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描寫放風箏三年級作文

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故鄉的風箏時節,是春二月,倘聽到沙沙的風輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。一起來看看描寫放風箏三年級作文,歡迎讀者參考!

描寫放風箏三年級作文

  放風箏三年級作文1

春天來了,在春天我們有很多的戶外活動,其中一項是我最喜歡的,就是放風箏。

一早,我跟爸爸媽媽走在運河邊的遊步道旁,路兩旁的白色的櫻花如雲朵一樣,溫暖的春風拂過不時飄落片片花瓣。我們走在樹下,燦爛的陽光透過樹叢件的縫隙灑落在鵝卵石鋪成的路上,斑駁的陽光和櫻花樹一路歡迎我們。來到了西湖文化廣場上,已經有不少的人在放着各種各種的風箏,有蝴蝶,蝙蝠,,老鷹的,最可愛的也是我最喜歡的就是多啦A夢風箏啦。

我迫不及待的拉着爸爸開始組裝我們的風箏,不一會我們就組好了我們的風箏。雖然是簡簡單單的三角風箏,但爸爸說這可是最符合空氣動力的設計哦。我和爸爸一個拉線,,一個拿着風箏,“一,二,三”爸爸一喊口令,我們的風箏就在爸爸的跑動下扶搖直上了。沒過一會兒,我們的三角風箏就在天上越飛越高,我看起來就像一個小點在空中了。哈哈,最後連手上的線都被我們放光了,我也央求爸爸讓我拉着風箏玩了一會。能用一根細細的線控制高高飛翔的風箏真是好興奮,好神奇啊。

春風陣陣吹來,望着自由飛翔的風箏,我的心情也變得好自由,好自由..............

  放風箏三年級作文2

又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去,白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒遊走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之後,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

  放風箏三年級作文3

三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無雲,吹着溫暖的春風,很適合放風箏。

下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看着小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看着我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心裏高興極了。

通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

  放風箏三年級作文4

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們去放風箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說:“一、二、三,放。”我媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼,在玩些什麼。

快中午了,我戀戀不捨地收了線和我媽媽開開心心地回了家。