，無論怎麼跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵我說：“學什麼東西都有一個過程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學走路，總要跌無數次腳，才能學會。要有恆心和毅力，只要你堅持練習，沒有學不會的。剛買回跳圈時，你不也不會跳嗎？現在不是跳得很棒嗎？”我覺得媽媽的話很有道理，撿起繩子繼續練習。

課間，同學們都拿出繩子練習，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會翻着花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳，我懊惱極了！在練習的時候，我又不小心崴了腳，同學們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自容，想放棄學跳繩。

我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭，笑着問：“別人的看法就那麼重要嗎？再說，你認爲他們這樣做對嗎？”我不解地回答：“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說：“別忘了你是直接跳級入的學，是初學跳繩，能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎？你的同學在剛學跳繩時，沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什麼，況且，別人的'說法又不一定對，相信自己，這很重要！”

功夫不負有心人，堅持練了幾天，我終於學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。

通過學跳繩這件事，我明白了一個道理：我們做任何事情都要有恆心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅持不懈地努力，總會成功的。

三年級小學作文 篇2

今天，我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園裏，我最喜歡的動物還是那一隻只小海獅，聰明伶俐的小海獅。

我們坐在觀衆席上，靜靜地等待着海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺，我們都期待着表演快一點開始。

不了一會，從後臺裏搖搖擺擺走出一隻海獅，這支海獅全身披着黑色的衣服，油光發亮。

海獅的後面跟着一位訓練師。訓練師先從桶裏爲了點魚，再輕輕地撫摸着海獅，然後把手往前一揮，海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階，等待訓練師給它下達的“任務”。

訓練師吹了聲口哨，把手往前一揮，海獅見了，連忙用“手”拍來拍去。觀衆們也跟着海獅拍手。訓練時又向觀衆們敬禮，海獅一見到，連忙把頭朝有別過去，閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了！

海獅會頂球，當訓練師把一個球拋向水池中央的時候，海獅立刻跳進水池裏，就當球快要落進水池裏的'時候。說時遲，那時快。海獅突然跳出了水面，騰空一躍，便接住了球。

然後又把球頂在自己尖尖的嘴巴上，再把球彈得高高的，海獅彈球彈的高度越來越高，全場的觀衆都不知不覺地鼓起掌來。一次，兩次，三次，四次，五次……彈了差不多有十五次，最後，又把球接得穩穩當當的。

海獅還會接圈，只見訓練師像變魔術一樣變出了十個圈，訓練師拿出一個圈往左扔，海獅一見到，海獅飛速衝過去用頭接住，“太棒了！再來一個！再來一個！”訓練師又拿出一個圈往右扔，它又接住了。左邊，右邊，左邊，右邊，左邊……訓練師扔了十個，它就接住十個。作文

三年級小學作文 篇3

我家養了一隻小烏龜，這是一隻綠毛龜，是我過生日時爸爸送給我的，它全身都是碧綠碧綠的，遠遠看上去像是用綠寶石做的，一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡，猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉，可我家的'小烏龜跟別的不大一樣，它喜歡吃饅頭。其實，一開始我也不知道它喜歡吃什麼，便也給他吃肉，但它就是不吃，這可怎麼辦呢？我急得團團轉，心想：再這樣下去，它會死掉的。直到有一天，我吃饅頭時不小心掉了一塊，它就“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，哦，原來它愛吃饅頭啊！小烏龜游泳時也很好玩，它四肢分開，後腳一蹬一蹬的，像在蛙泳， 真有趣，現在的烏龜怎麼學起青蛙了呢？有一次，我逗它玩，不小心把它惹毛了，它還咬了我一口，小烏龜也有生氣的時候呀！這就是我家的小烏龜，它是不是很通人性、很有靈性呢？

我家的小烏龜作文（3）

我家有隻可愛的小烏龜，我給它取名叫乖乖。

它有着一身綠綠的外套；它長着一個硬硬的綠殼，象戰士的盔甲。它，來我家生活一個月了。

今天，我看見小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水，找來毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實地站在那裏，而是在水池裏東爬西爬，大概覺得新環境比較新鮮，好奇吧！它一點兒也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起來：“你這個乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗着，在盆子裏玩得更歡了，沒辦法我只能任它隨心所欲了。

但洗澡還沒洗好呢，於是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見它在潔白的泡泡裏爬來爬去，可有趣了。最後應該給它衝乾淨身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞說：“是的`，真香！真乾淨！”我聽了臉上笑開了花。

這就是我們家的小烏龜乖乖，怎麼樣？它是不是很乖，很好玩呀！

三年級小學作文 篇4

我家有一個化妝臺，上面鑲着一面亮閃閃的鏡子，它映出了一張大大的牀，同時也映出了一個可愛的我。

鏡子裏的我瘦瘦的，矮矮的。一張圓圓的臉上有兩條濃濃的眉毛，下面是一雙靈活的.大眼睛，那兩顆黑眼珠猶如晶瑩透亮的黑寶石，閃爍着智慧的光芒。我的嘴脣特別紅潤，就像抹上了紅色的潤辰膏。我最愛穿一套藍色的牛仔服，裏面再配一件黃色的短袖，短袖上印着一隻眉開眼笑的米老鼠，還有一顆顆晶瑩的鑽石和一排英文字母呢！漂亮的衣服讓我顯得更加可愛。

我很喜歡照鏡子，吃完飯忘了擦嘴，興沖沖地跑到鏡子前一站，卻看見了一張髒兮兮的臉。我彷彿聽到鏡子在對我說：“髒死了，像一隻小花貓！”頓時，我爲自己滑稽的樣子羞紅了臉。

我和弟弟吵架時，爸爸媽媽都幫着弟弟，我不甘心地哭了。哭着哭着，回頭看見了鏡子裏的我。這時鏡子彷彿又在對我說：“他是弟弟，你應該讓着點兒，你看哭了多難看呀，快把眼淚擦乾淨，變回你可愛的樣子吧！”於是，我又破涕爲笑了！