關於這就是我小學三年級作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的這就是我小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

這就是我小學三年級作文 篇1

我是一位9歲小男孩，一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神，如果想了解我的話，就往下看吧！

hi！我叫胡大洋，這個名字的含義是什麼呢？告訴你們吧！原來是爸爸媽媽希望我能飛（胡）越“大西洋”（大洋），到更遠的地方求知識學本領；我長得比較瘦，而且手腳靈活，媽媽稱我“瘦小猴”。

我最大的愛好就是看書。

放假了，我常常去圖書館看書，一看就到閉館。有一次，我和爺爺去圖書館，正當我看得津津有味時，外面下起了小雨，不一會兒，小雨變成了傾盆大雨，爺爺催我趕快走，我說，“再等一會兒吧！”我順手又拿了一本書翻閱了起來，不久，閉館的時間到了，可外面大雨沒有絲毫停下的跡象，我和爺爺只好冒雨跑回家，到了家裏，我們早已淋成“落湯雞”了。

我在圖書館借閱的書還真多，有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。

這就是我，一個普普通通，愛閱讀的小男孩。

這就是我小學三年級作文 篇2

今年十歲，扎着兩條又粗又長的麻花辮，有一對小小的眼睛，課後喜歡看書和彈古箏。這個人就是我，一個快樂文氣的女孩兒。

去年暑假，我要參加中央音樂學院古箏六級的考試，當我看到要背的曲子共有九頁時，心裏一陣發慌，因爲離開考只有不到一個月的時間了，我能考得出嗎？我不能輕易放棄。於是，我開始了長期的'練習。開頭幾頁我練得還順利，心想：好的開始是成功的一半。

但是，事情總是不會那麼順利，練到第六頁的時候，那頁的節奏非常快，我練了一百多次還是跟不上節拍。手指也彈疼了，心情也很低落，我含着眼淚又一次次的地練，卻又一次次以失敗告終……

我開始灰心了，想要放棄。但是我想起狄更斯說過：“頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峯。”眼前古箏考級這座小山，我一定能爬過去的！我每天上午彈一個小時，下午彈一個小時，中午還要彈半個小時。終於通過了考試。我手裏拿着證書，心裏美滋滋的。

這就是我，一個有毅力的我，一個把夢想變成現實的我。

這就是我小學三年級作文 篇3

我是一位活潑的孩子，我的頭髮黑黑的，像被染了墨水一樣，我的眉毛彎彎的，像一條小月牙。我有一雙水靈靈的大眼睛，下巴尖尖的，是一張瓜子臉，我的性格很活潑開朗，我最大的愛好是彈古箏。

我的優點是字寫得很好看，因爲我在這方面拿過很多獎，也考上了七級，更重要的是老師在批我們的作業時，都需要打一個書寫分，我每次都可以拿到很高的分數，並且在我們班的一個同學她還寫了一篇文章，叫《小書法家——尤琪炫》。我看了，高興的合不攏嘴。

當然我也是有缺點的，我的缺點是太粗心，因爲這個壞毛病，讓我考試的時候還減了不少分，也使我在做作業時都拿不到一百分。接下來我要改掉這個毛病，在做作業時時刻提醒自己做完作業要檢查幾遍，做錯的題目和錯別字，還有不會寫的字抄到一個本子上，到了一定的時候，讓媽媽打印成一張試卷再檢測一下自己有沒有掌握。

我有很多優點，但也有一些缺點，我要發揚優點，彌補缺點，做一個優點多多缺點少少的好孩子。

這就是我小學三年級作文 篇4

也許是上帝造人造的太累了，造我的時候，他老人家就隨手一捏，結果我就成了這樣：皮膚黃黃的，個子不高不矮，頭髮也沒有多少，淡淡的眉毛經常惹人大笑。更討厭的是：臉上全是“小數點”，而且，隨着年齡的增長，那“小數點”越來越多。反正，一切都很心煩。

但是，自從我開始看書起，我的性格變得開朗了許多，與書交朋友，讓我認識到書中的世界遠遠比我想象中的大，讓我體會到了各種快樂呢！從五歲開始，我就開始看書，首先我看的書是《格林童話》，書中有美麗的白雪公主、英俊的白馬王子。與書中的主人公交朋友讓我忘記了我以前的煩惱。

我不僅喜歡看書，我也喜歡畫畫。新學期開始了，我要求媽媽送我去學畫畫，媽媽當時有點反對我去學畫畫，她想讓我去學奧數，於是，我就苦苦哀求媽媽送我去學畫畫，媽媽看了看我眼睛裏有那種迫切的希望，終於她改變了想法，決定讓我去學畫畫。結果一學就不可收拾啦！我簡直對畫畫入了迷，下課畫、放學畫、醒來第一件事就是畫畫。呵呵，因爲我喜歡呀！

這就是我，一個愛好多樣的我，小朋友，你喜歡我嗎？

這就是我小學三年級作文 篇5

我是一個帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個不愛說話的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛運動的腿。

我一個長處就是愛助人爲樂，獻愛心。

有一次，還在考試，我同學的可擦筆沒墨了，周圍的人都只有一支筆，我一聽，我就爭分奪秒的在那寫，就這樣我寫完試卷了，時間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學，可是我自己考試結果卻非常的差。

還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學的飯全部被另一個同學給打翻了，正好我的早餐還沒有吃過，於是我就把早餐分了一半給他，那個同學十分地感激我。

我還有一個可怕又可恨的短處，就是我一往學校帶好東西，就會被我弄丟。

記得有一次，我帶了一個漢諾塔不見了，於是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔，可怎麼也找不到了，就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。

這就是我，一個助人爲樂，丟三落四的孩子。