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【經典】三年級的作文

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現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【經典】三年級的作文

三年級的作文 篇1

自然界,那些盛開的花兒,點綴着生活,明媚在心情。生活中,那些掌聲,那張稿費單,如花兒般盛開在我們心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來。比如在別人的一句鼓勵中,或是一句讚美中,在我們心中的那些花朵就會徹底的`綻放開來。使我們的心靈變得樂觀、敞亮。

我曾在一本書中看過這樣一個故事:一位青年在親人的幫助下到了一個大公司去面試,但這個青年一無是處,沒有任何優點,這也讓青年的父親頭疼。面試官問:“你有什麼優點,陳述一下!”青年回答道:“我沒有優點。”“那你會操作電腦嗎?”面試官又問道。青年說:“我不會。”面試官說:“你可以改成我可以學”。這時面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑着說:“你的名字寫得很漂亮,這也是一個優點啊”青年眼睛忽然亮了說:“謝謝”“你被錄取了。”面試官說。被錄取之後,青年努力工作,發憤圖強,終於成了一個成功人士,而他最感謝的莫過於哪位面試官。

生活中,別人的鼓勵就像花一般,綻放在你面前,使你心情愉悅,會激起你的鬥志。感謝在生活中贈與我們花兒的那些人,有可能他的一句話、一個舉動就會成爲我們成功的前提。多收藏那些花兒,讓那些花永遠的在我們的心中綻放着。

三年級的作文 篇2

我的爸爸,身材高高的,瘦瘦的。那麥牙色的皮膚像剛從烤箱裏烤出來的麪包。短短的頭髮,看起來格外精神。濃濃的.眉毛下長着一雙銳利的眼睛,無論我做錯了什麼事情,都逃不過爸爸那銳利的雙眼。

爸爸很愛打籃球,在我眼裏,他就是個籃球高手。有一次爸爸專門帶我去達志中學打籃球。來到操場上,我向爸爸提出挑戰:“我當紅隊,你當藍隊,我們來一場籃球比賽,怎麼樣?”爸爸聽了,爽快地答應了。比賽開始了,爸爸熟練地運着球,左右移動,無論我怎麼努力,連籃球的一根汗毛都碰不到。我心裏想:球怎麼這麼聽爸爸的話呀?還沒等我想明白,只見他輕輕一蹬,雙手向上一投,球就乖乖地進球筐了。“哇,這也太輕鬆了吧。”我趁機搶過籃球,學着爸爸的樣子,雙腳向上一蹬,雙手用力地向上一投,儘管我使出了全身的力氣,籃球居然離球筐還有一大半的距離。爸爸樂得“哈哈”地大笑了起來。

爸爸還是我的家庭教師。每次我在學習上遇到不會的題目,我都會去向爸爸求助。而爸爸呢,他總是耐心地向我講解,直到我會了爲止。如果我考試考不好,爸爸除了會批評我,更多的是鼓勵我要對自己有信心,然後會抽出更多的時間陪我學習,和我一起解決難題。就這樣,我的成績越來越優秀!

爸爸不僅是籃球高手,我的家庭教師,還是一個大廚師呢,爸爸做的菜香噴噴的,把我和媽媽養得白白胖胖的。每天放學,我只要想起爸爸做的飯菜,就會直流口水,然後像風一樣地衝回家。

爸爸呀爸爸,您真是我們家的“萬能機器人”,我爲有您這樣的爸爸而感到驕傲!

三年級的作文 篇3

那是一個新年的早晨,我們一家人帶着喜悅的心情來包餃子。

媽媽先拿出一些麪粉倒進盆裏,放點熱水,開始不停的搓揉,活成麪糰。姥姥拿來餃子餡兒,開始剁餡兒。當然,我也不閒着。我幫忙擀餃子皮,我擀的餃子皮奇形怪狀,後來進行加工,才變得圓圓的。

一切準備就緒,我們開始包餃子啦!我們端來姥姥做的餃子餡兒,一人拿一雙筷子,把肉餡夾着放在餃子皮上。我用力捏餃子兩邊,可是太用勁,餃子餡兒都擠出來了。

媽媽看着我費力的樣子,耐心的對我說:“包餃子不能太過於用勁,要輕輕的從左往右來捏。”媽媽給我指點後,我一下子豁然開朗。按照媽媽說的方法,我又包了幾個,果然好多了。

我們包完後,水也燒開了。我們把餃子倒進鍋裏,看着翻騰的餃子,我的心情非常忐忑。心想:我包的餃子能不能經受得起如此考驗?會不會散掉?隨着時間的推移,我的餃子經受了這樣的考驗。它們很爭氣,一個也沒散掉。

我成功的滋味油然而生,伴着媽媽的一聲餃子好了。我快速跑到廚房,把餃子盛到碗裏。我幸福的.把餃子送到家人面前。對她們說:“請品嚐我第一次包的餃子。”看她們吃的那麼美味,臉上洋溢着幸福的笑容。

媽媽特意挑了一個我包的餃子說:“還不錯。”我心裏樂開了花。看着她們碗裏熱騰騰的餃子。

你中有我,我中有你。想媽媽的擁抱環繞着我。成功的滋味原來這樣的美妙。

三年級的作文 篇4

我舅舅有一個非常聰明的女兒,她叫徐笑晗。

她的成績在班上名列前茅,每次考試都能考到90分以上。五年級的'時候,她的作文還登過一次報紙呢!我真爲她感到驕傲。

她圓圓的臉蛋上嵌着一雙眯眯眼,她每次回來,我媽媽總是叫她“三角眼”,我也跟着亂叫,她一點不生氣,圓圓的臉蛋會像紅蘋果一樣泛出光來。

她很關心集體。有一個星期天,我和媽媽一起到舅舅家。到了中午,她還沒從興趣小組回來。我看舅舅那着急的樣兒,就自告奮勇下樓到她的學校去接她回家。到了實驗小學,那麼大一個學校,竟然空無一人。我想:難道表姐已經回家了?乾脆先找一找吧,反正已經過來了。真不知道表姐會在哪個教室。我只有一個教室一個教室地找。終於在三樓找到了表姐。原來,她在打掃衛生。我颳着鼻子笑她:“羞不羞?犯錯了吧?被老師罰掃地,是不是?”表姐把掃帚一把一把歸歸攏,用手揩揩滿是汗水的小臉,說:“哪裏話,我是看教室裏太髒了,就掃一掃。”說着,她把我的胳膊一架,“回家吧。”

表姐真是一個熱愛集體熱愛勞動的好學生!

三年級的作文 篇5

“呼嚕,呼嚕……”咦!是什麼聲音?這個聲音把正在寫作業的我從思考中拉了回來。於是我去廚房看看,沒有;去廁所聽聽,沒有;再去陽臺望望,還是沒有……除了大臥室,我把整個家都快翻過來了。最後,我打算去大臥室裏“偵查偵查”,還沒等我“出動”,聲音就沒了。唉!真是掃興!我只好回去寫作業。

過了一會兒,聲音又來了。難道是我產生了幻覺?我用手清清耳朵,聲音更清晰了,而且,我確定聲音是從我沒去的大臥室裏傳出來的。於是,我躡手躡腳地走到大臥室,奇怪的`聲音更加響亮了。我一看,聲音原來是躺在牀上的爸爸發出來的。我拍了拍胸口:啊!原來是虛驚一場!爸爸的呼嚕聲害得我一頓胡思亂想,還以爲是什麼怪獸闖進了我們家……呼!嚇死我了!

你還真別說,我爸爸的呼嚕就是與衆不同,不信你就聽:一會兒像快散架的老火車“哐啷哐啷”地響;一會兒像大浪從遠處浩浩蕩蕩地涌來,聲音越來越大;一會兒又像成羣的馬蜂“嗡嗡”地吵個不停……還真是有特色啊!

看來爸爸真是累了,我輕輕地關上門,然後在門上掛上了“正在休息,請勿打擾”的牌子,讓爸爸好好地睡上一覺!