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【精品】三年級下冊作文合集八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的三年級下冊作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】三年級下冊作文合集八篇

三年級下冊作文 篇1

我就是我,一個表面文靜,其實內心很膽大的女孩。

我生起氣起來,眼睛一隻大,一隻小。雖然總是該大的不大,該小的'不小,不過,感謝老天,它們都踏踏實實地就了位。

說到我的喜愛,那可真是多得數不清!打羽毛球,跳繩,雙槓等等。

我的成績不大好,最最不行的就是英語了!相信你是一個成績好的同學,請多多指教了!

這就是我鄭曉婷。

希望我們能成爲好朋友!

三年級下冊作文 篇2

春天,我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子,柳樹在春風的召喚中甦醒過來,柳樹的辮子被風吹過,辮子就隨風飄動。夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起,可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一個瓶子,還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子裏,然後再把瓶子扔到水裏,不一會兒瓶子裏有七八條小魚,我和弟弟很高興,連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。秋天時,樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來。

冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接着裏面流出水來,水位越來越低,一會兒水就流乾了,我們就把它堵上。下雪的.時候,我們堆雪人、打雪仗。這就是我們的家鄉。我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘遠遠看去真像一個碧綠的小絨團。在到山頂的路上偶爾會出現幾隻烏黑髮亮的小松鼠,它大約有二十多釐米長,它的尾巴佔它的身體的一半。我還在路上看見了一棵非常奇怪的樹,它也有一個根,可是到了上面,就成兩半了。到了山頂,向東看,掠過一個小區就是一望無際的大海了,再向西看就是一個個的小山了。我還向東邊叫了一聲。山上還有各種各樣的樹,像柳樹,像松樹、槐樹……

這個山還有一個好聽的名字,叫"海誓山盟"。山下還有一個下棋的地方,那裏有象棋、五子棋、圍棋……我真喜歡"海誓山盟"呀!

三年級下冊作文 篇3

今天,陽光明媚,萬里無雲是個非常適合爬山的日子。吃過早飯後,媽媽決定帶我去爬聰明山。

聰明山位於永年縣的西北部,海拔大約800米,來到山腳下,首先看到一座大廟,廟裏古樹蒼天,把整個院子都遮住了,逢年過節都有許多人來這裏參觀,從大廟後面過去就可以爬山,山上到處都是樹木,有棗樹,有松樹,有柏樹,還有草果樹……媽媽告訴我這是幾千萬年前留下來的,山的中間有一個望遠臺,站在上面可以看到遠處的小兔子和山雞。來到山頂可以看到聰明山相鄰的'兩座大山,它們好像兄弟一樣手拉手肩並肩。

聽老前輩們說聰明山是一座大寶藏,等着我們這一代人去挖掘,我一定要好好學習,把可愛的聰明山建設的更加美麗富饒我以後還想去聰明山玩!

三年級下冊作文 篇4

我的家鄉在阜新市,那裏有一個公園叫人民公園,讓我們看看它美麗的一年四季吧!

春天,樹木全都長出了嫩綠色的.新葉,小花都開了,小草也從地裏面探出了小腦袋,觀賞着春天的美麗的風景!小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好在唱春天的歌曲呢!春風姑娘也來了,她帶着春的問候,邁輕迎地腳步像我們走來,春姑娘給大地披上了綠色的新裝!

夏天,小花、小草、小樹、都長得更茂盛了,小花、小草們都向我們打招呼呢!小樹好像在對我們說:“春天來了!春天來了!”

秋天,樹葉全都枯萎了,金色的葉子落下來,好像鋪了一條金色的小道,正在迎接我們呢!小草枯了,好像傷心的說:“春天走了,我也老了,得走了,再見。”

冬天,雪花都不約而同的飄了下來。公園裏一片白雪起,冬姑娘把冬天接來了,給大地換上了白色的衣服。

人民公園美嗎!有空咱們一起去吧!

三年級下冊作文 篇5

我的家鄉市橋有一條家喻戶曉的小河,它由北至南玩彎彎曲曲地流淌着!

媽媽告訴我,幾十年前小河的水是多麼的清,多麼的綠呀!在那附近鳥語花香、芬芳撲鼻。水裏有許許多多的小魚在快活地遊戲,河裏的水草翠綠無比!河邊開了許許多多的野花,有紅的、藍的、紫的、白的??美麗極了!還有那蒼翠的水杉樹挺立在河邊,就像一個個草原的哨兵一樣。一整微風吹來,樹葉隨風飄動,好像是在向我們問好呢!

以前的小河是多麼的令人神往啊,可現在的小河呢?

現在的小河每天都在哭泣,因爲它每天都受到人們的唾罵!它的水烏黑無比,走過去的人,都要捂住鼻子。就算是離那裏三四公里遠的.地方也臭氣熏天!市橋河變得死氣沉沉了!水裏連一條小魚都沒有,附近的樹木都枯萎了,連一聲鳥叫都聽不到了。只要你細心聽聽,它真的在哭泣呢!

小河在哭,我們呢?難道在笑嗎?在笑自己的自作自受嗎?

如果我們不是隨便扔垃圾到河裏,它就不會被污染了;如果我們不是隨意地把工廠的污水都排到河裏,它就不會變得黑不見底了。我們以後不能亂扔垃圾,要扔垃圾的話就扔掉垃

圾桶裏,不要隨便扔在河上或地上。工廠不亂排放污水到河裏,要合理地處理污水,能建污水排放廠更好。那樣的話,相信市橋河很快就會恢復以前的美麗,變得更年輕的!

我們只有一條小河,如果它被污染了就不再清澈了;我們只有一個番禺,如果它被破壞了就不再美麗??保護環境取決於我們每一個人的行動,取決於你、我、他。爲了綠色,爲了這美麗的番禺,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,奉獻出自己的一份力量吧!

三年級下冊作文 篇6

以前江是波光粼粼,清澈見底的。可是現在怎麼也不像以前的江了。

現在江就像不敢出來呼吸的小孩了。因爲現在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠,這些廠讓江變成烏黑的我。因爲從工廠排水管裏流出來的廢水裏有許多化學成分,讓江變得時而黃,時而黑,時而綠,還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。

世界上有上萬個上千個工廠。工廠可以給我們帶來好處,比如說:電廠可以讓我們的生活更方便,我們的.手機可以充電,人們可以看電視等。相反工廠也對我們來說危害是相當大的。

鉛鋅廠就是個受害者也是危害者。

我想告訴工廠裏的工人,請你們還要再危害地球環境和江周圍的景物了,請你們還給我們一個完整的地球、沒有被污染的地球吧!

三年級下冊作文 篇7

---《假如我會變》

一、教學目標

1.拓展思維,能展開想象的翅膀;

2.故事編寫學會按照事情的發展順序,有一定的條理;

3.鍛鍊編寫神話、傳說故事的能力。

二、瞭解習作知識點

1.敘述故事時要有一定的順序。

2.故事中要有人物的真情實感。

3.敘述故事要具體,特別是個別情節要寫清楚。

4.表達的方式可以多樣化,想怎麼寫就怎麼寫。

三、蒐集寫作素材

1.蒐集神話傳說故事,自己去了解;

2.與同學交流自己所知道的神話傳說故事;

3.與父母或者老師交流,明白什麼是神話傳說故事。

四、提供寫作指導和思路

(一)寫法指導:

1.要大膽想象。

我們正處於一個科技發展飛速的時代,要敢於去想,敢於去設計符合自己願望和理想的未來社會和自己未來的職業、工作、成果。作文中的每一細節,都應該是“變”的格局。

我們可以根據自己實際生活中的人、物來“變”出另外的人物,也可以根據科學技術來“變”出自己的想象,“變”出新穎的人、物……總之,你可以合理的展開自己的想象來編一個有關“變”的故事,你準備選擇哪一個來寫呢?

(1)身邊的人(親人、同學、父母……)

(2)社會上的人(清潔工、建築工……)

(3)童話故事裏的`人物(白雪公主、灰姑娘、白馬王子、奧特曼……)

(4)動物、植物……

2.要合乎情理。

想象大膽不等於胡亂瞎想。任何想象都離不開生活現實基礎,沒有對生活的觀察、認識和理解,想象就成了無源之水、無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會變成另外一個怎樣的“我”呢?我們就可以先思考題目該是什麼內容,然後再發揮想象假如“我”的理想實現了,“我”要爲人類做些什麼貢獻。

3.要實實在在。

“變”雖是“想象”,但寫法上也要“實”,要有時間、地點、人物,有事情的起因、經過和結果,即用現實生活記敘文的方法去寫未來現實生活。讓人讀了,覺得就是實實在在的一件事、一個人,才能更加吸引讀者。

(二)思路點撥:

1.任何想象都離不開生活現實基礎,沒有對生活的觀察、認識和理解,想象就成了無源之水、無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會變成另外一個怎樣的“我”呢?我們就可以先思考題目該是什麼內容,然後再發揮想象假如“我”的理想實現了,“我”要爲人類做些什麼貢獻。

2.“變”的作文最大吸引人的是它的創造性。我們所寫的有關“變”的物、人或事情還要具有我們自己獨特的創造個性。我們要進行發散思維,多角度思考、想象,使想象新穎、獨特與衆不同、出人意料。運用想象可使所寫的事物具體化、觸手可及。

3.寫作時我們習作的大膽“變”的形象、事情無論多麼新奇,但構成新形象的材料一定要來源於客觀生活現實。“引人入勝”,讓人意想不到,卻又在情理之中,要避免想象中的“假、大、空”,脫離生活現象。只有合理的想象,我們的“變”才能打動別人。

(三)習作提綱

1.題目:假如我會變

2.開頭:簡單說說假如你會變,你想變成什麼?

3.內容:大膽想象,具體說出你變成後想做些什麼?爲什麼?怎樣做?

4.結尾:簡單談談你的感想。

三年級下冊作文 篇8

我叫劉思,顧名思義,爸爸、媽媽希望我成爲一個有思想的人。

我屬狗,當然帶有一些狗的性情。當我極度不滿,無法發泄時,就拿起東西使勁地咬。“嘿,你這隻小狗!”媽媽常這樣說。吃飯時,我夾起菜,也是先要嗅一嗅再送進嘴裏,大家看了,都打趣兒地說:“看,這隻小警犬又在偵察線索。”接着,傳來的.便是一片歡聲笑語。

我很喜歡體育。或許是受了爸爸這個足球迷的薰陶吧,在五六歲時,我就能在電視機前爲中國足球隊助威吶喊;當我仰起頭才能看足球全門景時,就能用那走路也不熟練的腿踢上幾腳球。現在,我已是學校足球隊的隊長。曾多次帶領全體隊員參加各種比賽,還得過冠軍呢!

這就是我,希望你們能和我做朋友。