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【精華】三年級活動的作文合集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級活動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級活動的作文合集八篇

三年級活動的作文 篇1

寒假的一個下午,我去參加“小匠人”培養計劃——手寫春聯活動。活動在保定大激店村九畝竹院舉行,一到大激店,我就被這裏的景色深深吸引住了,只見那高大的樹木、蜿蜒的河流、古老的寺院、別緻的小橋、悠長的迴廊,一切都好美啊!欣賞着美景,我和媽媽來到了九畝竹院,一進屋,優美的樂聲就伴隨着竹子的清香飄了過來,桌子上擺放着漂亮的瓷器和竹子做的器具,屋內裝點着各式各樣的`油紙傘,紅的、白的、黃的……五顏六色,美麗極了!屋頂上有白紗垂下,顯得既典雅又幽靜。

活動開始了,我們這些“小匠人”趕快找座位坐好,老師先給我們講解了關於毛筆的知識,如毛筆的製作材料、開筆和使用等,然後就一桌一桌地教大家寫“福”字。每個小朋友都認認真真地聽着、看着、寫着,我也興奮地拿起毛筆,蘸滿墨,一筆一劃地寫了起來,不一會兒,一個“福”字就寫好了,我看了看,覺得不好看,心想:我要認真點,再寫一個試試。可是第二張還是不好看,我有點氣餒,怎麼才能寫好呢?我看了看旁邊的大姐姐,她寫的非常漂亮,我就學着她的樣子,左手按着紙,右手拿好筆,這時老師也走了過來,鼓勵我說:“不要着急,慢慢寫。”我充滿信心,終於寫得越來越好了,我寫了一張又一張……

屋外寒風刺骨,屋內我們大家寫得熱火朝天,不知不覺中,結束的時間到了,我們拿着自己的作品合影留念,我還把寫得最滿意的作品送給了老師!這真是一次有意義的活動!

三年級活動的作文 篇2

今天,大課間活動時,老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之後都在竊竊私語,不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

這時,老師說:“今天我們來玩一個小小的比賽,比賽規則是這樣的:兩個人用背一起將籃球夾在中間,在教室裏走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續走,時間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次。”聽完老師的話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

“好,比賽現在開始,誰來帶個頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的.幾個男同學,現在沒聲,沒有一個人上場。後來在大家的你推我讓之後,第一組終於誕生,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時間到達終點。

下面的幾組配合得不是很默契,都用20秒左右的時間纔到達終點。看到前面的分數,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應該還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉四五次,唉,實在是丟人,竟然用21秒才走完,這應該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之後,我開心很多,因爲她們用26秒。太棒,還有人替我們“墊背”。

不過,我高興得太早,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用11秒,成爲女生組第一名,潘哲和胡昊用8秒成爲男生組第一,其他組也都提高很多。我和史婉玲用18秒的時間,雖然成績有所提高,可還是躲不這個厄運——全班第一,不過是倒數的。

三年級活動的作文 篇3

今天我們學校爲了慶祝“六一”兒童節,特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風西,共圓中國夢”。活動要求學生查看“越秀公園導遊圖”或相關地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”,併到老師那裏蓋章才完成任務。

我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什麼草?”媽媽耐心的告訴我關於含羞草的`一些特徵。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。

我知道一個關於五羊石像來源的傳說:“天上的五位神仙穿着不同的五彩服,騎着口含穀穗的羊降臨人間,把穀穗送給人們,讓人間沒有飢餓,然後,飄然離去。五隻羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生,我開心地與它們合了一張影,到老師那裏蓋上我的第二個章。

沿着公園的道路,我看着指示牌,按着指示的方向,帶着媽媽順利到達了最後一個目的地--鎮海樓。那裏聚集了許多已完成任務的同學們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最後一個章,把卡片交給老師,領取了活動的獎品。

這次活動我學會了看地圖找位置,既學會了新知識又鍛鍊了身體,我和媽媽都很快樂!

三年級活動的作文 篇4

星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳裏組織了一次有趣的科普活動。

我們剛進報告廳裏,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。裏面有兩個乒乓球球拍,中間掛着一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發出“啪、啪、啪”的聲響。

第二個是“駐波”。在一個長長的管子裏有許多泡沫球,左邊是駐波發射器。只要按一下開關,駐波發射器就發射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面牆似的。駐波就彷彿是一位神奇的魔術師一般。

這時,我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發射器”嗎?裏面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關,兩根鐵棒的.中間就會出現靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

最後一個是“九環”。九環是中國古代的一種益智遊戲。非常有趣兒,我玩着玩着,就暈頭轉向了。看了別人玩過之後,我悟出了道理就是:哦!玩什麼都要有規律,不能亂玩兒……

真是一次難忘的科普活動。

三年級活動的作文 篇5

今天,陽光明媚,“萬里無雲”,我們開展了一次別開生面的小隊活動。

一大早,我們便在地鐵售票區集合,等到人都齊了後,我們便興沖沖地向地鐵衝去。在地鐵裏,我們有說有笑,尤其是“話癆先生”——高睿佑,我們沒到人民公園,他就說個不停,唧唧喳,唧唧喳,像只烏鴉一樣,好煩,好煩。到站了,“咣噹”一聲響我們便像飛翔的小鳥衝了出去。

我們先到“XXX館”(因爲不太熟悉館名),買了票參觀着一樓,二樓,使我最難忘的'是“蒙娜麗莎房”有卡通版蒙娜麗莎,真人版蒙娜麗莎以及牛版蒙娜麗莎。

我們去了“必勝客”吃飯,吃好後,我們便去了教堂,書店,還去了筆墨博物館,看見了像拖把一樣的毛筆,也看見了像牙籤一樣的毛筆。我們就這樣逛啊逛,就逛到了5點。我們就回家了。

這次真好玩,下次還能有小隊活動就好了!

三年級活動的作文 篇6

“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在幹什麼嗎?對了,我們在踢毽子,老師說:“這學期爲了身體好,大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋,好不好?” 女生們異口同聲說:“好!”可男生們象泄了氣的皮球,因爲大家都喜歡玩“騎馬打仗”啊!這時,只有我獨一無二,因爲我很喜歡踢毽子,況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。

下課了,我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那麼好,我想讓她當我的`老師。在她的指導下,我能從四個一下升級到八個,我很感謝她。現在我也當上了小老師,我的徒弟只有一個,就是呂冀鵬。

我們做操時老師踢毽,老師一下踢了四十五個,我們誰都超不過,這個星期讓賀老師當上了“擂主”。

老師讓我們踢毽,一是爲了鍛鍊,二也很好玩。一個字“值”!

三年級活動的作文 篇7

在這個暑假裏,有許多快樂的事情,而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅乾的活動了。

那天早上,我一早就起了牀,與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那裏,我們看見了很多好玩的活動,最終選了做餅乾這個有趣的活動。爸爸說:“寶貝,這個做餅乾的活動爸爸可不會,爸爸等一下就在外面等着你們。加油哦。”“好啊!等會兒就讓你嚐嚐我和媽媽做的餅乾。”我喜滋滋地對爸爸說。媽媽拉着我的`小手說:“咱們快去排隊吧,如果去晚了就進不去了。”我們排起了隊,等時間到了,先去洗手,之後進了場,找位子坐了下來。

等人到齊後,老師給每組家庭都發了一個盤子、一個擀麪杖、一塊金黃色的餅乾泥和幾個做餅乾的模具。我先拿起餅乾泥,揉成一個圓球形,再放在桌子上用擀麪杖壓成了一個大餅,之後我拿出了一個個好看的模具,壓在上面,一會兒,就做出了一個個可愛的形狀。最後,老師幫我把裝着餅乾的盤子放進微波爐裏。大約過了15分鐘,新鮮又美味的小餅乾就出爐了。媽媽就把餅乾放在小袋子裏,我們把餅乾帶回了家。

這次做餅乾讓我知道了:只要勇敢地去嘗試,就會成功。

三年級活動的作文 篇8

昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那裏綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫裏有小金魚游來游去,我蹲下仔細看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。

接着我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嚐了嚐,味道大出我的意料,是酸味!我們又進入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往裏走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最後我們還看了華夏的歷史,還有無數名人留在這裏的書法真跡。

我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關雲長、還有龍等各種的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河遊戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學大聲給我們加油,但是最後我們隊還是輸了,呵呵。後來我們玩輪流接人的遊戲。一個人站在高處,然後往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的.時候,我閉着眼睛往後躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就鬆開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。

老師又給我們表演節目,一個老師喝一口水,把水含在嘴裏,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然後這個老師含着水把話重複說出來,學生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風聲,我嚇得閉上了眼睛,最後終於安全着地了,真是有驚無險啊。然後我們去海邊做沙雕,剛剛做好,一個大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不捨的離開了海灘。

如果下次有機會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?