【推薦】三年級讀書作文合集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級讀書作文 篇1

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我認爲這句話說得很對。書就像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門；書就像一艘小船，載着我在書的世界中遨遊；書就像一位老師，告訴我人生的道理。

在我的童年記憶中，我看過的書就像天上的星星，多得數不清。我看過《白雪公主》、《西遊記》、《醜小鴨》……每一個故事都深深地吸引了我，讓我懂得做人的道理。從此，我迷上了讀書。

我每個星期天都去書店看書。今天又到了星期天，我一想到馬上就可以到書店看書了，心裏就樂開了花。一路上，我感覺花兒對我點頭，鳥兒爲我歌唱，路上的行人似乎向我投來讚許的目光。一眨眼的工夫，我已經到了書店。我好不容易纔擠到書店二樓。在一排花花綠綠的書中，我急切地尋找着上一次未看完的那本童話，啊，我終於找到了那本書。我找到座位後急忙坐下，津津有味地看着這本書。我忘記了時間，忘記了一切，完全沉浸在書的世界裏。正當我全神貫注地看精彩部分時候，突然聽到有人喊：“大家別再看了，下班了。”這一句喊聲把我從書中拉了出來。這時我才發覺已經在這裏讀了一下午書了，然後戀戀不捨地把書放回書架，走出了新華書店。

回到家中，有很長一段時間，我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒，她深深地打動了我，讓我明白了愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當她變成泡沫的時候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是善良和崇高的品質。我還看見了醜小鴨變成白天鵝的`事情，它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把他們踩在腳下。

書不斷的改變着我，讓我擺脫了無知和粗俗，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富、細膩。書使我的童年生活變得豐富多彩，給我帶來無窮的樂趣。

三年級讀書作文 篇2

那一天，初秋的微風輕輕吹拂，天特別藍，雲格外白，我們的笑容便永遠定格在了這一刻。

是的，這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會。

有人說，每個人心中都住着一個兒童，我也不例外。這不，當孩子們告訴我他們不想侷限在三間教室裏上課時，我欣然同意——我也不想侷限在三間教室裏嘛！但我要看看你們能玩出什麼花樣？！是否能夠讓每個孩子都特別難忘這節課？你們設定的主題是什麼呢？全部交給你們自己設計完成了，我可要做個甩手掌櫃了！

沒想到的是，孩子們竟然比我還高興，一天的功夫，一堂戶外讀書課就這麼誕生了！瞧，兩個漂亮的小姑娘是主持人，讀書會的主題就是“金色的秋”，還真是應景呢！因爲是孩子們自己設計、自己組織的，所以他們的參與熱情空前高漲，拿着課本讀的，摘抄紙上後讀的，還有背誦的呢，真是讓我刮目相看呢！最最有趣的.是孩子們還組織了有趣的遊戲，什麼“小九九”，什麼“猜詞答題”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦樂乎，綠色的草坪上空迴盪着我們快樂的笑聲……

有時候，我總在想，如果我們以兒童的視角來教書，是不是會讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢？！

三年級讀書作文 篇3

小時候，我不認識字，媽媽就給我買一些畫面很多的書，我看着上面好看的畫面，就纏着媽媽給我講上面的故事。

上學後，在老師的.幫助下，我學會了拼音，也認識了很多字，慢慢地我能自己讀了，但還是有些字不會念。現在我上二年級了，會查字典了，再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書，我再也不用追得問媽媽要書讀了。

每當週末只要媽媽有時間，就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋，我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的後果，也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成爲了一個優秀女孩。因爲有些書非常有意思，媽媽就把它買了回來。記得有一次，我上廁所時把書帶了進去，看到精彩地方我大笑了起來，嚇得在廚房做飯的媽媽以爲我發生了什麼事情。再後來，媽媽聽到我的笑聲再也不奇怪了。

就這樣，書成了我的好朋友，我也喜歡上了它。

三年級讀書作文 篇4

一頭聰明、善良、彬彬有禮的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·薩爾登的筆下誕生了。

本書作者1869年9月6日出生在奧地利布達佩斯的一個家庭裏。他寫這本書無非是想告訴大家一個道理。

這本書描述了一頭小鹿的成長故事，斑比是一頭熱愛自然是可向往着草原自由自在生活的雄鹿。但是偷獵者的出現，使得草原危機四伏，最終在老鹿王的引導下離開了他的.同伴，離開了他曾經熟悉的環境，在森林深處過起了孤獨的生活。

這本書對我的啓發很大，讓我明白：人與自然都是離不開彼此的，人只有和動物和諧相處才能共同生活下去。我家原來養了兩隻小珍珠兔，在我讀了這本書後，感到十分愧疚，於是我們一家帶着珍珠兔來到一片小樹林把他們放生了。我想：它們生活在樹林裏，自由自在，也許是最快樂的吧。

這本書讓我深受啓發，希望大家都不要再傷害自然界中的動植物了，讓我們一起建造和諧社會。

三年級讀書作文 篇5

書是知識的營養品，是人們進步的階梯，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光，小鳥沒有翅膀，同學們你一定讀了很多的書了吧，我給大家講一下我對讀書的樂趣。

說到讀書，我的話就多了。小時候，我學看連環畫和漫畫。你看，我每天回家的時候，我都拿起一本漫畫書，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面，早就將疲勞拋到九霄雲外。

上三年級的時候，老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺中，我的'寫作逐步提高。

升入五年級後，我開始閱讀關於科學的一些書，我明白了飛魚會飛的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼鏡不會越帶越深……日久天長，我開闊了視野，增長了見識。

後來，我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》，我被好漢們的英雄豪邁所折服，讀《西遊記》，我敬佩孫悟空一路斬妖除魔，衷心耿耿保護唐僧的精神，讀着讀着，我的心再也不能平靜了：我有什麼理由不勤奮?

讀書使我知書達理，讀書，讓我明辨是非，讓我懂的了人生的意義，這就是讀書的樂趣。

三年級讀書作文 篇6

書多種多樣，種類繁多，它們一直陪伴在我們左右，它們既是朋友，也是老師，它們無私奉獻，卻不求回報。

書本是每一個學子所必須擁有的，讀書也是學子們的第一要務，古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，足可見古人對讀書的看法，古人認爲“開卷有益”，這是不錯的，我認爲書不可一日不讀，讀書是學習和理解的重要過程，我們要善於讀書，好讀書，讀好書。俗語說的好“書讀百遍，其義自現”，只有認真理解品讀，纔可以理解書本或文章的意義所在，提高自己的寫作水平。

書本里，匯聚了大量有用的信息，我們可以通過書本，豐富自己的`知識，瞭解一些我們不知道的事情。書是我們的精神食糧，我們可以一天不吃飯，但不可一天不讀書。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，說明讀閱書本要勤奮，在生活中要勤讀書，方可見多識廣，提高自身文化水平。

俗話說：“腹有詩書氣自華”，只有博覽羣書，才得以出人頭地，我們一定要多多讀書，出人頭地，爭得榮耀，爲未來打下堅實的基礎。

書本蘊藏着豐富的知識寶藏，等着我們去探索，去遨遊，去品味書香，以獲得更多的知識！去書的世界裏遨遊吧！

三年級讀書作文 篇7

王老師經常跟我們說，要養成愛讀書的好習慣，而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。

讀書交流會上，我又緊張又激動，想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脫稿了，雖然說得很短，黃雲衣講得很好。有兩個小朋友準備了很長的稿子，但是沒有那麼多時間給他們講。李邵勐講的時候，問了小朋友很多鳥類的問題，小朋友們積極搶答，答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看，什麼時候都捨不得放下，跟着書裏的內容哭、跟着書裏的內容笑。

我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》，這是我最愛的書。書裏講了小姑娘多蘿西的`故事。多蘿西和她的小狗託託被一陣龍捲風吹到了神祕的奧芝國。爲了回家，多蘿西經歷了千辛萬苦。她認識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結伴而行。一路上，他們互相幫助、克服種種困難，最後都實現了自己的心願。

書裏吸引我的地方有很多，有神奇的魔法，有善良的、兇惡的女巫；有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗；有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書，我學到了，做任何事，都少不了朋友的幫助，所以我們要互相幫助；小朋友們要向多蘿西學習，像她一樣勇敢、堅強、關心愛護朋友。

很多同學給我投了票，我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品，是一個卡通書籤。

同學們都很喜歡這樣的讀書交流會，通過這樣的交流會和交換圖書的方式，讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間，還鍛鍊了大家的膽量和口才。