遊三年級作文（經典7篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的遊三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文 篇1

寒假裏，媽媽帶我去韓國首爾遊玩。

我們吃了許多韓國料理，有燒烤，泡菜，石鍋飯，冷麪等。我們還去了“樂天世界”，裏面有刺激驚險的娛樂設施，也有振奮人心的.遊行表演。但是，最令我難忘的還是在首爾乘地鐵。

在上海乘地鐵沒什麼大不了，可在韓國就不一樣了，那兒是韓文，沒有中文，看不懂。我們在買票時就遇到了麻煩，還好會說英文，要不然麻煩大了。我們來到地鐵自動售票機器前，看到有2種票可以選，一次性票和單程票，這讓我們很疑惑，我們該選哪一種票買呢？商量了半天，沒有結果，只好請韓國當地人幫我們買票，買好了票，我們不假思索地往離最近的入口走去。可是，到了乘地鐵處，再仔細看地圖，發現方向走反了。這時，我簡直崩潰了。我們無可奈何地鑽了出去，重新回到對面的入口處。等了一會兒，終於坐上了地鐵。此時，夜幕降臨，天色已晚，經過一天的遊玩，我疲憊不堪。下了地鐵，我們趕緊坐出租車回賓館睡覺。

這次乘地鐵，真可謂“一波三折”。

遊三年級作文 篇2

上個星期六，媽媽帶我到位於洛陽欒川的雞冠洞遊玩兒。

早上六點我們就到達了音樂廣場北門，六點半坐上大巴車準時出發。一路上雖然大巴車開的很快，可是我心裏仍然十分着急，巴不得趕緊到達洛陽。經過將近三個小時的奔波，我們終於來到了北國第一洞――美麗的雞冠洞。

下車後，導遊帶領我們一起走進了雞冠洞。開始的時候，還有點亮光，可越往裏走越黑，我不由緊張起來，心也一直懸着。很快我看到了五彩繽紛的景象，白色的鐘乳石在燈光的映襯下，千姿百態。讓我印象最深的`是“千年一吻”和“一吻千年”，它們各自都有自己的獨特意思，“千年一吻”是兩塊石頭，一個在上，一個在下，差一點就要接觸到一起，可是就算過去幾百年、幾千年兩塊石頭也是不會挨着的。“一吻千年”是有兩個人形鐘乳石，它們已經緊緊貼在一起，再也不會分開。配着燈光閃爍而形成的光環，好看極了！

一直玩到下午四點多鐘，我們才坐上回程的大巴車。

雞冠洞的景色實在是太漂亮了，我以後還要來這裏玩。

遊三年級作文 篇3

我的家鄉南京是個美麗的地方，那裏有許多迷人的自然風光。玄武湖就是其中比較有名的一個了。秋天，玄武湖上飄落着幾片楓葉，秋風吹起，湖面盪漾起陣陣波瀾，人們走在玄武湖旁邊的綠蔭小道上，不時有樹葉掉落下來，慢慢落地。人們在這兒傾聽秋的聲音。冬天，湖面上結起一層薄薄的冰，樹叢邊也有積雪。冰雖然薄，但是晶瑩透亮，雪也是如此，潔白柔軟。孩子們最喜歡在冬天的時候來玄武湖玩了，堆雪人，打雪仗，玄武湖邊迴盪着孩子們的歡笑聲。春天，玄武湖中的水比以前更加綠了，清澈見底，湖邊的桃花也開了，粉紅色的，粉紅中透着白，白種又透着紅，像是春姑娘特意調出來的色彩，湖面倒映着粉紅的桃花，許多遊人前來與這桃花拍照留念。夏天，陽光灑在玄武湖上，玄武湖上波光粼粼，呈現出各種各樣的.顏色，紅色，紫色，綠色，青色……夏天的玄武湖並不像其他景點那樣炎熱，而是很涼快，人們在玄武湖邊的小路上散着步，被涼爽的風所包圍，愜意舒適極了。這就是玄武湖，怎麼樣，你想去嗎？

遊三年級作文 篇4

今天，我和盛琪、許思澤和王欣一起玩捉迷藏。

第一個來找人的是盛琪，盛琪嘟着嘴，一臉不開心，他小聲地說：我最擅長躲了，爲什麼讓我來找。遊戲開始了，我和王欣躲到一個房子後面，許思澤躲進小公園裏。我們一起說：躲好了! 盛琪走到我和王欣的.藏身之處，我趴在草坪地上，縮成一團，身上蓋着一件外套，而王欣卻不知所措地站在原地。盛琪問：周圍有沒有同夥了?王欣猶豫不決地說：“周圍……嗯……”眼看王欣就要說出來了，我緊張極了，動也不敢動，心跳加速，手心都出汗了。“ 沒有別人，就……就我一個人。”王欣結結巴巴地說。

盛琪看了一下地上的外套，以爲是附近的人把衣服丟在那裏了，沒有在意，盛琪又去找許思澤了。我說道：“剛纔真是有驚無險，此地不宜久留，我先撤了。”說完，我就朝起點跑去。 我突然發現遠處許思澤躲在椅子下，盛琪就在許思澤躲着的椅子上休息，許思澤着急的直抓頭髮，盛琪不緊不慢地吃着隨身帶着的麪包。忽然，有一塊麪包掉在了地上，盛琪彎下腰，準備把麪包撿起來，扔到垃圾桶。

就在這時候，盛琪發現了許思澤，盛琪樂得手舞足蹈。過了一會兒，大家回來了。盛琪說：“肖文軒，你贏了，你可以許個願望。”我心裏想：我希望我們以後能同時考入同一所名牌大學。 捉迷藏真有趣!

遊三年級作文 篇5

暑假裏，爸爸帶我去學游泳。

剛開始，我很害怕，可看到周圍的好多孩子都下了水，我也慢慢地下了水。

一下水，我感覺水涼很冷，爸爸讓我趕緊快遊，可我不會遊，只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水裏呼吸換氣的.方法與遊姿，可我還是不會遊。這時，我感覺身體好冷，爸爸便把我送上岸，讓我休息一會兒。

過了一會兒，我又下了水，感覺水比剛纔淺了一些，我又嘗試着遊了遊，可只能遊一下，腳又迅速落地了。我不甘心，一次又一次地嘗試着、練習着。

終於，我能遊一小段了，我很高興。但我又試着練習遊一大段，還是不行。我不灰心，一直練習着。

整個一下午，我大膽地嘗試着，慢慢地不怕水了，不斷地調節着自己的平衡性，終於學會了游泳，甭提多興奮極啦。

從這件事上，我悟出了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。

遊三年級作文 篇6

星期五，我們全校師生乘車來到河伏森林公園春遊。

一下車，我們就看見一段又又長的石階。走到一半的時候，一個同學說：“真長啊！”還有一個同學面帶微笑地說：“真香啊！”原來路邊草叢中點綴着一些野花，可我卻說：“真難爬呀！”這時，我們三個人哈哈大笑起來，不到幾分鐘我們已爬完了石階。

走上平臺，眼前是一些野炊的竈、凳。張齡月正準備拿鍋鏟時，陳老師卻喊了一聲：“照相了！”同學們陸續向陳老師走來，陳老師數了數人數，人到齊了，陳老師就帶我們來到一個地方。這時，貴老師拿着照相機大步流星地向我們走來，並給我們排了隊形，“一——二——三——茄子”，貴老師大聲喊到，就這樣他給我們班拍下了一張寶貴的照片。

後來，我們開始燒烤了，我和丁作鋒是二組的組長，應該是組長拿鍋鏟，可張齡月卻搶着要拿，我倆只好讓她拿了，我就去看了看旁邊兩個組，左邊的一組，是兩個組長輪流拿鍋鏟，右邊的三組是王睿負責拿鍋鏟，我不禁感嘆道：“她真勤勞啊！”。

我們這組是最先烤好的，燒烤前我給我們組的成員都分了工，有的當廚師，有的當下手，有的生火，有的'端菜，每個人都有自己的任務。最後，擺了滿滿的一桌，不一會兒我們開始津津有味地吃了起來。吃完燒烤，我們才依依不捨地離開了河伏森林公園。

春遊活動雖然結束了很久，但我卻依然很興奮。

我希望學校今後能多開展各樣的活動。

遊三年級作文 篇7

盼望着，盼望着，晨刊小記者去泰安太陽部落遊玩的日子終於來到了。

我們來到了“時光隧道”。裏面一片漆黑，什麼也看不見。我們摸索着上了電梯，五彩繽紛的霓虹燈突然亮起來。我看到了許多有趣的神話故事和傳說，有“盤古開天闢地”，有“女媧補天”，有“后羿射日”，還有“姜太公釣魚”……我彷彿置身於神祕的古老時代，化身爲故事裏的人物。如果說“時光隧道”是一道視覺小菜，那麼接下來的項目就是更加讓人期待的正餐。

第一道大餐是“女媧補天”。我感覺座位開始慢慢向前移動。我用腳踩了踩，地板不見了，難道我們正懸在空中？這時，女媧像翩翩飛舞的蝴蝶向我們飛來，我也好像在跟着一起飛。與此同時，水神和火神正在激戰。激戰的過程中，他們撞倒了一根天柱，於是天空就破了一個洞。接着，女媧從小河裏採集了五彩石，辛苦地煉五彩石，用自己的神力修補好天空。這整個過程很奇妙：我好像和女媧一起凌空飛行，近距離感受到了女媧的無私和勇敢，帶給我很大的.震撼。

另一道大餐是“叢林歷險”。我置身在一片枝葉茂盛的叢林中。忽然，我眼前出現了幾個能移動的骷髏，彷彿在說：“我要吃掉你！”嚇得我差點暈過去。又有幾架骷髏向我走來……當我正嚇得不知道怎麼辦時，接着就回到了美麗的叢林。

一天的時間很快結束了。在回去的車上，我還一直沉浸在太陽部落的奇妙、神祕和驚險之中，在回味之中依然有些不盡興。