關於三年級的有趣的作文合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級的有趣的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的有趣的作文 篇1

我最喜歡養魚了，我和魚的交流中我發現了魚的一個奇特的習性。不！可以說是關於魚的祕密。下面我就向大家介紹一下我是怎麼發現的吧。

有一天下午，我去餵魚，餵了好半天，我發現魚兒的.眼睛都是睜着的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜着兩隻小眼睛？於是我就坐在那，仔細地觀察起來。我發現每條魚確實都是睜着眼晴的呀！這時爸爸進屋來了，對着我哈哈大笑起來，說道：“你這個小傢伙怎麼像一隻貓在準備偷吃魚呢？”我對着爸爸的耳朵說：“我發現魚不會閉眼睛，爸爸你知道爲什麼嗎？”爸爸說：“我也不知道，你上網查一下吧。”說着我就上網查了。

過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。

這真是一個有趣的發現呀！

三年級的有趣的作文 篇2

“姐姐，姐姐！姐姐，姐姐，我來啦！”

瞧，才三歲的小表弟——王豪豪來啦！他長着一條彎彎的眉毛，一雙核桃似的大眼睛，還有一張甜甜的小嘴巴。“爺爺好，奶奶好……”這些話他經常掛在嘴邊，逗得爺爺奶奶眉開眼笑。小區樓下的爺爺奶奶每次看到他，總喜歡親親他、抱抱他，可王豪豪卻踮起腳尖一溜煙地跑了。

說起走路，王豪豪的走路可是最有風格的。一是快，二是踮腳，三是停不下來。快指的`是他走路的速度很快，像匹草原上奔跑的小馬駒，連我這個跑步老手有時候都不如他呢！踮腳指的是他走路喜歡踮起腳尖，像跳芭蕾舞那樣。停不下來指的是他精力旺盛，喜歡東走走、西看看，媽媽說他像電視廣告裏的炫邁口香糖，一刻也停不下來。

有一次，我們一起去商場逛街。小外婆要試穿衣服，她要我暫時照顧王豪豪。可他就是不聽我的話，一會兒竄到衣服堆裏，一會兒竄到人羣堆裏，我提心吊膽地跟在後面，一刻也不敢放鬆，可還是把他給跟丟了。我趕忙叫上媽媽一起分頭尋找。突然，我的腦海中閃過豪豪剛纔嘴裏不停唸叨着“電梯”二字，我趕緊跑到電梯口，果然找到了他。一看到我，王豪豪就眯起了小眼睛，咧開了小嘴巴，踮起腳尖又跳起了“芭蕾舞”，甜甜地對我說：“姐姐，我們一起坐電梯吧！”我假惺惺地答應了一聲，說：“好。”“丁咚”一聲，這時電梯門開了，只見王豪豪以“迅雷不及掩耳之勢”的速度衝進了電梯裏，看得我目瞪口呆，只好陪他坐了一回電梯。

這就是我有趣的小表弟，你喜歡他嗎？

三年級的有趣的作文 篇3

森林裏有一隻小鹿叫歡歡，它是一隻聰明活潑，又異常頑皮的小鹿，天天在森林裏自由自在地玩耍。

有一天，它在河邊品嚐着甜甜的河水，突然發現水中出現了一個像獅子的倒影。聰明的'歡歡心想：“不好！一定是獅子來吃我了。我得想個辦法對付它。”它回過頭對獅子說：“獅子大哥，看你後面是誰？”正在獅子回頭看的時候，歡歡便撒腿朝森林裏跑去，邊跑邊喊：“救命啊！”歡歡的喊聲驚動了樹上正在睡覺的小鳥嘻嘻。嘻嘻拍打着翅膀對歡歡說：“跟我走吧，我知道一個隱蔽的地方。”於是小鳥帶着歡歡很快來到一個隱蔽的山洞，躲過了獅子的追擊。

經過這件事後，歡歡很感謝小鳥嘻嘻。在後來的日子裏，歡歡幫助嘻嘻在山洞裏做了個大大的鳥窩，對它說：“以後你再也不用怕狂風暴雨了。”

歡歡和嘻嘻從此以後成了特別要好的朋友。

三年級的有趣的作文 篇4

在我家，有兩隻可愛的小烏龜，一隻大烏龜，一隻小烏龜。它們兩都住在一個大盆子裏。在它們身上，發生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過幾個“鏡頭”來告訴你吧！

鏡頭一：進食

每當我把它們愛吃的食物————小魚片，放到盆裏的時候，兩隻烏龜馬上過來搶，大烏龜仗着力氣大，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當它們搶到了食物，它們不會馬上吃完，而是爬到我在盆裏放的大石頭上，邊享受着日光浴，邊慢條斯理地品嚐着這來之不易的美味。有時，一隻烏龜吃完了，看見另一隻烏龜沒吃完，竟還會去搶另一隻烏龜的食物。怎麼樣？夠有趣吧！

鏡頭二：玩耍

它們沒事的.時候，如果有太陽，它們就會邊享受溫暖的陽光，邊相互打鬧。如果沒有太陽，它們只好在水裏面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，於是它們便一隻站在另一隻背上，在上面的哪隻烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎麼也扒不出去，應爲我爸早有預料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？

現在，這有意思的小烏龜已經開始冬眠了，待它們明年春天醒來時，再聽我給你們講發生在他們身上的有趣故事吧！

三年級的有趣的作文 篇5

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的`指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，並把他驅逐出校門很遠。

來到教室，你會不由讚歎道：“哇！這裏的景色真美啊！”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。