遊三年級作文【實用6篇】

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的遊三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊三年級作文 篇1

“哈哈哈哈，打倒嘍！你輸了！”一個小夥伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”遊戲時的情景。

這個遊戲是在羽毛球場內進行的。開始時我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”，他拿着毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上，我向雷挺扮了個鬼臉，然後飛快地跑到一旁。接着我的表弟陳俊明拿着毽子奮力向我們扔去，我一扭頭頭終於躲了過去，夥伴們都爲我捏了一把汗，我心想“真幸運，真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運，如果扔得再有力些，就能打着了。”緊接着他們使用“消耗魔法”――連續快攻戰術，這一招倒是挺有效，不一會兒，我們都被累得精皮力盡，當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的一聲，打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸着屁股，一邊咬牙切齒地說：“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可。”他說的這句話讓我們所有人都捧腹大笑，這個遊戲中斷了2至3分鐘才繼續開始。

他們又開始使用“消耗魔法”，雖然他們又開始使用連續快攻戰術，但是不是很見效，不是從我的褲襠下穿過，就是從覃勁的`脖子旁穿過。玩了好一會兒，一不小心讓陳俊明抓住了機會，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙鵰，我和覃勁的眼珠都快掉出來了，而雷挺他們則在一旁擁抱着又跳又叫。

“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了，而新的一輪遊戲又在我們復仇的心情中開始了……

遊三年級作文 篇2

十一放假期間，安老師帶領我、劉芳等同學和我們的爸爸媽媽一起去南屏公園玩。公園裏有一座垃圾堆成的山，上面種着花草和樹木，山頂有一座華麗的小亭子，山下有兒童設施、大草坪、曉月橋……

進入公園，我們開始爬山了，這是我頭一次爬山，所以爬得很慢，劉芳和王艾陪着我一起在後面爬，要不我早就落後了。我們爬了很久，呼吃帶喘的爬上山頂，山頂有許多人在遊玩。從高處住下看，景色非常優美，微風吹在臉上暖暖的，真舒服。休息一會，媽媽和劉芳爸爸負責在山上看包，安老師又帶我們下山玩去了。沿着路標，我們走到兒童遊戲設施，玩了滑梯、轉木馬和沙子，非常好玩。然後，安老師帶我們去看曉月橋，曉月橋看起來可嚇人了，因爲那是由一塊玻璃、一塊木板組成的橋，從上面能看到下面的'河水，真害怕掉下去。最後，我們又回到了山上。吃了些東西后，全體下山去坐船了。

天黑了，我們只好戀戀不捨的離開了。可是今天我們玩的很開心，下次還讓老師和媽媽帶我們出來玩。

遊三年級作文 篇3

今天是大年初三，姐姐和我去公園玩。

我們坐車來到渭濱公園。一進公園門就看見兩排用花裝點的柱子，柱子中間是由花裝扮的大花壇。再往裏走，有一座大花園，花園中間有模仿奧運會賽場修建的鳥巢，美麗極了，惹的許多人在那兒照相。公園裏人來人往，非常熱鬧。

我們首先去乘坐“太空飛船”，隨着“太空飛船”的上下襬動，我們嚇得叫了起來，真是既驚險又刺激，下了“飛船”還覺得腳下輕飄飄的。我們接着又去了鬼屋，鬼屋裏有許多人造鬼，個個都青面獠牙，十分恐怖，讓人看一眼都覺得害怕，把我嚇得緊緊的抱着姐姐，出了鬼屋我的`心還跳不停，真是嚇死我了。

最後我們來到了渭濱湖邊，看見有租船的，我們就商量着去划船，我們租了一艘雙人腳踏船，迫不及待的上船向湖心蹬去，可走到湖心時，船怎麼也不前進了，只在原地打，急的我們使勁的蹬，可船還是在原地打。我們在湖心了好長時間也沒辦法，表姐大聲地向岸上的管理人員詢問才知道，我們把船的控制桿放錯了，原來控制桿向前船向右，控制桿向後船向左，控制桿在中間船才向前走。我們學會划船後就去鑽橋洞、撿冰塊玩。一直玩到湖上沒人了才下船回家。

今天我不但玩得很高興，還學會了划船，真有意思！

遊三年級作文 篇4

我學過跳舞，彈過古箏，還學過小小主持人，讓我覺得有難度的還是游泳。

7月16日是我第一天學游泳的日子，我穿好泳衣，戴好帽子，泳鏡，來到嚴分游泳館，看見了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經到場。陽光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來。

他領着我們來到泳池旁，帶着我們做熱身運動，一二三四五六七八。第一節課，我們學閉氣，我閉得時間最長，嘉嘉第二，湯湯第三。第二節課，我們學習漂浮。這兩項都是扶着牆的，第三節課，我們學的.是拿板漂浮。第四、第五節課，我們學習蛙泳姿勢，第一步，我們把腳翻起來，再把腳伸開，然後夾起來。第二步，把小臂往裏，然後伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水裏，我非常害怕，就忍不住哭了起來。教練安慰了我一下，說：“沒事，慢慢來。”

第六節課開始，就學換氣了。換氣是最重要的環節，可是我始終學不會，教練很耐心的教我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開始很怕，頭老是擡不起來，頭擡起來了，又忘記怎樣划水，我心裏那個急呀！還好教練始終很和藹，抓住我的手叫我別心慌，慢慢來。功夫不負有心人，一口、兩口、三口。我終於學會換氣了，這樣遊起來輕鬆多了。教練笑眯眯地對我說：“心急吃不了熱豆腐，再熟練些，就更好了，接下來的幾天，你們就抓緊練習，迎接考試的挑戰。”

終於，考試的那天來了，我們三個都得了滿分。通過這件事，讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學到紮實的本領。

遊三年級作文 篇5

秋高氣爽，天高雲淡，我們學校組織去我們去秋遊，我們去的地方是溫州樂園，翕然我去過很多次，但是全班一起去還是第一次。況且，這次我們是以環保爲主題的活動。所以就顯得更有意義，更讓人難忘了。

我們每個人都起了個大早，還着無比興奮的心情，乘着大巴車來到溫州樂園。我們這次秋遊。不同於往常。以前的秋遊重點是玩，而這次我們是以玩維護以保護環境爲主。我們一進園，要緊抓這次的主題，睜大眼睛尋找目標。

這時我突然看見一個垃圾袋，慢慢地飄落在地上。這是誰在扔垃圾呢？我在人羣中急切地尋找着＂人犯＂。我看到有些人在高聲的談笑着，有些人在急着趕路，有些人好像在沐浴着陽光的溫暖，而這個垃圾袋，好像是他自己冒出來似的。這時，我看見一個七8歲的小男孩，他在邊吃零食邊吐瓜子殼。我連忙跑上去，說：＂小弟弟，這裏是公共場合。亂扔垃圾是不文明的。我們應該從小事做起，保護周圍的`環境，不能破壞他。＂那個小弟弟真的眼睛看着我，又看看地上的垃圾，然後對我點點頭。我摸了摸他的小腦袋，然後一起把垃圾撿了起來。這就是我最難忘的一次活動，我在這裏提醒大家請萬不要亂跟垃圾呀！我們要保護我們的大家園。

遊三年級作文 篇6

昨天，我去弟弟家玩，看到他家有很多球，扔得到處都是。我就想利用這個機會教弟弟一個我剛剛學會的數學遊戲，讓他對數學產生興趣，因爲我聽舅媽說弟弟不是太喜歡數學。

我就對弟弟說：“假如我把這些球放到一個袋子裏，已知這些球有三種顏色，而且每種顏色的.球有十個，請問一次取多少個才能保證三種顏色的球都可以拿到呢？”

“嗯......讓我想想。”弟弟左思右想，一邊試拿一邊問：“兩次？”見我搖頭又問：“五次？”我說不對。他接連猜了七八次都沒有猜中，神色黯然地說：“哥哥，我真的猜不出了，你告訴我吧！”

我早就等他這句話了，連忙答應着“可以”，邊擺出一副老師的樣子給他講：“這是一個數學遊戲，怎麼樣拿是有方法的，它是遵循數學中的‘抽屜原理’來拿的，原理是將N種物品放入M個抽屜中，如果N除以M等於A，那麼一定有一個抽屜中至少有A件物品；如果N除以M等於A餘B,其中B大於零，那麼一定有一個抽屜中至少有A加1件物品。”

弟弟瞪着迷茫的大眼睛不知所云，我只好又耐心地給他講了好幾遍，他才若有所悟，高興地說：“知道了知道了，謝謝你！” 舅媽見弟弟和我玩得這麼開心，而且我還讓弟弟對數學感到有趣，獎勵給我一個我非常喜歡的玩具。我高興極了，感覺喜愛數學：它不僅帶給我樂趣，還帶給我了實惠呢！