三年級植物的作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的三年級植物的作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級植物的作文 篇1

你們知道嗎，我喜歡什麼植物？我喜歡仙人掌。

仙人掌的根像一位老爺爺的鬍鬚。顏色黃黃的。氣味有一點草香和苦澀。仙人掌的根摸起來，像你摸着一個老爺爺濃密的鬍鬚。仙人掌的根的特點是可以伸展，因爲以前沙漠裏的仙人掌是沒有水喝的，仙人掌爲了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的，又很扎人。可以避免陽光灼傷和動物侵害，是因爲以前的仙人尊有葉子很容易被陽光貼格也很容易被草食動物吃掉。

仙人掌的刺是黃色的，被紮了就能看見的.刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力，保護自己的能力，勾住動物的毛髮的能力。

仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。

果實紫紅色，像漿果的樣子。

仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質的沙土和沙壤土。

它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。

三年級植物的作文 篇2

上一年級的時候，我和爺爺一起在一個白色花盆裏，種了一顆小小的吊蘭。

我把它小心翼翼放在陽臺邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天，看到盆裏的土幹了，我就給它澆上一些水。看着它一天天茁壯成長。

吊蘭的葉子是狹長的，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的，這幾天長大後，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。

吊蘭的枝條是往下長的，葉子也向下垂吊，看起來像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀髮。微風拂過，枝葉輕輕擺動，好像在翩翩起舞。

吊蘭的花很小，是白色的`，有五片花瓣。花蕊是金黃色的，發出淡淡的清香。每天早晨，我都會去看看它，聞聞它。把發黃的葉子減掉。看起來它是那樣的茁壯、茂盛。

吊蘭雖然長到一定的時候，就會從葉從中冒出一兩枝箭來，頂着一撮小葉。過些天，如果把它摘下來，種在另一個花盆裏，它就可以長成又一棵吊蘭。

吊蘭雖然沒有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優美的身姿，充滿了旺盛的生命力。

我喜歡吊蘭，愛它高雅的風姿和頑強的生命力。

三年級植物的作文 篇3

在植物園裏，許多花兒爭奇鬥豔。可是，它們有些太豔麗，而有些卻太過淡雅。雖然我十分喜愛那些花，可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。

那天中午，我們來到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過一片竹林，我目不轉睛地盯着那片竹子，看這棵，很美，看那棵，也很美。每一棵竹子，都像一名名哨兵，挺拔地站在路旁，青綠色的身體在太陽底下放着白色的光。細長的葉片堅韌地舒展開，在微風中輕輕舞動。我忽然覺得眼睛不夠用了。於是，我走近它們，撫摸着它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶着一些粗糙；冰涼得如同泉水一般沁人心脾。恍惚中，我彷彿覺得自己變成了一棵翠竹……

後來，我閱讀到了《紅樓夢》，發現林黛玉的.瀟湘館外種滿了竹子。於是，我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中，一邊品味着寶黛的愛情悲劇，一邊思念、回憶着那一簾竹子。啊，竹子……

我愛你，幽幽的竹子。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風。”我們要學習竹子，堅持不懈，才能發登上學習的高峯，取得好成績！

三年級植物的作文 篇4

在我的書桌上放着一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有着長長的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長着數百之手的人。綠莖迎風搖擺，遠看像一位姑娘，扎着許多長長的綠辮子。

綠蘿不僅好看，而且還是淨化空氣的.小能手。它能把髒髒的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐後地把綠蘿請到家裏去，因爲剛剛裝修完的房子裏的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對身體不好，所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。

綠蘿的生命力也很頑強，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子裏儲藏的水分給它的根部補充水分。

好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？

三年級植物的作文 篇5

我家樓下的小區裏，有一個角落，種了一株株的牽牛花。

凌晨四點，紫色的牽牛花就含苞欲放了，花瓣包裹着花蕾。開放以後，倒過來看像鈴鐺，斜着看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種，我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一隻紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上，你一定看不出來。

牽牛花枯萎後的花托裏，慢慢會長出一個圓圓的果子，果子裏包裹着約4-5粒的`種子，未成熟前是綠色的，成熟後會變成黑色。牽牛花的壽命很短，一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開，從初夏開到深秋，只要藤還好的，就會一直開。早期的花種成熟後落在土裏，又會發芽，開花。

我愛小區裏的牽牛花，愛它們堅強的生命力。

三年級植物的作文 篇6

我最喜歡的植物是小草。

因爲它一到春天就會長出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強！比如“春風吹又生，野火燒不盡。”這兩句詩就是描寫了小草的生命力。

我喜歡小草的第二個原因是因爲，到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的'大地毯。每當下過雨後，小草就散發出淡淡的清香，味道非常怡人。

我喜歡小草的第三個原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到淨化空氣的作用，對人身體也很有好處。而且它還可以美化環境。

所以我很喜歡小草，請大家都來保護它吧！

三年級植物的作文 篇7

當你們看到《多肉植物》這個題目時你們一定會想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實，我不是寫一種植物，而是寫一節課。

現在，就讓我們進入正文吧！

4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節課。首先她們把這節課的題目印在白板上：《多肉植物》。然後，小李笑着說：“大家好，今天由我，小章和小華來上《多肉植物》這節課。”接着，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印着六個字：多肉植物的好處。於是，我馬上把腦袋從過去，，這時，小李開始介紹多肉植物的好處。於是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因爲它製造氧氣的與其它植物截然不同。別的植物都是在白天製造氧氣，晚上製造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天製造二氧化碳，晚上製造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當我們聽完這段“不尋常”的`簡介時，我們都十萬分地驚訝，因爲沒有一種植物與多肉植物的製造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬分地驚訝！

現在，我們要進入第二個環節“你知道嗎？”

首先，小章放出了一種植物的圖片，接着，小華問我們這是哪種多肉植物時，我們都傻了，所以我們只好求助於小華了。於是，小華大聲的說：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然後小章又放了一種黑黑的小小的植物後，我們又傻了，當我們在發愣發傻時，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’。”“張子炫，你真牛！”胡老師突然出現，驚訝地說，“你是怎麼知道的？”“我們家就養過這種植物！”張子炫自豪地說。

最後，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識和一些吃多肉植物的蟲子後，才結束了這場班隊課。

通過這節課，我懂得了許多關於多肉植物的知識，所以我很開心！

三年級植物的作文 篇8

在這個青春朝氣的校園裏，順產做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹，而最多的樹要數樟樹了。

張樹的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹幹很粗，需要三兩個小朋友才能將樟樹環環抱住。樟樹的樹幹上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數怎麼樣也已經活了幾十歲了吧？一陣狂風吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然後零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來樟樹的果子也是綠色的呢，如果你仔細去觀察，還可以看見樟樹的`果子上有着一些青色的斑斑點點呢。

樟樹的果子非常堅硬，我使出了吃奶的力氣怎麼砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強把它踩開，踩爛的時候，果子會迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！

同學們你喜歡我們學校的樟樹嗎？讓我們一起愛護我們學校的一草一木，爭當一個愛綠護綠的小先鋒吧！