【熱門】三年級的發現作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級的發現作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的發現作文 篇1

前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我說話嗎？”一連串的問題在我的腦海裏浮現，所以我觀察的更認真了。

我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什麼樣子的？是睜着眼睛還是閉着眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜着眼睛睡覺的，爲了證實媽媽的`話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起牀走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發現，金魚果然是睜着眼睛睡覺的，我終於把謎團給解開了。

同學們，你們還記得羅丹說的話嗎？“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題，解開謎底！

三年級的發現作文 篇2

親愛的朋友，你發現大自然的美了嗎?

其實，美是無處不在的，來吧，讓我帶你尋找大自然的美!

我們先去小河吧。坐在河邊那綠油油的草地上，你可以看活蹦亂跳的小魚小蝦在水裏嬉戲，也可以擡頭仰望天空，蔚 藍的'天空中，高高地掛着一個火紅的太陽，太陽周圍有幾朵潔白的雲兒，不時有幾隻小鳥飛過，這個河中風光， 不就是大自然的一種美了嗎?

現在，我要帶你去花園欣賞美景。花園裏，嬌豔的玫瑰、紫羅蘭，淡雅的百合、水仙花將花園打扮得妖嬈 ，姣美的蝴蝶在花園裏飛舞，勤勞的小蜜蜂扇動着小巧的翅膀，在花園穿梭，過一會便停在一朵花上採蜜。這也是大自然的美呀!

走了這麼久，你一定十分勞累，沒關係，我們現在就去果樹林。

剛剛鑽進果樹林，你就會聞到水果發出的芳香，再一看，哇!紅彤彤的大蘋果，淡黃的大鴨梨、粉紅的水蜜桃……各種水果像燈籠一樣掛在樹上，真叫人垂涎三尺呀!這果林之美也是一種美麗!

現在我們去池塘。瞧!“紡織娘”在唱歌，“金鈴子”在鈴。兩隻可愛的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，“呱呱”地叫着，一朵朵粉紅的荷花在爭芳鬥豔，蜻蜓在點水。呀，這又是一種美了!

看吧，全世界的每一個角落，都有它獨特的美麗，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一絲綠色。用心去發現吧!大自然的美麗是無處不在的。

三年級的發現作文 篇3

春天來了，春姑娘走進了花園，花園中一片生機。我發現，小草從土裏鑽了出來，在春風中使勁的長着。薺菜花小而白，還有不知名的藍色小花兒，幾乎滿地都是的。海棠花，一朵朵、一株株，一簇簇，粉紅色的，好看極了！雪白雪白的梨花，似瑞雪初降，還有幾隻小蜜蜂在採花蜜，油菜花一片金黃，山茶花露出了像“棒棒糖”一樣的花骨朵兒，長青樹的葉子一年四季都是嫩綠嫩綠的'，所以人們稱它“長青樹”，還有怕癢癢的“光棍樹”……

聽，那邊傳來“沙沙”的聲音，是誰發出來的？哦！原來是那片竹林中的翠竹在春風中唱着“沙啦沙啦”的歌兒，它真是春天的歌手呀！翠竹的歌聲驚醒了身旁的迎春花兒，哦，我知道了！原來翠竹“沙啦沙啦”的歌聲，給春天帶了生機。迎春花迎接着春天，迎接着春天的喜悅。春天，給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。

“一年之計在於春”，春天是植物、花兒生長的最好時節，是萬木復甦的季節。我在花園中發現：春天已悄悄的來到我們的身邊！

三年級的發現作文 篇4

玩耍經常是在做完作業或幹一些非常重要的事情之後才能做的，並且，在一些人眼裏，玩耍是浪費精力的事情。可是同學們，你們知道嗎？大家其實可以在玩耍中學習到非常多的知識。

有一天下午，我一邊在牀上津津有味地咬着蘋果，一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“這可真難挑，要不先看看娃娃的長相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓過來，仔細地端詳着：紅紅的嘴巴、細細的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不對勁，想：“我的眼珠是烏黑的，可娃娃的眼珠是寶石藍的，還有娃娃的頭髮和我的頭髮顏色一點兒也不一樣，我和同學都是黑黑的頭髮，可娃娃的'頭髮卻是金黃色的，這真叫人想不通。”這時，我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的，可我馬上又否認了這一點，爸爸花那麼多錢買來的，不可能是做壞了的。我又想了很久，還是沒有找到原因。我急匆匆地去找媽媽，對媽媽說：“媽媽，這個娃娃好像是做壞了的呢！你看她長的和我們一點都不一樣。”媽媽笑着說：“孩子，其實人分很多種類，其中白種人的頭髮就是金黃色的，眼睛是藍或綠色的，和我們黃種人有很大區別，這個娃娃就是按照白種人的樣子做的。”我又問：“那人爲什麼會有好幾種呢？”媽媽說：“人種是根據體質上某些能遺傳的性狀而劃分的，是在遺傳因素和環境因素的雙重作用下產生的不同人種。”

我今天從玩中明白了人分爲三大類：白種人、黃種人和黑種人，每一種人都有他的獨特特點。這可真是太有趣了！

三年級的發現作文 篇5

有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕着搬家。我逮了三隻螞蟻，拿回家去觀察。

螞蟻的身長約五毫米到兩釐米之間，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡裏，仔細觀察，發現它的身體分成三節。第一節是頭，形狀似個小三角，頭上有一對細長的觸角，似蠍子的尾巴似的一節一節的。頭上有很多細小的汗毛孔，每個孔裏都滋長着一根根纖細的.汗毛，這可是它的感知系統。它還長着一對鋒利的獠牙，能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，似兩團煤球一樣安在腦袋上。

它的胸部有六條腿。每條腿分三節。第一節有兩排毒刺，用來麻痹敵人；第二節有章魚一樣的吸盤，幫助它爬行；第三節有一個小鉤子，幫助它爬高，這回我終於知道了爲什麼螞蟻在牆上，樹上等高處還能快速地爬行了。這三節腿，一節比一節細呢！

它的腹部有一個似糖饅頭一樣的三角形，用來生卵，做育兒袋。尾部是用來排便的。

我愛觀察，我真想做動物們的好朋友！

三年級的發現作文 篇6

一次普通的綜合實踐活動，卻給了我終生的啓示。

我們綜合實踐活動尋找最美的葉子及樹。我輕而易舉地將兩個活動都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子，但是有一個地方卻有一個缺口；可是找到的樹卻是完美無缺的。這是爲什麼呢？我百思不得其解，於是走上前，仔仔細細地觀察樹。這時，我發現：完美無缺的樹上卻長滿了有缺點的也有優點的.葉子。這些優缺點或大或小，或多或少。爲什麼一片片有缺點的葉子卻成就了無缺的樹呢？我想啊想，想啊楊！我絞盡腦汁，終於靈光一現：原來是這些葉子的優缺點互相彌補，才組成了樹呀！

想看自己的發現，我知道了：葉子就像人。每一個人都是不可能毫無缺點的，也不可能毫無優點的。我們每個人只要團結一致；每個人都互相取長補短，那麼這個團體就是一個完美無缺的團體了。

三年級的發現作文 篇7

每個人都有自己的發現，有人發現了牛尾草的祕密，有人發現了太陽的祕密，有人發現了螞蟻的祕密，而我卻發現了小狗的祕密。

有一天，我去奶奶家吃飯，在路上我看見了一隻小狗伸着舌頭在喘氣，我問媽媽：“小狗爲什麼一直伸着舌頭喘氣呀？”媽媽說：“我也不知道，你可以自己找一下這個問題的答案。”回到家，我冥思苦想了好久，也不知道是爲什麼。這時，我的腦子裏一道靈光閃過：我可以問百度呀！於是，我打開電腦查資料。原來，小狗的身上沒有排汗的器官，它排汗的地方長在舌頭上。夏天非常熱，它出的汗要從舌頭排出來。它的身體構造不像我們人類，我們排汗的地方分佈在我們身體的'各個角落，所以我們不需要伸舌頭排汗。

這次的經歷不僅僅滿足了我的好奇心，也讓我增長了見識，使我的知識寶庫裏又多了一份收穫。它更使我深深地懂得了不論做什麼事情，只要肯大膽觀察，並動手實踐，就能獲得成功。

三年級的發現作文 篇8

春天到了，天還像冬天那麼冷。

下午，我來到庭院享受久違的陽光，一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦！原來是迎春花呀！迎春花的枝條纖長而尖細，從根到末梢，由粗漸細，由深綠到嫩綠，一條條地下垂着，摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細地看一下，有的花苞緊攏，有的含苞待放，有的已經開放，就像一個小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅，隨着風兒搖，不是散發出一陣陣醉人的清香。我仔細一數，嘿，有五瓣的，有六瓣的`，還有七瓣的呢。

一陣風吹來，依然帶着初春的寒意，我不由得打了個寒顫。而那嬌嫩的迎春花，枝不亂擺，花不亂顫，燦爛地迎風起舞。那一朵朵金燦燦的花，彷彿一顆顆閃爍的小星星，照亮了人們的眼睛，照暖了人們的心。

處處留心皆學問。偶爾的一次散步，讓我見識了迎春花的美麗。

三年級的發現作文 篇9

一天下午，天氣涼爽。我在陽臺上擺弄媽媽的“心肝寶貝”——————蘭花。這時我突然看見一隻蝸牛在蘭花的葉子上爬着，突然我的腦袋裏一串問題：蝸牛是益蟲還是害蟲？

於是我決定自己去做一個實驗，弄清楚這個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜，饅頭，蚊子等分別放在抓來的幾隻蝸牛面前，它們大概是餓了，爬向自己喜歡吃的食物上去，只見蝸牛都爬到白菜葉子上吃了起來，對別的`食物聞也不聞，不一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子吃光了。這下可以判定：蝸牛是害蟲。這時，我再看蘭花葉上的蝸牛，發現蝸牛爬過的地方，葉子上有一層黏液。我很好奇，正準備把它拿起來好好研究時，它一害怕就把頭縮了回去。我先用一片葉子放在它面前想要把它引出來。果然，蝸牛聞到葉子的味道，頭就伸了出來。然後用手一碰它就縮了回去，我有點灰心，爸爸看見說：“這點困難就讓你灰心了？長大還想當一名偉大的科學家？”聽了爸爸話，我決定重新開始，我拿出一隻死去的蝸牛，用石頭把它的殼砸開，用放大鏡一看，發現蝸牛的底部有許多密集的觸角，上面就沾有黏液。這個黏液是用來做什麼用的？

經過我查閱資料，我終於知道那條線可以幫助蝸牛向前爬向，如果蝸牛在很滑的地方爬行，黏液就可以幫助蝸牛死死地黏在上面。通過這件事情，我明白了生活中要留心觀察，就會有更多有趣的發現。有了發現後，我們還要去研究，做實驗，纔會學到更多知識。