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實用的假如我是三年級作文彙編六篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的假如我是三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的假如我是三年級作文彙編六篇

假如我是三年級作文 篇1

晚上,我躺在牀上進入了夢鄉。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,變成了一朵雲,一朵潔白無瑕的雲。

一天,我隨着風姐姐飄到了一座兒童醫院上空。透過窗戶,我看見醫院的病牀上,躺着一個殘疾兒童,他沒有雙腿,目光憂鬱,臉上佈滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。

多可憐的孩子呀!要是不殘疾的話,此刻,他會和別的小朋友一起在草地上玩耍,或者在學校裏讀書寫字。但是現在,他只能躺在病牀上,忍受病痛的折磨,沒有自由,也沒有歡樂。我一定要幫助他,逗他開心起來。

於是,我靠近窗戶,施展自己善於變化的本領,一會兒變成活潑亂跳的小白兔,翕動着三瓣嘴吃青草,一會兒變成裝束奇特的小丑,做着各種滑稽搞笑的動作,一會兒變成了威風凜凜的白龍,在空中翻着筋斗……

殘疾兒童透過窗戶,看到了千姿百態、變幻無窮的我,露出了久違的笑容。

看到這燦爛的笑容,我心裏感到了從未有過的幸福。從此以後,我一定要幫助更多有困難的人。

媽媽的呼喚將我從夢中拉回了現實。回味這美妙的夢境,我暗暗對自己承諾:我也要像夢中的白雲一樣,樂於助人。

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鑽到巖縫裏去藏起來,好好睡一覺,然後找個地方邊品嚐微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會糊里糊塗地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫着逃上岸去,然後怡然自得地一甩尾巴,遊走。做一條頑皮的魚兒。

假如我是一條魚,一條湖泊裏的大魚,我絕不會被套進網裏。不幸被網住,我還要率領各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破。或者和衆魚一起鑽到石頭底下,讓人類吃個“空城計”。再看着人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鑽進親愛的珊瑚姐姐的懷裏,看着大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦牀,跳上去又跳下來。然後和兄弟姐妹們到處旅遊,隨心安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

假如我是三年級作文 篇3

衆所周知,愛迪生是世界發明大王,他一生髮明瞭成百上千的東西,是人類的財富。

如果我是愛迪生,那該多好啊!

假如我是愛迪生,我將發明一種飛速衣,它是透明的,只要穿一件衣服,然後,在外面套上飛速衣,就能讓你跑得比飛機還快,遊得比船還遠。在別人面前只是一閃而過,還沒看到你的'影子,就已經跑到倫敦了。

假如我是愛迪生,我將發明一種超級彈簧鞋,只要你一穿上這雙鞋子,就能讓你跳得比袋鼠還高,比兔子還遠。另外,只要按一個按鈕,就能變成各種各樣的鞋子,有球鞋、涼鞋……

假如我愛迪生,我要發明一種便利袋,這種袋子放進去的是可回收品,出來以後就能變成一個嶄新的東西;放進去的是不可回收品,出來的就是一大袋肥料;放進去的是廢舊電池,那麼出來的就是一大盒新的電池。

我多麼想成爲和愛迪生一樣的大發明家啊!

假如我是三年級作文 篇4

每個人生活在社會上一定要有自己的職業,而我呢,將來就想做一個偉大的科學家。

假如是我一個科學家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時識別那樣東西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會變成白色並讓你覺得這件商品特別重。功能二:預知未來。這是一種特殊功能,會把你一個星期內遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個字的時候,那你就快點設陷阱來捉小偷吧!不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的。

假如我是一個科學家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個古老的老爺鐘變成一個漂亮的電子記時鐘;它也可以把一隻醜陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。

爲了我的願望能實現我現在要好好學習,早日爲人們做出更大的貢獻。

假如我是三年級作文 篇5

假如我是一陣風,那該有多好啊!

春天到了,我在田野間隨意地漫步,看見了農民伯伯們正在播種,汗水順着他們的臉頰流下來,滴到了泥土裏。於是,我趕緊走過去,向着滿頭大汗的伯伯們輕輕的吹了一口氣,一股涼風撲向他們。農民伯伯說:“這股風來的可真及時啊,拂走了我們的疲憊!”我聽了,心裏高興極了,決定以後要多做些好事。

夏天的一個早晨,我帶着衝浪板準備去衝浪,剛走到海邊就聽到一陣“嘿呦-嘿呦”的口號聲。我走近一看,原來是幾個艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想:“這麼大一艘船,推起來該多費力啊!那就讓我來助你們一臂之力吧!”於是我便無聲無息地走過去,做了一個深呼吸,隨着他們一致往前推的時候,我重重地朝着船尾吹去,只聽見“咯噔”一聲,船便被推上了海面。員工們歡呼起來,還比劃了個“v”形的勝利手勢。看着這樣的畫面,我心裏美滋滋的。

正當我要離開的時候,忽然聽見遠處傳來一陣哭泣聲。我毫不遲疑地邁開大步走了過去。原來是一個小女孩在哭,她的媽媽怎麼哄都哄不好,反而越哭越傷心了呢!她的爸爸在一旁拿着風箏還在努力的嘗試。我一下就明白了,今天風不大,風箏飛不上去呢!於是,我朝着女孩爸爸手中的風箏一吹,風箏飄飄搖搖的朝着天空飛去。女孩媽媽驚喜地說道:“寶貝,快看,我們的風箏飛起來了!”小女孩一聽猛然擡起頭,看着空中美麗的風箏她開心地拍起手來!

原來,幫助別人不但會讓他人得到快樂,而且自己也會得到同樣的快樂呀!我要踏遍世上的每一個角落,用我風的力量幫助更多的人,讓世上充滿歡笑,也讓自己生活在幸福之中。

假如我是三年級作文 篇6

假如我是一滴水“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔淨的水,我想我會這樣做……

假如我是一滴潔淨的水,我要告訴人類:21世紀的地球是一個乾旱缺水嚴重的星球,面臨水資源問題刻不容緩,迫切需要組織各有關學科的科技力量,進一步研究探討水資源發展的新戰略。而身爲地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費,讓工業和城市污水大量任意排放,又使水質污染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖庫的水質已受到不同程度污染,符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地污染我們水家族,難道你們希望地球成爲一個沒有任何生物的世界嗎?

假如我是一滴潔淨的水,我要讓你們瞭解我們——水的鉅變。在地球剛誕生的時候,我們水是多麼的美麗,我們的家族分佈在世界的各地,爲你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在,由於你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們許多夥伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們人類不是有句話“有仇必報”嗎?如果我們要爲同伴報仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?

假如我是一滴潔淨的水,我希望你們,甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯髒的行爲,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請求,淒涼的哭訴;我求你們放下化學的武器,看清我們烏黑的身體,悲傷的神情;這是我——一滴潔淨的水從內心發出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

假如我是一滴潔淨的水,我要呼籲全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成爲你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識,從一點一滴做起、從自我做起,以實際行動節約和保護有限的水資源,珍惜水、節約水、保護水。讓我們成爲好朋友吧,讓我們來爲你們服務,你們爲我們守護。在今後的日子裏,互相關心、互相幫助。

假如我是一滴潔淨的水,我和我的同伴會盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身爲人類的你們也應該成爲節約保護水的積極行動者,讓我們擁有一個舒適迷人的家園!