【推薦】三年級成長作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級成長作文 篇1

今天，我多了一羣夥伴——鳳仙花，是爸爸送給我的。

一、歸宿新家

爸爸一給我“寶寶”，我就拉着爸爸去樓上的平臺給“寶寶”安新家——一個樸素又溫馨的花盆。“寶寶”們似乎很喜歡這個新家，一下就從袋子裏面跳了出來，但過了一會兒，“寶寶”們困了、累了，一下鑽進土媽媽的懷抱，呼呼大睡起來。

二、破土而出

過了好幾個星期，我再去看“寶寶”們的時候，“寶寶”們已經貪婪地立在花盆中央吸收陽光了。成長得很不錯，有五六釐米高了。

三、含苞待放

大概是一個多月後，我上去看望它們時，沒想到呈現在我眼前的已經是幾位清秀的“少女”了。它們昂首挺胸地站在原地，好像時時刻刻準備幹什麼似的。身體越來越豐滿了，一些愛美的“少女”已經戴上了紅的、粉的或白的花苞髮卡，的`確，看起來美極了。

四、果實累累

幾個月過去了，我又一次上去看那幾位“少女”，哦！不不不！應該叫那幾位“媽媽”，它們長得非常強壯，而且孕育出了新的一代。多麼美好呀！

這些新一代的“寶寶”們，又開始了自己全新的生活了！

三年級成長作文 篇2

作爲生活在現代小鎮的一個小家庭，我們的家規十分簡單，即“三思而後行”。雖然短小，但不得不說他十分有益。

回想起八歲時，我還只是一個什麼都不懂的“毛小子”。常常飛奔在廣袤的田野裏，看螞蟻搬家，聽鳥兒高歌。一身衣服總穿不過一季，更別說鞋子了，只能用“飽受摧殘”來形容了。只記得一日，我突發奇想，騎在一隻不過半米長的小狗身上享受當“將軍”的快感。母親看見後急得不行，一把把我給抓起來，訓斥我說，“要學會思考，要想想後果，不能只顧着玩兒。”我卻一直埋着頭瞄着躺在地上奄奄一息的“戰馬”，不覺有些內疚。

十一歲時，我個子已經出類拔萃了，站在人羣中還有點鶴立雞羣的感覺。所以我總以個兒高爲自豪，看見個有點矮的就喜歡和他站一塊兒，以顯示我的“海拔”高。一次，哥幾個看見一矮個女生，慫恿我去“一比高下”，想到女生面子薄，我強忍着衝動，盡力離她遠點兒。也許她有所察覺，向我投來感激的一瞥。沒想，從此我們成了無話不說的好朋友。

眨眼又到了八年級，我結交了一羣好友。雖然成天被班主任“關照”，但我們仍“死心不改”，青春期的少男少女嘛，難免有些叛逆，誰不愛玩，相比那些“好公民”，我們更大膽地表現自己。一次，老師開會，愛玩的我們開始嘰嘰喳喳，而且還產生了幾次高潮。結果被班主任逮了個正着，全軍覆沒。那天晚上老班大發神威，對我們都進行了超溫柔的“撫摸”。不過頭一回看見老班那麼紅的.臉蛋，我突然有些怵，家規在這時浮上我的腦海，眼淚竟然下來了。於是，一個勁兒的賠理道歉，並表示絕不再犯。

從此以後，我知道了“三思而後行”的真諦：光從自己的角度考慮是不夠的，換位思考也很重要。

家規就像樹幹一樣，引領我成長，不斷結出新的果實，還用那甘甜的口味激勵我不斷長出新的枝丫。

三年級成長作文 篇3

挫折可增長經驗，經驗能豐富智慧。人生十之八九都會遇到種種挫折，挫折有好有壞，但不管怎麼樣還是要去勇敢面對。

我是一個個性有時很安靜，有時很調皮的小女孩。安靜時不會闖禍，調皮時卻會不知不覺的做了一堆壞事，做完之後就會很自責，不知道該怎麼辦，感到不安。有一次我的月考成績讓我嚇了一跳，我之前每次月考都九十分以上，而且都第一名。但是卻在三年級時的第三次月考老師公佈成績時，我竟然連前三名都沒有。那個時候，我的眼淚沒辦法停止，就算身邊很多朋友在旁安慰我，但我還是覺得好失望、好傷心！

又有一次學校舉辦語文競賽，因爲我平常作文成績很好，所以就信心滿滿的去參加。比賽結果出爐了，沒想到，我居然沒得名！當下我的心情非常低落……覺得爲什麼前三名不是我？但當時我四年級的導師老師告訴我：“芷薰，你沒得名可能是因爲知識涵養還不足，只要多多閱讀各種書籍，一定可以充實你的寫作能力！”也不知道爲什麼，聽完老師這番話，當下我的心情突然開朗許多！

在這兩次的`受挫的事件當中，成績不理想的問題，在那次沒有找到問題並且直接解決。而在作文比賽事件當中，透過老師的指點發現自己的問題後，我看到了很多自己還不知道的盲點，還有可以加強的地方。這些挫折教會了我很多事，若沒有讓我們受挫折的人事物，現在一定還有很多事沒學會呢！

我從挫折中學到了：體驗過挫折纔會學到更多事，挫折不一定都是不好的，當挫折傷害了自己，要去解決纔會讓智慧增加。有了智慧，生命才得以成長、茁壯！

三年級成長作文 篇4

記得我剛跨進暨陽小學的大門時，看見高年級的大哥哥大姐姐們脖子上都戴着一條鮮豔的紅領巾，非常的羨慕，希望自己也能有一條。我盼呀盼呀，終於有一天，我也成爲了一名光榮的少先隊員，我也有了一條鮮豔奪目的.紅領巾。從那一天起，紅領巾成了我的一個寶貝，每天早晨,我都莊重地將她繫好，到了晚上再小心翼翼地解開。另外，我還每隔幾天就給紅領巾洗一次澡，因此，它每天都乾乾淨淨的，掛在脖子上還散發出一股清香。

紅領巾一直伴隨着我成長，指引着我進步。它既是我的好朋友，也是監督我行爲的“好警察”。鮮豔的紅領巾飄揚在我的胸前，彷彿時時在提醒着我作爲一名少先隊員的職責。記得有一次放學後，我在公園裏玩，突然，走在我前面的一位小弟弟將手裏的牛奶往後一扔，差點將我砸中。我生氣了，但又無計可施，於是我把怒氣一鼓腦兒地發泄到那罐牛奶上：我把那罐牛奶當足球一樣踢了過出去，一腳就踢到了遠處的草坪上……正在這時，紅領巾奇蹟般地飄動了起來，彷彿在責怪我：“你還是不是少先隊員？你怎麼可以這樣子？做爲一個少先隊員，應該給那個不懂事的小弟弟樹立榜樣！”我的臉“唰”地紅了，急忙跑向那塊草坪，彎下腰撿起牛奶罐扔到垃圾箱裏……從此，紅領巾不僅幫我改掉了許許多多的壞毛病，還教會了我樂於助人，禮貌待人，尊老愛幼，熱愛集體。

紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的，每當國歌響起，每當看到國旗高高飄揚，望着胸前鮮紅的紅領巾，我覺得無比的自豪和驕傲。

三年級成長作文 篇5

我知道我的性格好動，這可能是成長的需要。我好奇心強，看到有趣的東西總想探個究竟，但沒那麼多時間去探討。

我不羨慕別人穿什麼名牌兒、住高樓、開寶馬。只是想有時間帶上我心愛的寶刀(玩具)對準所定的目標...。學武警爬高樓、跳水溝追兇殺敵……

最煩的事來了，“趕快寫作業！”這是媽媽天天時時一再重複的“命令”。起初裝着沒聽見，繼續拼殺。實在挨不過了才滿不高興地回到屋裏，賭氣坐着不動筆。因爲心不在焉，媽媽見我不動筆，就對我加強監督，並大聲呵斥，對我上綱上線什麼“不要強、沒長心、沒理想……”都來了。我只好服從命令寫作業。三下五除二把作業寫完了，媽媽又提出新要求，要閱讀兩小時，《童年我的大學》、《復活》等好多刊物堆在那裏。我實在煩了有時和媽媽頂嘴。媽媽顯得十分傷心又無奈。最煩心的是“寫作業”的呵斥常常響在耳邊。

一但考試成績不理想。媽媽的批評、嘮叨就更有理由了。這時我無話可說，只好低頭認錯。有時也在想，也覺得玩的過分了，玩起來不顧一起。“人生三隻兔子不可追”這是一句格言。少年貪玩，青年輕浮，中年虛榮。兔子鑽洞了，鹿跑了，鷹飛了，回過頭來什麼也沒有了。

古人云：少不學老何爲，玩是少年的天性，但不可過分，更不可貪。俗語說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。聽從媽媽的`勸告，按時認真寫作業，因爲練習造就完美，熟練才能精通。抽出時間選擇性地閱讀是應該的，也是必要的。閱讀可以擴大思路，開闊眼界，增長知識，是不可缺少的精神食糧。“書籍是人類進步的階梯”科學利用寶貴時間是一種雙贏。千里之行始於足下，身心健康就是福，走好人生路。

三年級成長作文 篇6

每個人都有屬於自己的心願，我也不例外，一名普通的少先隊員，在家人的呵護下漸漸成長，隨着時間的流逝，慢慢的我長大了，懂事了，開始有了屬於自己的理想和追求。

每當我打開電視，只要看到有穿着軍裝的叔叔阿姨，手握着長槍，站崗放哨守衛祖國的畫面，我就會很崇拜他們，覺得他們特別的偉大，特別的威武，保障了我們的`人身安全和財產安全。雖然，我現在還小，能做的還很有限，可我要像他們學習，不管是在生活上，還是在學習上，都要以他們爲榜樣，等我長大了，要向他們一樣保衛祖國。現在我的目標就是努力學習，積累更多的知識，開闊自己的思維及眼界，爲以後打好基礎。

我還有一個心願，就是當一名科學家，發明一種能源能代替電，到時候這種能源永遠都用不完，而且非常方便，隨時隨地都能取得，並且還是一種清潔環保沒有污染的能源，這樣我們外出，如果手機、手提電腦沒電了，就可以利用這種能源，爲它們充電，那該多方便啊！