【推薦】小學三年級春天的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學三年級春天的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級春天的作文 篇1
春風是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的遊玩。
在一個樹林邊住着一位肓童。冬天，他天天呆在家裏好無聊，好寂寞。聽着外面小夥伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索着，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風便過來親吻着他的臉，歡迎他來到外面的'世界。春風帶着淡淡的清香在他的身邊經過，身旁的油菜花散發出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示秀麗。他彷彿覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土溼溼的，之後他把泥土分開了，雙手緊的握着，彷彿那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳着它長又綠的頭髮溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動着自己身體發出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那麼完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了，春風輕輕的梳理着他的頭髮，他舒服的閉上了眼。春風又鑽進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，乾脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，爲他舞蹈，蜜蜂爲他歌唱，小草爲他按摩。
春風中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
小學三年級春天的作文 篇2
春姑娘悄悄地送來了春天。
原野上，小草偷偷地從地裏鑽出來，帶着生命的綠色，這裏一叢那裏一簇，像剛出生的小娃娃。遠遠望去密密麻麻，佈滿大地，給大地披上了一件綠袍。一朵朵鮮豔的花兒鑲嵌在綠葉叢中，讓人忍不住想摸一摸。它們真像是芭蕾舞者，站在綠色的舞臺上翩翩起舞，花朵幸福的笑臉，好像在感謝春媽媽的厚愛。
公園裏，民心河畔的垂柳飄起了嫩綠的長髮，遠遠看去，一縷縷婀娜多姿的嫩黃，蕩起無限的生機，帶來無盡的遐想。看！那一樹樹粉紅的桃花、潔白的玉蘭花競相開放，像一片片的彩色的雲朵降落在半空中。空氣中瀰漫着花的芬芳，讓人彷彿恍然置身於仙境。
雨是春天的靈魂，春天的雨溫柔而含蓄，淅淅瀝瀝的春雨像斷了線的珠子，落在乾涸的田野，落在春意盎然的枝頭，將原野和樹木梳理地光鮮亮麗。春雨落在靜靜的湖水裏，蕩起了一個個小圈圈，就像小姑娘臉上可愛的'酒窩，又像小天使輕盈的舞蹈……這不正是春天的旋律嗎？
小孩子們掙脫了媽媽的手，奔向大自然，盡情地享受着大自然的恩賜。放飛手中的風箏，他們歡呼着、奔跑着，臉上都洋溢着興奮和喜悅，不一會兒，活靈活現的蛟龍，展翅翱翔的雄鷹，五彩斑斕的蝴蝶……佈滿的天空。
春天孕育着生機，春天孕育着希望，一年之計在於春，我相信春天裏播種，秋天必將會有收穫。讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱春天吧！
小學三年級春天的作文 篇3
去年秋天的一個傍晚，奶奶大病初癒，就讓我攙着她上山看看。此時已是深秋，葉子都紛紛地飄落，呈現在我們面前的僅是蕭條象。這般景色，叫人頓生惆悵與悲哀，我生怕奶奶想起傷心的事來，便央求她回去。
奶奶彷彿沒有聽到我說話，只是靜靜地佇立着，面帶微笑，一副十分沉醉的樣子，好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩，她笑：“春天的確是個人人都熱愛、嚮往的好季節，但四季更替變化，誰也無力改變。其實這秋天和春天一樣美麗，季節變了並不重要，關鍵的是人的心不變，只要心永遠地停駐在了春天，那麼世上所有的光景都一樣動人。”
奶奶是個苦命的人，自幼父母雙亡，成了孤兒，11歲便做了童養媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。結婚之後也是噩夢的'延續，有過11個孩子，飢餓與辛勞從未離開過她的生活。後來，奶奶先後失去了6個兒女。還記得我五歲那年，14歲的姑姑和別家的孩子一起在牆角邊踢毽子，不幸的是，牆坍塌了，奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊後趕到，看到地上的那血肉模糊的身體時，她頓時昏倒在地。第二天她的兩鬢斑白，頭髮散落一地。在別人看來，奶奶應該悲痛地失去知覺，再也笑不起來了。可是後來她還是哼起了小曲，幸福地活下來了。
其實奶奶已經八十多歲了，頭髮花白，一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑，但她的精神很好，幾乎每天都哼着小曲，都面帶微笑。誰能想象經歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。
以前我對此感到不解，現在我終於明白了：奶奶的心裏盡是美好，她眼裏沒有春夏秋冬之別，在她看來，所有的季節都可以稱作春天。這樣，難耐的酷熱在她的心裏變成了清爽，無盡的苦澀在她心裏也變成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心裏也變成了溫暖，因爲她早已把心留在了春天。
是啊，人的一生磨難百重，人生變幻無常，我們有時都無力把握，但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上，也得保持奶奶那樣的心境，把心靈停靠在春天的港灣，來靜靜地盡享生命的綠意。
小學三年級春天的作文 篇4
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時候爸爸帶我放風箏的情景。
那是一個陽光明媚的週末，看到別的小朋友在放風箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買一個去放，爸爸二話沒說就答應了，買了以後爸爸就帶着我來到九濱廣場，這裏好大呀，上空飄滿了千姿百態，栩栩如生的風箏。
我選的是一個燕子風箏。我要告訴春天，你來了，燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹，識別一下風向。然後舉起風箏迎風站着，一邊慢慢放線，一邊往後退，差不多離開它五六米時停住，把風箏用力往天空中一送，趕緊拉着線跑起來，邊跑邊放線，眼見風箏慢慢升起來了，心裏開心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風吹過，風箏慢修悠的從空中掉了下來，我很喪氣。爸爸說彆氣餒，再試一次。有了第一次的經驗，我一步步做，我的小燕子終於又飛上天了，我歡快的叫着。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說放風箏要鬆線放它，又要永遠拉着它，永遠掌握在自己的手裏，這樣風箏才能飛得高。看着我的.小燕子在碧藍的空中悠閒的飛着，偶爾會碰到別的風箏，它點點頭好像和他們打招呼呢！
廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊着，樂呵着，就好像自己也變成了風箏飛上了天。我收了風箏回家了，在路上我又唱起了那隻我愛唱的歌：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”
宜興市陶城實驗小學三年級:蔣易辛
