關於小魚小學三年級作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的小魚小學三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小魚小學三年級作文 篇1

10月1日 星期二 天氣晴朗

今天，爸爸媽媽和我去沃爾瑪買了幾條小金魚。這些小金魚非常活潑，一到我家就開開心心地你追我趕，好像中了一百萬的大獎。因爲它們今天是第一天來作客，所以我給它們多放了幾粒魚食，不料，趁我刷牙時把所有魚食都吃完了。媽媽說：“這些魚以爲把魚食吃得一乾二淨就會長壽不老嗎？”我對它們說：“沒事沒事，多吃點，肥點也好，長得快！”遊得正歡的魚兒，聽了我的話，就停在水面上，好像在說：“哦，謝謝您！我們會聽你的話的！”

10月3日 星期四 天氣晴朗

今天一大早，我就把魚缸捧在懷裏，放了幾十粒魚食。一看，呀！有一隻魚死了，我趕緊叫起爸爸，爸爸把這條魚丟進了垃圾桶，順便告了別，換了水，再放了魚食。它們一整天好像不能失去朋友一樣，魚食不吃，游泳也不遊了，彷彿今天沒有太陽……嗚嗚！

10月6日 星期日 天氣晴朗

今天，我再次出現在魚缸面前，迫不及待地想餵魚食，不小心把所有魚食全倒進了魚缸裏，我對它們說：“天上下魚食雨了，小心！”它們聽到我的話，頭往上看着“藍天”上下的“魚食雨”，連忙左閃右躲，生怕“魚食雨”淹了它們。我把“游泳池”的水換了，然後放了點米飯，它們還津津有味地嚼了起來，這才讓我放心了。

10月7日 星期一 天氣晴朗

今天，是小金魚的末日！

早上一起牀，我就聽到陽臺上有“嘩啦嘩啦”的響聲，原來是樓上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把魚缸打翻了，小魚們正在掙扎着。這時我衝過去，連忙拿起魚缸，跑到廚房把水開到最大，可是魚兒已經支撐不住了，只能眼睜睜地看着它們離開了。

雖然難過，可是我總結了經驗：一、每天適當的放20—30粒魚食；二、魚缸的水要保持乾淨；三、最好不要放到陽臺上。

相信看了那麼多，你也想嘗試養一養金魚了吧？

小魚小學三年級作文 篇2

從前在一個清可見底的小河裏，生活着一羣小魚。小魚們在河裏歡蹦亂跳，生機勃勃。

可是有一天，小魚的家人神祕失蹤了，只剩下他和媽媽。他哭着去找媽媽：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”

“孩子，別哭，以前這裏是我們魚的天堂，可是人類亂丟垃圾，亂排廢水，害得這裏一片狼ji，連我們魚類也快生活不下去了。“媽媽說。

“可是哥哥姐姐他們去哪了？“小魚問。

媽媽說：“哥哥看見人類扔的農藥瓶，以爲是好吃的，爬進去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了。“

小魚非常氣憤，他下定決心要改善環境。“我一定會讓人們改善環境的。“小魚堅定地說。

第二天，小魚到動物法院，告訴動物們哥哥姐姐和爸爸的事。動物法院聽了以後，很感動，就通過電視和廣播呼籲人們把小河清理乾淨。

第三天，清潔工阿姨把小河裏的垃圾掃得乾乾淨淨。人們也在小河旁插上了一個牌子，上面寫着：保護環境，人人有責！

從此，人前再也不亂扔垃圾，亂排廢水了。

小魚小學三年級作文 篇3

我家魚缸裏養着一條小魚，它是剛剛買來的，在魚缸裏自由的遊着，一邊擺着尾巴，還一邊吐着泡泡，當我靠進它的時候，它就慌慌張張地離開，好象十分害怕我，可笑極了。

他的眼睛外邊圍着白眼圈，裏邊長着黑豆似的眼珠子;身上披着一層會發亮的'魚鱗，像一片片金光閃閃的寶石，好看極了。

當我拿魚食投進魚缸裏的時候，它就迅速游過來，好像生怕別人搶了它的食物，它還會先用嘴去碰一碰食物，然後再狼吞虎嚥地吃了起來。最有趣的是，它睡覺時一動不動，而且還是睜着眼睛睡覺呢!

這就是有趣有魚、好笑的魚、會發光的魚。

小魚小學三年級作文 篇4

冬天的一個早晨，寒冷的北風呼呼地颳着，河面上結了一層厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉襖，來到外婆家門前的小河邊去砸冰。

我在草叢裏撿起一塊大磚頭，使勁往河裏一扔，誰知大磚頭非但沒有砸破冰塊，反而在冰上滑了幾米遠，就像一個小朋友在快樂地溜冰呢！我哭笑不得，又撿起一塊更大的磚頭，我緊緊抓住磚頭，先在原地轉了一個三百六十五度的大圓圈，然後費了九牛二虎之力，纔將磚頭向冰塊砸去，哇，終於砸破了！我情不自禁地歡呼起來。我飛快地跑到河邊，兩隻通紅的小手小心翼翼地伸進河水裏，啊，河裏的水真暖啊！我捧起一塊小冰塊，這時我驚奇地發現，河水裏竟然躺着一條小魚。小魚的身子一動也不動，難道小魚受傷了嗎？或許它睡着了吧。我彎下腰用手把小魚輕輕地從水裏撈了上來，誰知小魚晃了晃那小小的身子，嘴巴一張一合的，好像在說：“大哥哥，放了我吧。”望着這條孤零零的小魚，我毫不猶豫地把它放進了小河裏，心裏默默地對小魚說：“小魚，你快去找你的爸媽的，他們一定非常擔心你的。”小魚睜開圓圓的眼睛，看了看我，然後就搖着尾巴游走了。

回到了家，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑着說：“冬天雖然寒冷，但是河面上厚厚的冰塊就像暖和的棉被,蓋在小魚的身上，所以小魚一點兒也不怕冷。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟，原來生活中也有這麼多的學問呀！

小魚小學三年級作文 篇5

俗話說大魚吃小魚，小魚吃蝦米，今天，我這隻“大魚”被“小魚”給吃了。

今天，老師宣佈等一下會有許多小朋友來到我們班，我們要去測試這些小朋友們……老師話還沒有說完，班上就像沸騰的開水一樣——炸開了鍋，我四處張望，有的忐忑不安，用手捂住胸口，心驚膽戰的；有的滿不在乎；而我想：這區區小事，何足掛齒，我胸有成竹。最關鍵的就是把卡片做好，不能讓小朋友看不起，於是我把卡片上的字，稍微寫大了一點，因爲我怕到時候小朋友說：“姐姐，這個字怎麼這麼小啊！我都看不懂。”到時候我的臉面該往哪裏擱啊！這時老師了一部份同學去一(8)班，一部份同學待在班上，我也是其中之一，這時一位同學說：“來了！來了！”班上就像是牧童走進馬羣——亂套了，近了！近了！小朋友的腳步聲近了！這時一（8）班的王老師，帶着她們班的一部份同學到了，本來測試，我還悠然自得，可小朋友一進來，我就不由自主地緊張起來了，以前的小朋友看起來，都傻乎乎的，可現在的小朋友看起來都古靈精怪的，我怕我不能勝任老師一職。王老師分配了四個小朋友到我們這組，這些小朋友就像是玻璃杯一樣，一碰就碎，所以我把他們當成掌上明珠，捧得高高的。我半蹲着俯下身，彎下腰，奶聲奶氣地說：“小朋友，你叫什麼名字啊？”那個小女孩手抓住衣角，四處張望，吞吞吐吐地說了兩個字——佳欣，聲音小的像蚊子一樣，耳朵貼近了還是聽不見，這是我真想把一個喇叭塞進她的嘴裏，這是我湊近了一點，她反而大聲地說：“佳欣——”把握的耳朵都給震聾了，我仔細的看了看她，其實她長的也蠻好看的，梳着一頭美麗的黑髮，前面是平海，水靈靈的大眼睛一閃一閃的，嘴巴小小的，可愛極了，我給她出了一個又一個的拼音，她都對答如流，我在心裏不經讚歎道：真是一個拼音天才。這是我拿了一個簡單不能在簡單的“ai”給她讀，可她卻不知如何發音，我愕然。後來我們接二連三的給小朋友們測試。

當老師可不簡單，但當老師也是一種學問，一種和讀書、作業、聽課，同樣重要的學問。今天我被這羣“小魚”給吃了。怎麼樣，聽了我的經歷，你也很激動把！心動不如行動，趕快去嘗試你的“大魚”夢吧！

小魚小學三年級作文 篇6

蘇州河是人們納涼的好地方，風景也很美。青青的小草，高大的柳樹，舒適的座椅……

天漸漸黑了，人們陸續回家了，突然，從河裏傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭？是小魚！它哭得好傷心啊！它的哭聲被柳樹爺爺聽見了，柳樹爺爺親切地問小魚：“小魚兒，你怎麼啦？什麼事讓你哭得那麼傷心？”

小魚一邊抽泣一邊說：“柳樹爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問：“怎麼會呢？”小魚接着說：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河裏扔，河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和髒水統統倒進河裏，害得我都喘不過氣來了。”

岸邊的座椅聽了，搖動它那破舊的身體，發出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說：“人類真是太壞了！”“是呀，人類什麼時候能醒悟呀！”柳樹爺爺甩着長長的鬍鬚痛心疾首地說，“人類破壞大自然，最終會受到大自然的懲罰。”

夜深了，小魚的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。