【熱門】寫人三年級作文300字彙總10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的寫人三年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人三年級作文300字 篇1

我的同學叫xx，我倆都在xx小學三(5)班上學。她，眼睛大大的，臉圓圓的，眉毛濃濃的，頭髮很長，看上去十分漂亮。

xx同學非常愛勞動。有一次，我到她家玩，xx同學就對她母親說:“母親，我來幫你打掃房間吧?”她母親很快就答應了。於是我就跟着她上了樓。

xx同學開始打掃房間了，她把窗戶擦得像鑽石一樣亮，把椅子擦得像新買的一樣，把牀上的.衣服整理好以後，又把地掃得乾乾淨淨，最後把家裏不要了的東西全放進了垃圾桶。

xx同學不僅愛勞動，而且還十分關心同學。有一天，xx同學發現有一位同學沒有帶筆，她就主動把自己的筆先借給他用，下課以後又去買了一隻。xx同學的成績比我好，我做作業的時候不會做的題目總是跑去請教她，每次她都會耐心地講給我聽，直到我完全聽懂爲止。

這就是我的同學，一個既愛勞動，又樂於助人的好學生。

寫人三年級作文300字 篇2

我爸爸個子高高的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好，總是笑眯眯的。

我和爸爸在一起的時間很少，爸爸常年在外地工作。一年也纔回來兩次，我很想和爸爸一起遠足，一起打遊戲，一起看書，一起做很多事情……去年夏天，爸爸休假回來了，我終於實現了和爸爸一起打籃球的願望。我記的`那天我穿着體恤，和新買的運動鞋，抱着籃球興高采烈的跑到了籃球場。我一邊拍着籃球，一邊等着爸爸。爸爸說:“誰先投？”我把球遞給了爸爸，爸爸接過球在地上連拍了幾下，看準籃網，兩腳一擡，身體向上一躍，單手把籃球扣進了籃中。我在一邊看呆了，哇！老爸真厲害！我邊嚷邊搶過球：“我來投一個，我來投一個。”爸爸說：“好的，看你的，加油！”我連着投了幾次都沒進，還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說：“老爸，還是你來吧！球好像聽你的話。”爸爸走過來幫我擦了擦汗，笑眯眯地說:“沒關係現在還小找不準位置，再長高一些，多練練就差不多了。”有了爸爸的鼓勵我更有信心了。那天雖然一直在撿球，但是我很開心。

我盼着爸爸再次休假回來，我又可以和他一起打籃球了。

寫人三年級作文300字 篇3

我有一個既調皮，又可愛的小表弟。他叫宇辰，今年3歲了。他長着一個圓圓的小腦袋，活像一個小西瓜；一雙明亮的玻璃球似的.眼睛總是一閃一閃的；他那雙白嫩嫩的小手可愛惹事了。他身材嬌小，可愛極了。

別看他人那麼小，脾氣可大着呢！

暑假時，外婆帶着表弟來我家做客。他一進我家就開始上躥下跳，像一隻頑皮的小猴子似的動個不停。可以說，把整個家裏弄得雞飛狗跳、亂七八糟的。他每晚都要十點才肯睡覺，有時還不肯洗澡；有時下雨了，也要跑出去玩；每次吃飯，都要哄着才吃幾口。如果不滿足他的要求，他就發脾氣。我們誰也沒有辦法，事事都遷就着他，當小皇帝一樣地伺候着他。

別看他這麼調皮，可還真心靈手巧呢！只要有積木，他就能找到樂子。他的小手刷刷地擺弄幾下就有了一列長長的火車；再隨便弄一弄，就有了一座漂亮的房子。每次他的傑作都讓我們吃驚地豎起大拇指。而他歪着圓圓的小腦袋，臉上滿是得意的笑容。可愛極了。

這調皮又可愛的小表弟真是惹人歡喜惹人愁，你們喜歡他嗎？

寫人三年級作文300字 篇4

你靜靜地，靜靜地站在書桌上。你細細的長長的脖子支撐着碩大的藍腦袋，莊重而不失優雅，你總是默默地給我無私的奉獻。你如此迷人，讓人忍不住看了又看。你，就是我最心愛的，地，球，儀。

你讓我知道了如此多的知識：風格獨特的城市、荒無人煙的沙漠，一望無際的海洋、秀麗無比的海峽，神祕的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河，這都是你的功勞。在《環遊地球八十天》這本書裏，我知道了福格先生用八十天環遊了地球，他去過你身上落後貧困的非洲，富強的美洲，繁華的歐洲，萬衆一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……

時間悄悄流逝，我從一個孩童變成了一個小學生，我依然深深地迷戀着你，你是多麼的'友好！每次寫完作業，我都會迫不及待地看看你，我的地理知識越來越豐富了，我的眼界越來越開闊……每當你轉動一下，我的心也跟着你飛了起來，倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個我向往的角落……

地球儀，地球儀，你真是我的好夥伴！

寫人三年級作文300字 篇5

他的頭髮又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鑽石一樣明亮。他的手上戴了一塊手錶，皮膚白，身材又瘦又高。

他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂於助人。有一次在上畫畫課時，老師把貓的頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎麼辦呀，怎麼辦？就在這時，同桌燕智勇看見了，說：“你怎麼了？”我說：“貓的'頭我不會畫。”他又說：“我來幫你吧！”我說：“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了，而且畫的比老師的還要好看，後來，他就成了畫畫班長。

他的優點是勤勞。有一次，班長沒來，班裏到處都是垃圾，同學們也不打掃衛生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得乾乾淨淨，老師經常說他是個好孩子。

他的缺點是愛笑。有一次，我給他說個笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最後竟然到無人知道的地方笑。

這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運呀！

寫人三年級作文300字 篇6

說到老師，我真想說說我們班上的語文老師——胡老師，大家也親切的叫他胡豆。

胡老師戴着一副眼鏡，有兩個圓圓的臉蛋。她的頭髮也是變化多端的.，有時馬尾巴，有時披髮。

胡老師有一個神奇的教鞭，只要他一揮，我們就能迅速地進入課文裏；又一揮，就能入大自然；再一揮，我們就能潛入海底。

胡老師還有一雙神奇的眼睛，在上課時，她向教室一掃，就能看清誰在認真聽講，誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業中看見哪些同學是認真完成作業的，哪些同學在敷衍了事的。她的眼睛還有一個用處，只要當同學們在吵鬧的時候，她的眼睛在向班上一掃，課堂即可就安靜下來。

胡老師很多時候還是很溫柔的，比如我們上課認真的時候、作業做得工整時。胡老師也有嚴厲的時候，比如上課不認真，作業書寫不工整。但是，胡老師很少生氣。

雖然我有很多很多老師，但是我還是最喜歡胡老師。

寫人三年級作文300字 篇7

我的媽媽中等個子，稍微有點胖，有一雙非常聚光的眼睛，她的性格愛說愛笑，脾氣和做事情都很火道，給老的少的，都能融合在一起，還長着一雙能說會到的小嘴巴。

我們每到週末的時候，我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌，打到了最後面，我和妹妹還有爸爸，還有很多牌，媽媽只剩下不幾張了，我就會很擔心，媽媽會走的我的前面。有一次我記得很清楚，我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上，忽然，媽媽高興利好像撿到了個金元寶，樂得合不攏嘴，原來，媽媽的那張牌剛好是“11”，比我的牌大了一。這時，媽媽一邊理着牌，一邊對我說：“怎麼樣，我贏了”！然後站起來，一搖一擺的走了。我生氣極了，把牌往地上一甩，牌橫七豎八的躺在了牀上。這時，媽媽溫和的對我們說：“不要生氣，願賭就要服輸。”我說了聲：“不行”。馬上，媽媽嚴厲的說：“輸就輸了不要耍無賴”。此時，我也認識到自己輸不起的'缺點，是不對的。所以，我又有了信心了。結果，我和妹妹連贏幾句，可開心了！

媽媽說，我是故意讓你們贏的，你們只要開心就好，真是俗話說的好：世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。

寫人三年級作文300字 篇8

我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個，那就是，就是……廣告之後，馬上回來。

她長着長長的頭髮，大大的臉盤，一雙水汪汪的大眼睛上配戴着一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她說話的聲音細細的，特別親切，常常給我們一個甜甜的笑。

聽說我們要換班主任，我的心情好緊張，換來的這位老師會罵我嗎？很兇嗎？……後來，張老師介紹完這位老師後，這位老師給了我們一個甜甜的笑，並在黑板上留下了聯繫方式。當我看到老師的這個笑容後，心情平和了許多。

第二天，我們組被罰打掃衛生。當我們差不多打掃完的時侯，這位新老師走進來了，她環視一下教室，面帶微笑的對我們說：“你們打掃的很乾淨，值得表揚。”說完，又給了我們一個甜甜的笑。雖然，我很累，但心裏卻有說不出的高興。

還有一次，放學了，我和王池閱聊着天走出教室，走在前面的新老師，回過頭來，給了我們一個甜甜的笑，我真有一種此時無聲勝有聲的.感覺。

這位老師來的時間雖然很短，但我對她卻有情有獨鍾的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容裏，讓我感到了溫暖，鼓勵，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。

我喜歡她，我的新班主任——愛笑的楊豔老師。

寫人三年級作文300字 篇9

在我家客廳的沙發上，擺放着一張全家福，照片裏我和爸爸媽媽趴在牀上擺了個“pose”，照片裏有一位眼睛雖小，卻炯炯有神，臉又大又圓，帶着溫柔的微笑的人，他就是我最愛的老爸。

老爸是個善變的人，他有時溫柔，有時嚴厲。記得有一次，我坐在搖搖椅上搖來搖去，越搖越高，感覺像要飛起來了。忽然只聽見“啪”地一聲，搖搖椅倒了，我也跟着摔了下來。老爸聽見了，從房間裏衝了出來，看見我四腳朝天地躺在翻到的椅子上。我正想嚎啕大哭，老爸卻大發雷霆，朝我吼到：“看！你又做了什麼壞事？椅子倒了，人也倒了，你這叫自作自受！”我聽了很難過，認識到錯誤的自己，連忙低下頭傷心地走開。

老爸也有溫柔的時候。有一天早晨該起牀了，老爸悄悄來到我的牀前，突然大聲喊：“喔喔喔…太陽曬屁股嘍！”我被他吵醒了，偷偷睜開一隻眼睛，看了看老爸那溫柔的笑臉，太陽已從窗簾縫中擠了進來，睡眼朦朧的'我連忙躲進被窩。這時，我聽到老爸嚴厲地說：“上學要遲到了！我數10下再不起來就等着遲到放學留堂吧！”我聽了這話一下子從被窩裏竄了出來，老爸那溫柔的笑容又馬上恢復了。

我的老爸是一個既可愛又有趣的人，他還是個既嚴厲又溫柔的人。我最愛我的老爸。

寫人三年級作文300字 篇10

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻樑有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午，語文老師說：“我看同學們誰讀的書多，誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事，請他（她）上來給我們講一講。”老師的話音剛落，同學們都議論紛紛，我也想：我又沒有準備名人故事，這可怎麼講？這時，我看到王子漪舉起了手，老師說：“王子漪同學，你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上，繪聲繪色地講起來……她講得很好，同學都聽得津津有味。

王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說：“同學們，下一次我們繼續講名人故事，請大家回去準備一下。”老師說完，同學們異口同聲地說：“好！”

下課了，同學們都跑到操場上做遊戲，有的賽跑，有的玩遊戲，有的`跳繩，而我只看到王子漪坐在教室裏安安靜靜地看書，我不明白她爲什麼不出去玩。於是，我就走到她面前，問：“你怎麼不去玩呀？”她說：“看書是我最快樂的時候，所以我要多讀書。”我暗自下定決心：我要向她學習！

從那以後，我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。