【精選】三年級對話作文300字9篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級對話作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級對話作文300字 篇1

今天上午，我正在寫作業的時候，忽然聽到文具盒裏有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒裏的學習工具在吵架呀！

“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。

“不對，不對！我纔是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎麼寫字啊！”鉛筆急忙爭辨說。

“哼！我纔是小主人的`好幫手呢！而且我還是自動的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動鉛筆神氣十足地說。

“你們都錯了，我纔是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動不已地說。

“你們都是冒牌貸，我纔是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什麼！？要是沒有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。

聽着他們喋喋不休地吵鬧，我終於忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：“你們別吵了，其實你們對我來說，每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看着對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。

童話，一般指虛構故事作品（英文名：fairy tale），是文學體裁中的一種，主要面向兒童。

三年級對話作文300字 篇2

小主人捧着書法大賽的獎狀進入了甜蜜的夢鄉，隱隱約約地聽到五個手指的爭吵。

“這次主人能獲得書法大賽的.冠軍，我的功勞最大。”大拇指驕傲地說。

“不對！”中指高傲地說，“你看你，長得又矮又胖，怎麼可能功勞最大？要說功勞，肯定是我最大。”聽了中指的話，大拇指又傷心又難過。

“NO，NO，NO！”食指搖晃着身子，不卑不亢地說，“無名指功勞最大！要是沒有他，主人寫字靠什麼支撐呢？”

無名指聽了食指的話，臉紅得跟個蘋果似的，不好意思地說：“二哥，你的本事纔是最大的，如果沒有你，筆就握不了，主人又怎麼會獲得冠軍？”

一直在旁邊當聽衆的小指終於開口說話了：“其實，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過我的功勞最小了！”

主人聽了小指的話，開心地說：“小指說得對，這次書法比賽，缺了誰，我都不可能獲獎，大家的功勞都很大！”

聽了主人的話，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒有吵過架了！

三年級對話作文300字 篇3

藍藍的天，白白的雲，陣陣微風四處吹。

好景不長久，天空中就飄上去了幾縷黑煙，不一會，天空中處處都是黑煙…………

“嗨,車妹，你的尾汽太大了，矄死我了，讓我都快喘不動氣了，”大馬路咳了咳說。

“對不起呀，人類就是這樣發明我的，非常抱歉，我也不想這樣呀，這樣還會把我的後面給弄髒，唉!沒辦法呀！”汽車說。

“唉！這有什麼辦法呀，不過等到哪天尾汽把環境全污染了之後，也許人類纔會知道錯誤呀，到時候也就是他們自做孽不可活呀！”馬路報怨的態度說

“對”

“咳咳,不要太抱怨了，如果人類全部滅亡了，那你們別想存在！”一位老爺爺和他們搭了話。

“這…..”馬路和汽車都說不出話,吱吱唔唔的'在那.

“如果人們都能懂得環保的話，世界就會變得更和諧美麗了，只有這樣地球的壽命就會更長了….”老爺爺語重心長的對他們說。

少一次尾氣，多一份新鮮空氣，少一個菸頭，多一片綠化，少一個煙花，多一份健康。

三年級對話作文300字 篇4

吃晚飯啦！本以爲能美美地飽餐一頓，可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下，我可不樂意了，向媽媽發起了抗議：“爲什麼只吃這麼一點兒？”

“因爲我要減肥。”

“爲什麼減肥就吃這麼少？”我還是很生氣。

“不吃這麼少，怎麼減呢？”媽媽理由非常充分。

“你減肥是你的事，”我一臉不高興，“爲什麼還要帶上我？”

媽媽根本不理睬我：“太胖會不好看的！”

“不好看就不好看，有什麼關係嘛。”

“不好看，你們都會討厭我的'。”媽媽停了一會兒繼續說道，“爲了減肥，我還買了藥呢。”

一聽這話，我馬上往四周看去，只見一個裝滿了灰色藥片的小袋子，放在茶几上。我指着它問：“是這個嗎？”

“是。”媽媽回答得特別乾脆。

“天哪，難道以後一直是這樣嗎？”我緊張地期待着媽媽的回答。

“是。”媽媽只吐了一個字。

我要崩潰了。

三年級對話作文300字 篇5

20xx年的早晨我和往常一樣開着我新換的幻影車在霧霾的天氣裏向公司行進着。

半路天空下起了淅淅的小雨，空氣清新了些，心情也好了些。可是望着那雨刮器刮過模糊不堪的車玻璃心情瞬間差了許多。“轟隆”，光顧着看那車玻璃車子不小心顛進了一個很大的'坑。“什麼破車，破雨刮器，破減震，再加上這條破路差點顛死我了，多少年了總這樣。”我不禁埋怨道。“你，你這可不能怪我們啊。”幻影和路大哥急忙辯解着。“不怪你們，那怪誰，你們倒是說說看啊，”我嗤笑道。“怪誰，怪你們人類自己唄，還嫌我雨刮不好，這霧霾有多少年了卻越來越嚴重，空氣裏灰塵那麼多下雨打在玻璃上能刮乾淨嗎？這一切還不是你們開車排放的尾氣污染造成的，能步行的路程也開車空氣能好嗎？至於我的減震，地上那麼大的坑多好的減震也避不開啊，這個你應該找路大哥呀。”幻影委屈的說了一大堆；“唉，幻影話可不能這樣說，地上有坑可怪不到我，這也怪他們人類啊，你們看前面那一個個超載的大卡車壓的我的脊骨都變形了，人們沒事還喜歡東修修西鑿鑿的，長期下去能不有坑嗎？真是的，不自身找找原因還怪我們呢？”路大哥惱怒的吼道。

聽了幻影和路大哥的話我陷入了沉思。

三年級對話作文300字 篇6

晚上，我們都睡覺了，文具盒裏吵吵鬧鬧。

鉛筆說：“我應該是你們的頭兒！小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞，就連我的鉛斷了，小主人也會把我削的尖尖的，把我伺候比你們都好，所以，我得當你們的頭兒。”

鉛筆的話剛說完，橡皮就對鉛筆說：“我才應該是你們的頭兒呢，小主人如果寫錯了字，就會用我把錯字擦了，如果沒有我，小主人的作業不知道要有多少錯字呢！”

橡皮的話還沒說完，尺子就火冒三丈的說：“真正的頭兒應該是我。小主人天天用我連線、測量。連科學家都離不開我，難道我不能是你們的'頭兒嗎？”

紅筆慢聲細語的說：“我更應該是你們的頭，老師用我來批發作業，還有成千上萬的人都用我做標記，所以我應該是你們的頭兒。”

這時，文具盒說話了：“孩子們，你們不能這個吵吵鬧鬧的，小主人誰都離不開，你們一定要學會謙虛和謙讓啊！”

文具們聽了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。

三年級對話作文300字 篇7

一天下午四點，我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、

一羣鳥兒飛了過來，件我情緒低落，便問我：“哎，人類小孩，你愁眉苦臉的，怎麼了？”

“我媽媽要去山區看地形設計房子，要2個星期纔回來，我很久沒有見到她的笑臉，聽到她的聲音了，不知她怎麼樣了。”

白鷺說：“你們人類不是發明了手機嗎？可以用手機打電話呀？”

“那裏是山區，沒有信號。”我回答。

“也可以用電腦呀，發微博呀？”白頭翁叫道。

“那裏是山區，哪來的電腦呀？”

“寫信總可以吧？不要信號，不要接收器。”麻雀開口說。

“那裏是山區，沒有寫什麼城，什麼弄，什麼號的！而且她一天就要坐車去山區的`其他地方，我又不知道她第二個地點在哪。”

一直沉默不語的白鶴突然說道：“我可以呀！我幫你送信，我可以找到她。

我點點頭，於是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛，消失在瓦藍的天空中。

三年級對話作文300字 篇8

一天，文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的`話，主人就不能寫作業，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！”

橡皮聽了，怒氣衝衝：“你算什麼？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大着呢！我應該當你們的頭！”

直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”

“我當頭！”

“我當頭！”

“我當頭！”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。

這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長。”

聽到這裏，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發了。

從此以後，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地爲主人服務。

三年級對話作文300字 篇9

我的理想像滿天的繁星，數也數不清。有時想當個畫家，有時想當個老師，還有時想當個舞蹈家。

今天我懷着激動的心情，給未來的我拔打時光電話，叮叮叮，叮叮叮，電話接通了，我驚喜地握着電話：“喂，你是蓋梓涵嗎？”我興奮地問。“是，聽得出，你是小蓋梓涵。你是不是想知道未來的你是幹什麼的？”我焦急地說：“想，當然想了。”“那好，你就聽我介紹一下：未來的你，可是一位了不起的發明家。在你多項發明中，變幻衣裳獲得了諾貝爾獎。也深受人們喜愛。”

“冬天穿得像個大棉花包，夏天熱得讓人不想穿衣服。這個問題很讓人煩惱，你發明的變幻衣裳就解決了這個問題。在寒冷的冬天穿上它既輕巧又暖和，炎熱的.夏天穿上它頓時感覺很涼爽，變幻衣的樣式有很多種。可是是馬夾、背心、短裙，短褲，它也可以隨時隨地變換顏色。今天，你想穿紅色的，它就會變成紅色的，明天你想穿黃色的，它就會變成黃色的。你想穿彩色的，它就會變成彩色的。這說這種衣服像不像變色龍？”聽到這裏我不禁拍手叫道：“好！好！”

未來世界真讓人羨慕呀！現在我一定要好好學習，長大一定能做出更大的貢獻。