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三年級想象作文:十年後的我(5篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級想象作文:十年後的我,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級想象作文:十年後的我(5篇)

三年級想象作文:十年後的我1

時間飛逝,我已是一位三十出頭的女生了。以前我比較不注意飲食,現在爲了身體健康,所以我要更加註意飲食,所以長的高高瘦瘦,身材很好。交到許多的朋友,讓我變得比以前更活潑開朗。

現在我是一名護理師,這條路雖然很辛苦,但是我甘之如飴。每天忙着照顧病人,病人的笑,就是我們最大的快樂。每天的時間大多是在醫院,病人一個接着一個來,有時候連休息的時間都沒有。不過照顧病人是我的工作,也是我的興趣。雖然工作很辛苦,但是我樂此不疲。

已結婚的我和我先生生下了兩個可愛的小孩,我的先生是一個待人和善、疼愛小孩的好先生。我們都很注重孩子的課業,因爲要讓他們知道“要用功讀書纔會有好工作”。現在媽媽跟我住在一起,我有能力照顧媽媽了。以前是她工作來照顧我和姐姐,而現在我們姐妹倆共同認真工作來照顧媽媽,回報他一生的辛勞。

我對現況很滿意,家庭很幸福,工作很穩定。我有一個夢想,那就是從小和姐姐約定好,長大後要帶媽媽去環遊世界。所以現在我慢慢希望那一天能早日到來。

三年級想象作文:十年後的我2

二十年後的我會是什麼樣子呢?爲此,我陷入了深思和幻想之中……

二十年後,我已經是一個大學生了,我考上了空中學院,當我踏進大學校的時候,總感覺有些侷促不安,走進訓練場,我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢,可是,她們的動作更讓我害怕,在空中旋轉360度。我下定決心,一定要向學姐們一樣。功夫不負有心人,四年後,我大學畢業成了一個名副其實的空姐,我在空中服務,感到非常快樂。我在飛機上結識了許多朋友,周遊了好多國家。我工作很努力,很認真。兩年後,我還當上了乘務長,我覺的好開心,感覺做人真好!呵呵呵呵……

“丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。

“你幹嘛?怎麼?又在做白日夢了?”媽媽說

我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”

“還不是,你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。

我一看,還真的哦。我都不好意思了。

不過,儘管是夢幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如願的大學。我想這一幻想一定會變成真的。

三年級想象作文:十年後的我3

十年後的我?噢應該是個……對!我應該是個記憶專家。

我會開一家小店,“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑,聽我說,我的小店出售的記憶。

這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中,是一個個裝着各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個關於硬化的記憶;那深藍的,是個老漁夫關於大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽光灑進小店,爲每一個記憶鍍上一層金黃。

我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶,讓他有一個夕陽下拉着小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘,那是個充滿生機的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最後一瓶關於母愛的記憶送給常經過店門口的流浪兒,在下雨時,他也許會想起以前下於是媽媽總會爲他撐起一片無雨的天空。

也許,有着一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打着你的腳的經歷,並不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無疑於爲他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽爲他打傘,雖然雨淋着,被凍得發抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……

我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些錢袋裏裝着大把的錢,卻還想得到一個富翁的記憶的人,以爲他不需要!

十年後的我,將用心經營這個記憶小店。

三年級想象作文:十年後的我4

叮噹,叮噹上課的鈴聲響了,我抱着教案走進了三年級(1)班的教室。

good moing! bogs and giris!我用英語向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興,齊聲用英語向我問候。接下來我讓孩子們唱英語歌,一堂英語課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。

我先讓孩子們複習前一模塊學過的girl,boy……和句型this is……在他們完全熟練之後,我便運用他們已經熟悉的單詞和句型引出當堂課要學習的單詞dog cat……和句型that is……然後,我就運用多媒體把新學單詞的組成和讀音一一展示給孩子們,讓他們不僅記住單詞的讀音,而且還記住單詞的組成。接下來我繼續便運用多媒體創設情景讓孩子們利用新學的句型進行對話練習或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂,朗朗的`書聲在校園裏迴盪,在我精心的指導下,我的學生有的成爲了英語教師,有的成爲了國家的翻譯工作者,有的,看着一個個學生載譽歸來,我高興得哈哈大笑。

綺君,笑什麼?快起牀了!聽到媽媽的叫聲,我才明白剛纔是在做夢。但是我相信,只要我不懈的努力,我的夢是一定能成爲現的。

三年級想象作文:十年後的我5

“小姐,請問一下您是最近知名品牌的設計師嗎?”近期這個風靡全球創立品牌享譽盛名的設計師就是——二十年後的我。

二十年後的我,已經成爲知名頂尖的設計師,手中的比不停的揮灑着我滿腦的思想。在設計圈想要脫穎而出,必須絞盡腦汁發揮創意,不斷的充實和學習才能創新思 考。我的設計原本沒人想要,但是我不氣餒,經過一再的努力終於被肯定了,如今現在是許多知名品牌旗下的設計師。我不僅設計衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內的工作。設計是我的興趣,如今現在我存夠了錢可以買一間公司了,經由我多年的努力,青春的流逝換來的是我的功成名就。二十年後的我 是一位成功又有名氣的頂尖設計師。

在設計時,我也在築夢,只要成功的成爲設計師,就可以跨出我成爲夢想的一大步。不只是夢想也是我的未來,當成功離自己愈來愈近時,你就要越謙虛,俗話說: “機會就會像流水、像飄雲它不會爲任何人停留,就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就來自於昨天的努力,今天的努力,造就了明日的成就。