【精華】三年級同學作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級同學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級同學作文 篇1

生活有時讓人快樂，有時讓人苦惱，有時也會讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是那次“兩人三足”的練習中發生的故事。

週三的體育課上，顧老師讓我們練習“兩人三足”。結果我被分配到和個子高高的吳宛鴻一組，哎，這可怎麼辦呀？她個子很高，我又非常矮，這樣的'組合怎麼會跑得快呢？萬一協調不好，豈不是會摔跤？我心中不禁產生了種種疑惑……“沒有關係的！吳宛鴻似乎看穿了我的心事。”她笑着對我說：“只要我們齊心協力，一定能跑得快的！”“好！我們一起努力加油吧！”

我被她的笑臉感染了，突然信心十足。上課了，我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完後，我們試着挪動腳步，喊着口號，左、右、左、右……我們走起來了，雖然不快，但是走得穩穩當當的。一遍、兩遍。三遍……我們不知練習了多少遍，終於越走越快，順利地跑了起來，最後簡直是健步如飛了。我和吳宛鴻如願以償地贏得了第一名。我倆興奮地一蹦三尺高。

在這次“兩人三足”的比賽中，我想是我們之間漸漸培養出的默契，讓我們贏得了比賽，也讓我們贏得了友誼。

三年級同學作文 篇2

他，個子高高的，十分挺拔，圓圓的臉蛋想一個包子似的，臉上還嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他來那直挺挺的鼻樑，他可跟那圓圓、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人爲樂的同學。他就是我的同學小林。

有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裏拿橡皮，找來找去也沒有找到，我在桌盒裏翻了又翻，翻了半天也沒有找到，哎呀，怎麼回事啊？我急得像熱鍋上的.螞蟻──團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫作業忘記放回書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時小林正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼了，怎麼這麼着急？”我無奈的回答：“忘記帶橡皮擦了。”小林接着說：“那你用我的橡皮吧。”說着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝小林：“小林，謝謝你。”他卻說：“沒關係，好朋友嘛，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天晚上還給我。我怕有同學沒有帶齊學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對小林不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人爲樂的好同學。我真爲有這樣一個好同學而感到高興。

三年級同學作文 篇3

每個人都有自己的閃光點，只要留心觀察就可以發現別人的閃光點。xxx是我門班的同學，也是我最好的`朋友。他長着一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭髮，長得虎頭虎腦的。他上課時有一些小動作，被老師調到最後一桌。可他助人爲樂的精神。深深感動了我。

事情還要從我三年級時說起。有一天，我和他一起掃地。掃完後我們一起回家。還沒走出校門就下起了大雨我們就跑到門崗避雨，我心想今天爸爸媽媽都上班沒人送傘給我。怎麼辦呢？這時xxx從書包裏掏出一把小雨傘說：‘”我們一起走吧“。一路上總是偏向我這邊不讓我淋溼，我發現了把傘往他那邊推了推。可他趁我不注意又把傘向我這邊。一直把我送到家。我發現他的衣服溼一大片。這件事讓我深受感動。

看，這就是我的同學，一個助人爲樂的同學。我也儘量幫助他，但我覺得我沒有他做好。

三年級同學作文 篇4

同學之間，天天相處，總會有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會影響我當天的心情並不會影響同學之間最純真的友情。

就在這個星期三，我和小談就發生了一個小誤會。星期三中午，小談說：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師佈置的回家作業。”說完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過H本，心裏美滋滋地抄完了佈置的作業，看了一會兒課外書。正當我看書看得起勁時，小談回來了。他突然發現自己的橡皮不見了，於是他從自己的鉛筆盒找到書包，從書包找到桌肚，都快翻了個底朝天，還是沒發現自己的橡皮。這下把他急的團團轉，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的，一張小嘴翹得老高，衝我喊道：“你把我橡皮弄哪裏去了？怎麼沒有了啊？”我被他這麼一說蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒在本子裏面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的。”他大聲吼道。我…我……，我頓時覺得自己百口莫辯，小談不依不饒說道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽了，眼淚立馬在眼眶裏面打轉，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學時間了，我和小談一連三節課都沒有相互理睬對方。正當大家都在理書包準備回家時，小米驚奇的.發現她多了一塊橡皮。“咦，誰的橡皮啊？小談是你的嗎？你的橡皮怎麼會在我這兒？給，拿去！”說完，小米攤開手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說“對不起啊，我錯怪你了。”我一聽這話，心裏面終於一百個放心啦。但我還是假裝一臉嚴肅的對說：“以後別再弄丟東西啦，這次原諒你。”哈哈，我們互相都不好意思的笑起來。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成爲好同桌啦。

現在，我知道同學之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是隻要相互間一句”對不起”，一個輕輕的“微笑”就又可以輕鬆化解了那些小矛盾。

三年級同學作文 篇5

提起我的好朋友，我就想起王嘯，她不僅學習好，而且特別愛幫助人。

她長着一雙水靈靈的大眼睛，頭上帶着一個粉紅色的髮卡，上面有兩個“咪啡”，總愛扎一個“馬尾辮”，臉紅紅的，就像紅紅的大蘋果。她還有一張櫻桃小嘴，特別會說話。

平時，同學們有的沒帶鉛笑橡平等，她都主動借給別人。有次，老師拖堂，天都快黑了，而且還是我們這組值日，別的.同學都走完了，只剩下王嘯沒走。我問她說：“你怎麼不走呀？”她說：“我來幫你們值日吧！”“不行！”我急忙說。王嘯說：“天都黑了，你們就這幾個人，得掃到什麼時候呀。”看她怎麼都不肯走，我就說：“那好吧。”她拿起掃把，開始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組，我第三大組還沒掃完呢。在她的幫助下，我們很快就把剩下的掃完了。我對王嘯說：“今天真是太感謝你了，要不是你，我們可能現在都走不了呢。”她說：“不要這麼客氣，這是好朋友應該做的，你說呢？”我說：“恩我們都是好朋友！”

這就是我的好朋友王嘯，她真是我學習的好榜樣。

三年級同學作文 篇6

我有一個對我很好的同桌，在學校裏她是我的同桌，在私下是我的好朋友。

我的同桌她長着一雙水汪汪的大眼睛，在她的大眼睛上長着一雙柳葉般的.眉毛。

記得有一次，我因爲生病回不了學校，就席缺了幾堂課。所以當我再回學校時就完全跟不上課，我的同桌知道之後她在課堂上和在課間輔導我學習。而且她還到我家裏輔導我一直到我跟上老師的課。

還有一次，我在考試的時候忘記了帶尺子，可是要是再回去那尺子已經來不及了。可是那張試卷全是畫圖的，我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無主地坐在椅子上。我的同桌看見了，她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊，把一邊遞到我面前，讓我把整張試卷都做完。

這就是我的同桌，一個願意毫不猶豫地幫助別人的好同桌！我的同桌不僅願意幫助我，其他無論是誰她都願意幫助，因爲她有一顆善良的心！

三年級同學作文 篇7

我有一個同學，他長着又高又壯的身材，一雙小而透着機靈的眼睛。還有一張能說會道的嘴巴。最引人注目的地方就是他有些黑的臉蛋。

他可愛幫助別人了。每當有同學受傷的時候，他就地一個去轉告老師，並且把受傷的同學扶起來。還會去水池把自己的'紙浸溼，然後擦掉同學受傷的地方的血。受傷的同學被她扶到自己的座位上，那位同學可感激他了。

他不但樂於助人，而且他也很勤勞。只要輪到他值日，他會很早到班裏，把地掃得乾乾淨淨。即使不是他值日，他走的時候也會把他的座位上的垃圾拾起來，扔到垃圾桶，再把垃圾桶裏的垃圾倒進垃圾箱。其實他的一舉一動，老師早就看在眼裏，結果，老師把他選爲勞動委員，他可高興了，臉上露出滿意的笑容。

他還是一個書迷。上課的時候，他會拿起書認真地讀課文。下課的時候，他會不出去，在教室裏看書。有幾個同學勸他：“我們一起出去玩吧！”他說：“謝謝，可是我不想出去玩。”上課了，這節是數學課，他才依依不捨地放下書。

我說了那麼久，現在我來告訴你他的名字吧，他就叫---李志軒。

三年級同學作文 篇8

一個既聰明又關心集體的.女孩！

我有一個朋友，她是中隊長，她很聰明，而且很關心集體，她的名字叫周語洋。

她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個同學能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語洋一個人舉手，有些人在和同學低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，乾脆不想，光在那裏讀課文。老師等了半天，看見只有周語洋一個人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的一瞬間，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

周語洋不但聰明，還很關心集體。有一次排隊時，有幾個同學在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”

周語洋既聰明又關心集體是我們班同學的榜樣。我要向她學習。

三年級同學作文 篇9

我同學是一個很愛祝福別人的小孩，他總是全班第一名，功課那麼好，卻一點也不驕傲，經常面帶微笑，大家都喜歡和他做朋友。我從來沒有聽到他罵任何一個人，也從來沒有聽到他說不好聽的話。

我很喜歡他，他很愛幫助別人，如果大家功課有不會的，他都會很大方的教人，比老師還有耐心。

我常聽到他祝福別人：“祝你好運！”或是：“祝福你越來越快樂哦！”

他是我的'好朋友，所以我有把他當成一個好榜樣，天天跟他學習，也學習祝福每一個人。

我也要在心裏真心的祝福我的這個好同學蕭凱莉，凱莉！你真是個好朋友！我要祝福你每件事情都順利，越來越漂亮哦！

三年級同學作文 篇10

我最欽佩的同學是周金娥-----―個看上去弱不禁風的女孩。

周金娥是和我同班同學，她個子不很高，長着一張瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，但是特別有神。高高的鼻樑，一張櫻桃似的的小嘴能說會道，提起她沒有一個不豎起大拇指。

周金娥的家住在邊遠的金盆溝，交通很不便利，爲了能按時上學，她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩，若要是生活在大城市，說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢！可是周金娥，自從週一的早上由她的父母把她送到學校後，一呆就是一個星期。她吃住在校，“生活起居”卻安排的又是那樣有序，從沒因家離校遠而無故缺課。每當我淘氣的時候，媽媽總會誇起周金娥，說道：“你看人家周金娥，一個女孩家，都能做到不給父母添亂，而你一個男孩子還這麼挑剔。有時，仔細想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊，我真是該向周金娥學學了。

周金娥的學習成績很好，是我們班上的數學課代表，她對所承擔的工作特別認真，平常如果有哪個學生的作業沒按時完成，一旦被她發現，那你可得遭殃了，她非“逮”住你直到你把作業補完爲止。而且，她還會學着老師的口氣把你教訓一通，叫你不得不服她。

周金娥不但學習成績好，而且還樂於幫助別人，在班級中無論誰有了困難，她都會及時去幫助他們。如果哪個學生的`學習成績下降了，或者有不會做的題，她都會積極的去幫助他們，直到他們聽明白爲止，周金娥爲同學們所做的一切，同學們又怎能忘記呢！

周金娥不僅是我的同學，也是我值得欽佩的人。