精選三年級小魚的作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的三年級小魚的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小魚的作文 篇1

我家的陽臺上，有個長方形的小魚池，是爸爸特地爲我做的。一開始，爸爸買了好多魚放進魚池裏養。可魚兒們不適應它們的`新家，死了很多。後來，慢慢地就習慣了。它們長的非常可愛。有的眼睛小小的，有的身上佈滿花紋，在太陽的照耀下，金光閃閃，可漂亮了。我每天放學一回家，就去看魚兒。瞧！它們在水裏游來游去，悠然自在的樣子，可是讓人打心底裏喜歡。

魚池裏的魚有大有小，它們都能和睦相處。可要是我給它們餵食物時，大魚可就管不了那麼多了，爭先恐後的跟小魚搶魚食吃，每次看到它們吃的那麼津津有味時，我就會很高興。

每次給它們換水，也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來，把魚池洗乾淨，在魚池洗乾淨，在魚池四周撒上粗鹽，把水放好，再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉水呢，真是一羣調皮的小傢伙兒。

幾個月過去了，它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛，我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文 篇2

我家養一條可爰的小金魚。它長得非常漂亮，特別惹人喜愛。

你看，它全身都是紅的，有一對大大的眼睛，一條長長的`尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構成了它的美麗。它要是高興啊，身子一扭一扭的擺來擺去，一會兒向上游來，一會兒向下游去，一會兒吃魚食，一會兒吐泡泡。它要是不高興呀，不遊、不玩、不吃魚食，總是悶悶地停在那裏，瞪看大眼睛發呆。

這條可愛的小金魚，可真是我的寶貝兒。

三年級小魚的作文 篇3

我家有10條魚，其中，我最喜歡的是那條鯊魚。什麼？鯊魚！不把你們家吃掉啊！啊啊！不知道？告訴你吧，其實那條鯊魚只是長得像鯊魚罷了，剛纔那個名字只是我自己取的。還有，那紅色的小魚特別愛吃，每次餵食它都第一個衝上來吃，吃飯後，它就滿足的去睡覺了。

還有一條長得很漂亮的魚，它的鬍鬚長長的，還有兩個像寶石一樣亮的眼睛，那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽光一照，五彩繽紛的顏色在它背上出現。真漂亮！

那銀色的小魚尾巴好像被剪了一下，整整齊齊的.。全身銀光閃閃的，美麗極了！

小魚它們和諧相處不會打對方，我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文 篇4

在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎麼也睡不着，獨自一人坐在小區裏的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談論着什麼，哦！原來是柳樹、蛐蛐、還有河裏的小魚也睡不着，它們圍在一起談論着。小魚先開口了，小魚說：“人類往河裏排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手裏。”蛐蛐開口了，蛐蛐說：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了。”柳樹最後一個開口了，柳樹說：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了。”小魚又說：“人類這樣做一定會得到報應的。”“對，人類這樣做一定會受到大自然的`懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護你們的，不再讓你們受到傷害。”

時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們爲了地球――我們共同的家園，未來的人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護環境看得最重要了，人們發明了吸收二養化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉換成可以喝的淡水的機器。

柳樹、蛐蛐、還有小魚的後代又一次圍在一起談話了。小魚說：“現在的人類真好，也不往河裏排放污水了，還往河裏放乾淨的水。”蛐蛐說：“對，人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹說：“人類現在也不砍伐我們樹木了。”我們也一定要愛護環境，維護我們的家園，不然就會受到大自然的懲罰的。

三年級小魚的作文 篇5

一天我去我們小區旁的小河邊散步。突然，我聽到有人在叫“救命”，我找呀找，原來是一條在抹着眼淚的小魚。

我走到小河邊問：“小魚你怎麼了？”小魚悄悄地說：“本來我們的這條幹淨清澈的.小河非常美麗，可現在清澈見底的小河不見了，因爲裏面人們扔了太多垃圾，讓我的呼吸很困難。”於是我趕緊拿了個盆子，裏面裝上乾淨的水，趕快把小魚放進了清水裏。小魚說：“謝謝！”我說：“這是我應該做的。”於是我把它送到了我家裏，跟它做了好朋友，給它乾淨清爽的水，讓它自由呼吸。

有一天我看到河裏開來了幾條船，他們是來收垃圾的，收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應該好好保護小河，不要把垃圾扔進小河裏，應該分類扔進垃圾桶。

這一年，我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了，還有很多小魚在水裏遊得很歡快。

三年級小魚的作文 篇6

就在昨天，媽媽從書法班接我回家，突然發現有一條小魚倒在魚缸裏不動了，媽媽急忙把它撈上來，發現它死了，我和媽媽百思不得其解它到底是怎麼死的`呢？可能是太撐了吧，我們也沒有太在意。

到了下午，又有一條小魚死了，到底是爲什麼呢？我們也沒喂太多啊。不知不覺到了晚上，我們發現所有的小魚都趴在魚缸裏不動了，媽媽嚇了一跳，到底怎麼了？媽媽想了想把上循環換氣打開了。

早上，魚兒果然又活躍起來了，不過，原來前面那兩條魚沒有死啊，只是呼吸不到氧氣不動了，哎，可惜假死變成了真死，我可憐的小魚啊！

三年級小魚的作文 篇7

前幾天，奶奶給我買了幾條魚。我天天都給它們餵食和換水，雖然有點累，但是我很喜歡這份工作。它們的色彩非常漂亮，有紅白色、橙黑色和黑色，真可愛。紅白色的小魚叫小紅，它可貪吃了。橙黑色的小魚叫小橙，它的肚子很大。褐色的小魚叫小黑，它很活潑。每當我餵食的`時候，小紅一出來吃食，其它兩條魚就躲起來了。

因爲有了這些魚，我很開心。

三年級小魚的作文 篇8

清澈見底的小河，河水嘩嘩地唱着歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草，就像爲小河披上件綠衣裳，各色鮮豔的花星星點點妝扮着河岸，大樹頂着茂密的葉子頭髮整齊地站着崗。小魚兒歡歡一家在這條小河裏過着無憂無慮的生活。

不知什麼時候起，不時有垃圾沉入水底，甚至發出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚，聊天的大魚，還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家裏。

這天晚上，小魚兒歡歡做了一個惡夢：河旁的大樹被鋸掉了，小草被在上邊玩耍的小孩踏死了，小花被一些不愛護環境的人摘走了；人們還不斷地往河裏扔垃圾，河水散發着噁心的臭味；夥伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時，小魚兒歡歡醒了，但夢裏的現象還在腦中飄蕩，眼裏的淚水還在流淌。

小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱着歡歡，聽着可怕的夢境，心想：如果人們再這樣破壞下去，那換來的就是夢中的現象啊！於是，魚媽媽趕緊找來了它的`好朋友烏龜和河裏的“居民”，大家一起給人類寫了一封信：親愛的人類，請愛惜環境和水源，否則，地球將哭泣。——小河裏的居民

烏龜帶着這封信爬上了河岸，它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。

三年級小魚的作文 篇9

有一天，小明在森林裏高高興興地玩耍。但是他發現，現在的森林裏到處都是被砍伐過後留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。

玩了一會兒，小明玩得口乾舌燥。因爲水瓶裏已經沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說：“到底是誰把河水搞得這麼渾濁的`，害得我不能喝水了。”

一隻小魚游過來，傷心地說：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來藍藍的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的小溪污染成這樣！”

這時，一隻小兔子跑了過來：“小魚說得對！每次到森林裏來採蘑菇，我都要十一二點才能回到家，你知道爲什麼嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現在的蘑菇大多數都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”

小鳥飛過來，說：“沒錯、沒錯。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”

小明聽了之後，羞愧地低下了頭。人類啊，你們再也不能污染大自然了！