當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於三年級小魚的作文合集六篇

關於三年級小魚的作文合集六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.5W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級小魚的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級小魚的作文合集六篇

三年級小魚的作文 篇1

一天下午,我和李想放學回家,在小區的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上,眼睛無助地望着我們,尾巴不知爲什麼只剩一截了。多可憐的小魚啊!

突然,它跳了一下,原來它還活着。我連忙抓起小魚,找來一個泡沫箱子,放滿水,把小魚放了進去。小魚動了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心裏暗暗地說:“小魚加油!快點活過來吧。”過了好一會兒,小魚才恢復正常。它開始在水中快活地游來游去,小嘴一張一合好像在說:“謝謝。”多麼堅強又可愛的小魚啊!

小魚開始淘氣了。它用力一跳,躍出水面擊起一朵朵美麗的水花,有的.水花竟濺到我的臉上。我生氣了,找來一塊羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳來跳去。好像在說:“我不敢了,請你放過我吧!”

我見狀,又把它放回了水裏。

星期天,我來到河邊,把小魚放入了河中。小魚沒有迅速遊走,而是看了看我,連吐了幾個泡泡,擺着尾巴向我告別。我不由自主地揮了揮手,它似乎明白了我的意思,高興地遊走了,我開心地笑了。

三年級小魚的作文 篇2

Hi!你好,我就是這篇文章的主人公,一條黃紅相間的小魚。我現在住在一條清澈的河流裏,已經有了孩子。一天,孩子們問我過去的事時,我不禁流下了眼淚.......

我對孩子們說:“我出生在一條清澈的小河裏,有很多兄弟姐妹們。我們在一起很快樂。可不知過了多少年,人們開始破壞我們的`生存環境,亂扔垃圾,排泄污水。一天,我和姐妹們在一起玩耍。突然,‘咣唧’一聲一個玻璃瓶打到了二姐頭上,它立即頭破血流,翻了個魚肚白,死了。”說完,我大聲哭了起來。“往下講!”孩子們正聽得入迷。我接着說:“過了幾天,我們實在忍不下去了,準備轉移。第二天,我們便出發了。在路上,我看到人們亂向河裏扔垃圾袋,一隻大烏龜把一個白色的袋子當成海蟄吃了。我們走着走着,聽到了大海龜的呼救聲,立馬把它送進‘清澈醫院’。可是,醫生用的手術工具已經無法用乾淨水清洗,導致大海龜的死亡。一天,我們又渴又累,一段時間後,終於找到了水源,可我們哪裏知道,那水裏有農藥啊!姐妹們喝了,3秒之內,全部死亡,那場面真是太悲慘了!後來,只有我一個人遊進了這條唯一清澈見底的河流。”

人們啊!難道你們還打算破壞環境嗎?還想看到一片片的小魚都翻着白色的肚皮在水面上浮現嗎?請保護環境吧!

三年級小魚的作文 篇3

我是一條魚,住在魚池裏。

一天下午,我走出家門。奇怪!我看到朋友們都撐着雨傘。“怎麼了?”“人們向我們扔垃圾。”我擡頭一看,啊,不得了了,人們正在往魚池裏倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個方向衝過來……我趕緊也去買了一把傘,保住小命要緊吶!

第二天一大早,我出門時,一股臭味直衝鼻孔。真受不了了,我趕緊去買了一個大口罩,防止細菌和臭氣。身邊的魚兒們爲了活命也都戴上了口罩,連睡覺的時候也不敢摘下來啊!大家都怕突然中毒了。

總不能老是這樣過日子啊!得再想個辦法才行。

我們想啊想,終於想出了好辦法。我們用人類丟到我們家園裏的垃圾擺出了“保護環境”幾個大字

人們一看,趕緊拿出自家的.工具,開始了環保大行動。一些人把垃圾撈了出來,一些人把清水放進去,把被污染的水排了出來……魚池裏變得乾淨又整潔了。

我們小魚又過上了幸福的生活。

三年級小魚的作文 篇4

在仲夏的一個傍晚,四周靜悄悄的,我怎麼也睡不着,獨自一人坐在小區裏的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談論着什麼,哦!原來是柳樹、蛐蛐、還有河裏的小魚也睡不着,它們圍在一起談論着。小魚先開口了,小魚說:“人類往河裏排放大量污水,我的許多同胞都死在了人類手裏。”蛐蛐開口了,蛐蛐說:“人類抓了我許多兄弟,我的兄弟幾乎都被人類吃光了。”柳樹最後一個開口了,柳樹說:“人類大量砍伐我們樹木,我的兄弟都被人做成材料了。”小魚又說:“人類這樣做一定會得到報應的。”“對,人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了:“對,我一定會保護你們的,不再讓你們受到傷害。”

時間過得飛快,一眨眼幾年過去了,人們爲了地球――我們共同的家園,未來的人們可不像以前的人們了,未來的人們把保護環境看得最重要了,人們發明了吸收二養化碳放出新鮮空氣的汽車,還有可以把污水轉換成可以喝的.淡水的機器。

柳樹、蛐蛐、還有小魚的後代又一次圍在一起談話了。小魚說:“現在的人類真好,也不往河裏排放污水了,還往河裏放乾淨的水。”蛐蛐說:“對,人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹說:“人類現在也不砍伐我們樹木了。”我們也一定要愛護環境,維護我們的家園,不然就會受到大自然的懲罰的。

三年級小魚的作文 篇5

水族箱裏孤零零的只有一條小魚,左左叔叔知道未未要去,給買了很多金魚,未未開心地不得了。回到家,水族箱裏一下子熱鬧起來,好漂亮!

未未有點難過“媽媽,我覺得以前那條小魚好可憐,它的身上白白的,其它的都是紅紅的,它一個人躲在邊上,一定覺得其他的.小魚會欺負它,真後悔裏面放了那麼多魚”我不知道怎麼安慰未未,只覺得她的心真的好柔軟,就像我們給她取的名字裏的那個柔字。未未睡了,我也想去看看那條小魚,竟然看到小魚游到了那羣魚中間,自由自在,一點都沒有孤獨的樣子,趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅強的。

未未有句話要告訴我“媽媽,媽媽我愛你,就像老鼠愛大米”

三年級小魚的作文 篇6

在茂密的大森林裏,一條清澈見底的小河從森林中緩緩流過。小河裏住着一羣小魚,它們無憂無慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚渾身都是金色的,跟其他小魚的顏色一點兒也不一樣,大家都笑它。可小金魚卻不在乎,依然快樂地跟大家一起玩耍。小魚們有一個共同的夢想,它們都想看看大海究竟是什麼樣。

“可是大海在哪裏呢?”一條小魚問。

“是呀,是呀!我們該怎麼走呢?”另一條小魚說道。

年長一些的小魚說:“大海一定在小河的上面,沒有大量的水從上面流下來,小河從哪兒來呢?”

“你說得對,我們都同意!”大家異口同聲地答道。

這時,一直默默思考的小金魚輕聲說:“我覺得大海一定在小河的下面,我們應該順着河流的方向走,才能看到大海。”

大家沒有理睬小金魚,它們決定跟隨那條年長的小魚向着小河的上岸遊,去找大海。只剩下小金魚孤單地留下了。一路上魚羣帶着自己的夢想,遊啊遊,它們越往前小河越窄,等他們游到盡頭時,發現原來的小河變成了一股清泉從山上流下來。

那堅信自己想法的.小金魚呢?它搖動着金色的尾巴,毅然勇敢地順着河流的方向往下游游去。它越遊越遠,小河也越來越寬,河岸兩邊的景色也越來越美。它遊過了小河,遊過了大江,終於,小金魚游到了蔚藍的大海。

大海真美啊!小金魚興奮地跳起來。陽光照耀在它的身上,金光閃閃,小金魚成了大海里一顆閃亮的明星。