精選三年級同桌作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級同桌作文 篇1

我的同桌在班裏是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。

我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。

彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長着一個小鼻子和一張能說會道的`小嘴巴。

我的同桌在班裏是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動，每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點真的值得我們學習。

畢竟人無完人，我的同桌也有缺點，比如：忘記帶作業本，上課愛說話。雖然我的同桌有缺點，但是我認爲他是個好同桌。我希望他的缺點能改正，優點要保持。

三年級同桌作文 篇2

我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長着一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看就是個調皮鬼。

有一次上課，我的同桌不好好聽講，課下老師佈置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語，他寫着寫着看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞，原本應該寫“黃絹”和“裱制”，可他硬是省事寫個“絹裱”，老師看了以後批評了他，可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞，又寫了個“黃絹裱”，作業交上去後，老師又發了下來，在全班同學的面前說了他寫的“傑作”，當時大家都“譁”一下笑了，有的笑得前俯後抑。從那以後，我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的，可是想想他的所作所爲，就會情不自禁地笑出聲來。

有一次上音樂課，因爲音樂課是我們語文老師教的，所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背，所以我就在默記，可是就在這時，一個古怪的聲音傳了出來：“我們讚美長江……”他唱得難聽也就算了，還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前，跟電視上的歌唱家一樣，邊唱邊帶那種深情的動作，讓我哭笑不得。

在美術課上他更是大展宏圖。小手這麼一揮，一把雨傘畫好了，看他畫的'樣子感覺有模有樣，有畫家風範，可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了。“呀，這畫的是蘑菇嗎？”一個同學問道。我說：“是的”。一陣持續了很久的笑聲過後，他說：“可不要小看這把雨傘，這可是我自己設計的傘呦！”我的同桌簡直能吹到太空了。

唉，我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人。可愛吧？

三年級同桌作文 篇3

他，小小的個，黑黑的臉，他就是我的同桌——咼道傑。

他有着不同於班上其他同學的特點：對我不記仇。

有時，我和其他同學發生一點小矛盾，對方就會記仇，每一次都和我過不去。

但他並不會這樣。有一次，我不小心把他打到了，當時他十分生氣，反過來打了我一下，就這樣我和他你來我往互不相讓，最後不歡而散，都不理對方。但第二天，我和他又很自然地談話了。我當時很奇怪：“昨天你不是不理我了，今天怎麼又……”我還沒說完，他立馬回了一句：“有什麼關係，都是朋友！”

就這樣，我們又一起玩，他又開始抄我的作業。咦？抄作業。

對，他是我們班數一數二的“笨蛋”。他的.學習很不好，上課又不認真，老師提問答不上，作業不會寫。寫的時候，東看看西看看，最後把頭看到我這邊，說一句：“給我看一下。”如果我不允許，他乾脆把手伸過來，把我的本子一抽，放在自己面前，看一個寫一個……

他，有很多優點，當然也有缺點，這就是我的同桌——咼道傑。

三年級同桌作文 篇4

從三年級下學期起，我和謝少涵做了同桌，我們就成了形影不離的好朋友。

謝少涵個子沒我高，身子又細又長，像一棵小樹苗。他有着烏黑的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴，真是帥極了！他非常幽默，平時愛和別人開一些小玩笑，但有的時候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣，不像我因爲一點小事就跟別人吵得不可開交，就算你惹他，他也只不過對你笑笑，這一點很值得我去學習。

他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的'褲子。他跑步很快，跑起來可以說是在與風賽，對我來說，他就是一個“飛人”。每次班裏跑步比賽，他就像一匹脫繮的野馬在隊伍裏遙遙領先，把“大長腿”賈凱一都遠遠地甩在了身後，讓同學和老師都讚歎不已。我常常叫他“小劉翔”，他聽了後總是會露出自豪的笑容。

這就是我帥氣、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足，能促使我不斷進步，更加完善自己，這就是我最棒的同桌。我很喜歡他，爲有這樣的同桌而驕傲！

三年級同桌作文 篇5

說起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的.長髮，扎個馬尾巴，走起路來一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。

天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什麼東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯着我，原來是我犯規了——超出“三八線”了。我知道接下來會發生什麼事，葛熙一邊喊着她的口頭禪：“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。

我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節課，我們正在進行美術考試，不知不覺做到最後一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶着溫柔的微笑。下課後，我誠心誠意地向她道謝，她輕描淡寫地說：“沒什麼大不了的，同學有困難就要互相幫助嘛！”

這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。

三年級同桌作文 篇6

看到這個標題，相信很多人都會想起一首歌：同桌的你。

我也想起我的同桌——王賀，他是我從幼兒園到現在的同學及好朋友。雖然我們的座位後來被調開了，但一想到以前開心的日子，總是能想起來他。

那時候，我和他是很好的朋友，我們總是一起玩，一起寫作業，一起預習

一二年級的時候，他是我們組的數學課代表，相互間都很講義氣的'。每次我的作業有錯，他都會指出來，讓我改正並且告訴我爲什麼錯；有時候，他的作業有錯，我也會指出來；或者上課時，老師提問有時候答不出來，我們也會相互幫忙，悄悄通信的。

當然，不可避免的，我們有時候也會吵架，因爲一些雞毛蒜皮的小事情，但之後我們又很快和好。我們下課一起玩，上課一起專心聽講。雖然三年級的時候，我們調換座位了，我的同桌變成了韓傳宇，但慶幸的是，我們仍在一個班級，我們下課的時候還是能一起玩。

同桌的你，陪伴我度過了那麼長時間，謝謝你，我的同桌——王賀。

三年級同桌作文 篇7

我的同桌是李路達，我和李路達我們倆是好朋友，每天我們都在一起玩，一起學習，寫作業的時候有問題會互相問，他的學習成績也很不錯，他每天上課來的也很準時，一般不會遲到，上課發言屬於中等類型，不是很積極，偶爾也會舉手，我認爲在這方面應該積極一點，多舉手發言。

他的眼睛像兩顆豆子，臉上有一顆很明顯的痣，比我胖一斤，在關於課外知識方面，他有點笨笨的，有的時候問他一些課外知識，他會回答不上來，比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題：“各國軍艦的排水量有多少噸？各國驅逐艦的型號”，等類似的問題，他都回答不上來，說明他平時沒有關注這方面的知識，我覺得不光是文化課成績要好，課外知識也要豐富，多讀這方面的'書還是有幫助的！

我看過他們一家四口的合照，他們一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！

他有的時候很呆，比如下課或者有的時候會特別關注某一件東西的時候會特別關注，然後萌萌的，所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”！

這就是我的同桌和好朋友！

三年級同桌作文 篇8

我的同桌是個樂於助人、活潑開朗調皮的男孩子。他留着一個小平頭，濃密的'眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英傑。

張英傑是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你爲什麼長得這麼胖呀？”他總是笑着不回答。

上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！

記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的遊戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，於是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英傑連忙上去，才避免了一場“大戰”。

這就是我的同桌，我爲有這個同桌而感到自豪！