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我的六一的作文(通用10篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我的六一的作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的六一的作文(通用10篇)

  我的六一的作文1

‘六一’兒童節終於來到了,那天,藍藍的天上飄着幾朵白雲,太陽公公溫暖地照着大地,風兒輕輕地吹拂着我的臉龐,我感到特別舒暢。校園處處洋溢着節日的歡樂氣氛,一進學校大門,只見校園上空漂浮着許多五顏六色的大氣球,真美呀!九點左右,‘六一’慶祝大會演出開始了,首先是宣讀學校‘百生秀’名單,頒發獲獎證書及獎品。

接着,我們盼望已久的文藝演出開始了,你瞧,合唱《明日歌》的同學唱的多麼動聽。合唱完畢,一羣可愛的“小青蛙”跳出來了,哦,原來是舞蹈《蛙趣》呀!大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的節目呢。演出過程中,市長伯伯來看望我們了!市長伯伯鼓勵我們要好好學習,天天進步!同學們都非常激動,熱烈鼓掌,掌聲很長時間都沒停止。演出結束後,我們回到教室,在班級進行了慶祝活動。我們還收到了珍貴的禮物,有果凍,有糖果,還有鉛筆。我和王策還在班級裏表演了相聲,大家聽得津津有味,每個人都很開心,每個人都感到很幸福。

我真盼望下一個‘六一‘快點到來呢!

  我的六一的作文2

今天是“六一”兒童節,我早早就起牀了,可是天公不作美,竟然下起了傾盆大雨。我等不及了,我還要去學校表演節目呢!我急忙換了演出服,像兔子一樣飛快地跑向學校。剛進教室,只見同學們都已經化好了妝,就差我了。匆忙化完妝後,我的電話響了,媽媽叫我到風雨球場練習打架子鼓,因爲我今天有個單獨的架子鼓表演節目。練完後,老師對我說:“正式表演的時候要更瘋狂一點,還要面帶微笑。”

九點鐘了,“六一”匯演開始了,觀衆可真多喲!禮堂內黑壓壓全是人。臺上小演員們穿得五顏六色,節目異彩紛呈。我們班的《青春修練手冊》節目表演完之後,就輪到我上場表演架子鼓《逆戰》了。我從容地走到架子鼓前,音樂,響起了,“嘣嚓嚓、嘣嚓嚓”,我激情地揮舞着手中的鼓棒,打到中間的時候,我感覺到很爽,下面的觀衆都嗨起來了,小朋友們隨着我的表演大聲唱起來,歡樂的歌聲在風雨球場裏飛揚,我打得更有勁了…

大家都誇我今天的表演很成功。我想起了一句名言:臺上一分鐘,臺下十年功。我要繼續努力,天天堅持練習,將來登上更大的舞臺,獲得更熱烈的掌聲。

  我的六一的作文3

六一,這個美好的名字,聽着就讓人輕鬆。因爲,六一要放假啊!放了假,還不輕鬆嗎?但是,我的六一卻剛好與相反,很忙碌。

我的六一直從早上九點一直忙到晚上十點。

我的天!我的這13小時是怎麼度過呢?接下來,我就將爲你們呈現我忙碌的六一。

“啊!”我伸了一個懶腰,“起牀了。”起牀後,迅速吃了早餐,就開始了我超級忙碌的一天。

“嗯,先背古詩吧。”我對自己說。“秦時明月漢時關,萬里…”我背啊背啊背啊背,背了15首詩。“啊,(大腦)累死了,讓我休息一會兒吧。”我休息了一會兒,就立馬收好練鋼琴的書,揹着書包,一路(小)跑到了練琴的地方。“潤潤,快來上課了!”鋼琴老師喊。我上了整整五十分鐘,已經到了吃午飯的時間,餓得肚子都扁了。鋼琴老師爲我準備了一個可愛的小狗筆袋,還給我送了一聲:“六一節快樂!”我又開心了起來。

我下了樓,狼吞虎嚥地吃完了我的麥當勞大餐。“啊,真好吃。”我滿意地擦了擦嘴角。

由不得多想,趕緊(小)跑回家,換了衣服,準備去參加頒獎典禮。我坐着老爸的專車,從羅湖一直趕到梅林,到了頒獎儀式的舉行地點。我的畫作得到了三等獎。我耐着性子聽完了講座,終於等到了頒獎儀式。

我激動地拿到了一本紅彤彤的證書,忍不住打開一看,空空如也。?什麼!空空如也?搞錯了吧!我的獎狀呢?突然想起簽到時發的獎狀,難道獎狀那時候就已經發了?原來參加頒獎典禮不就是聽一個講座嗎!

頒獎儀式結束了,我開開心心地又上了老爸專車。爲啥是專車呢?因爲老爸就是扮演專車司機的'角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然後,再匆匆忙忙地來。嗯,接下來,我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才經過一個頒獎儀式,不可能到了晚餐時間。沒錯,因爲我六點就要上學而思,只能在四~五點吃晚飯了。

我一口氣吃了兩百零三元的必勝客,撐得肚皮都要破了。我滿意地擦了擦嘴。“啊,真好吃!”我忍不住感嘆道。

我的爸爸司機來了。我掐着點上了學而思。在學而思從六點鐘一直學到九點鐘,真是累死了。但是,我收到了一個驚喜,老師給我們每人一百七十個積分。

回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡。“啊,”我感嘆道:“終於能睡覺了。”

我的六一結束了……

  我的六一的作文4

六一兒童節到了,走到哪裏都洋溢着節日的氣氛。也在這一天,爸爸早早爲我們網購的節日禮物“無人機”快遞小哥及時送到了。我和弟弟心中漾着幸福的微笑。

中午吃飯時,我和弟弟不約而同望向快遞包,會心的笑了笑。媽媽問笑啥?我說:“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說:“米飯超香”。“好吃就多吃些,看你們個個瘦的像小猴,好像親孃虐待你們”。

愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了,但今天只讓玩1個小時。到週末寫完作業纔可以再玩。

得到應允,我們迫不及待的拆開包裝,組裝起來,調好遙控,連接上手機。樂不思蜀玩的不亦樂乎。

開心的時間過得總是很快,才玩兩圈,1小時定時器響了。我戀戀不捨的把心愛的無人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證,我不在的時侯他不能單獨玩。看到弟弟連連點頭我才放心的休息了一會上學去了。

  我的六一的作文5

這是一個難忘的六一,我天天期盼着這個屬於我的節日快點到來。因爲媽媽答應我那天會讓我怎麼開心怎麼過,五月三十一號那天晚上我睡不着覺啦,給自己計劃第二天怎麼過,就這樣我帶着笑容睡着啦!

睜開眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以爲媽媽會帶我出去玩好玩的,可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要幹什麼,媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,爲什麼跟我自己想的兒童節大大的不同啊?我沒有辦法還得聽媽媽的話,撿就撿,心裏還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個我就累啦,可是我看着這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看着這些瓶子好像明白了媽媽爲什麼要在這個我期盼已久的節日讓我這麼做,媽媽說讓我知道錢是來之不易的,以後我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。

這個六一兒童節雖然沒有像我想象當中的那份快樂,但是卻給啦我一個很有意義的收穫。

  我的六一的作文6

六一到了,我們學校舉辦了一年一度的歡慶六一活動。

說是歡慶,其實還不如上課呢。有的學校都是放一天假,可我們只放半天,老師還讓我們七點十分到校。更可惡的是,到校了居然讓我們聽寫!還說什麼,你們學習這麼差,不復習行嗎?我心想:哼,有本事用自己的課,別佔別人的早讀時間,還過六一呢!可我是敢怒不敢言呀!聽寫完了,頂着大太陽去操場上看錶演,老師還規定不能帶水杯!老師你自己還帶呢,爲什麼不讓我們帶!

開始表演了,我們坐在後排什麼也看不見,什麼也聽不着,只覺得天氣炎熱,太陽把大地曬得像個烤箱,我們汗流浹背,同學們只能藉口上廁所,躲在廁所裏稍微涼快一會兒。

好不容易熬到表演結束,沒想到還得再上兩節課。大家都是憋了一肚子火又不敢發出來,兩節課裏,老師說的每一句話都讓我覺得度秒如年。

中午了,終於回家了。下午放假,我開始吹空調,看手機,玩電腦。和上午相比,下午簡直就是天堂。

我的悲喜交加的六一。

  我的六一的作文7

星期四下午放學時,我們在多功能室舉行了“繽紛童年,快樂六一”的活動。

活動之前,我們歡呼雀躍,安靜的多功能室瞬間變成了快樂的、熱熱鬧鬧的海洋。這個活動一共分三個環節:第一個是“趕豬跑”,第二個“滾呼啦圈”,最後一個是“才藝展示”。

“趕豬跑”的規則是:把羽毛球拍放在一個籃球的下面,用力向前推,離你四五米遠有一個標誌,要圍着標誌轉一圈才能回到你的“出生點”交給你的另一名“戰友”。這個活動就要開始了,我是第三組的組長,聽到安排後,我連忙“招兵買馬”,我的“將士”個個英勇無畏。老師開始倒計時了:“預備——開始!”激烈的對戰開始了,我第一個上場,但是我的“小豬”很不聽話,到處亂“跑”,一會向左,一會向右,一會發脾氣賴着不肯走,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,差點手足無措了……好在我的隊友團結一致,後來居上,總算奪得冠軍!看來,我這個組長不好當呀!

第二活動是“滾呼啦圈”,每個隊都有一個呼啦圈,裁判哨聲一響,我們就要用力的往前推,手不能離開呼啦圈,也要圍着標誌轉一圈才能回到你的“出生點”把呼啦圈交給你的另一名“戰友”。激烈的“戰火”再次燃燒起來,加油聲此起彼伏!我把呼啦圈放在胸前,使勁地往前推,可是我的呼啦圈不聽“軍令”,一會兒向左斜,一會兒向右斜,太不好控制了,我差點摔倒了,我暗暗地對自己說:“加油!”果然,功夫不負有心人,我們再次贏得了冠軍!我們高興得一蹦三尺高,像得了世界冠軍一樣!

最後是才藝表演,每一個人都自告奮勇上場表演,有的彈琴,有的跳舞,有的表演跆拳道,有的表演唱歌……只有我膽小,像一個縮頭烏龜,我恨不得地上有個洞讓我鑽進去,我的心裏像打鼓一樣忐忑不安:上臺吧——不上臺吧!這時心中出現了兩個小人,他們就是傳說中的惡魔與天使,惡魔笑着對我說:“不去,出錯了,大家都會嘲笑你!多丟臉啊!……”沒等惡魔說完,天使搶着說:“必須上去!勇敢去做最好的自己!”對!做最好的自己!只要上去表演就成功了,最後,我深深呼吸了一口氣抓住了最後一個機會上臺講故事《想吃水果的鼠小弟》。表演完之後,媽媽向我豎起了大拇指,我心裏樂滋滋的。

這次的“六一”活動真是太豐富,太有意義了!

  我的六一的作文8

明天就是“六一”了,我好期待呀!

下午,我們班上舉行了“六一”遊藝活動。放學後,我懷裏揣着一本本厚厚的本子,手裏拿着兩隻高頭鉛筆,一支鮮豔的紅筆和兩個圓滾滾的氣球,嘴裏含着甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物,心裏美滋滋的。

第二天,我怎麼也沒有料到,一大清早睜開眼,爸爸媽媽和姐姐就一齊站在牀頭邊,大聲的說:“六一兒童節快樂!”我又驚又喜,說道:“謝謝姐姐爸爸媽媽,愛死你們啦!”

說好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的提議下,我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進書店的大門,一股書香迎面撲來,書店就像是鳥的天堂,我就是那隻快樂的小鳥。突然,我的注意力被一本《荒唐數學》給吸引住了,我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來,原來這裏面講的並不是“荒唐的數學”,而是“趣味數學”。這裏面的題很難又感覺有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流着,我看了看後面的題目,原來這麼簡單!這就是舉一反三啊!

雖然這個“六一”沒有出去遊玩,但是在這個“六一”裏,我依然是快樂的,因爲禮物,因爲書籍,又因爲家人的祝福。這別樣的“六一”呀!

  我的六一的作文9

今天是六月一日,是兒童節,學校給我們下午放假,而是上午不用和語文、數學、英語打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。

上午學校開展了動態活動,我是管樂團的一名隊員,我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹着吹着我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時間,配合的非常好,最終我們管樂團取得了不錯的成績

到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因爲下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠,時間很緊張,我們坐上出租車,司機開得風馳電摯,不一會兒我們就到了目的地了。現場人山人海,小夥伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我撥開人羣,好不容易纔找到我們六年級四班,在老師的指導下,我們化完妝,緊接着就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨着音樂的步伐,我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑着跑下了舞臺。

雖然,今天很忙碌,但是我非常開心,過的很充實、很自在。

  我的六一的作文10

六一!六一!不要想多了,它可不是六(1)班,而是六月一日的兒童節,一個讓小孩們高興的節日!我的六一是在學校過,想聽嗎?

早上,我來到學校,穿着迷彩服,一走進教室,就覺得班裏鴉雀無聲,一句話也沒有,突然,終於有了一句話:“陳紫萱!今天又不是星期五,你穿什麼便裝呀?”就因爲有了這一句話,全班就衝着我問。瞬間,我感覺我變成了一個大明星,同學們都是採訪人員。過了一會兒,我纔想起我不是大明星,只是一個普普通通的小學生而已,我說:“呃……你們不知道就別問我!”我走到座位上,二話不說,因爲他們的問題太怪了!

“第一節數學,第二節走人。”陳妤對我說,我一聽,天哪!我們今天只用上一節課,太讓人興奮了!收完語文作業,我走到鄭可伊座位前,說:“鄭可伊!我們的“牌子”呢?”鄭可伊說了一句話,讓我震驚,“哦!在這呢!我們要用紙箱上的紙板來做了。”“哇!好……難……難剪呀!”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢!我還是不打擾她了。

“耶!下課了!”數學課剛上完,我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂二室。

我們在那梳好頭,就排了好多次練,“腿夾紙,背夾薯片。”老師又來“殺人”了。排完練,我們來到了體育館,哪裏真涼快。

“上臺了!上臺了!”安琪像只小螞蟻一樣橫衝直撞,我們表演的舞蹈叫軍之歌,是演軍人。到了最後,我們喊:“少年強!則國強!”沒想到的是,全校師生也在喊:“少年強!則國強!”這真讓我驚訝!

下午了,我們期待已久的遊園活動如同國家大人一樣大駕光臨,這真讓我很興奮。

等我們吃完涼絲絲的雪糕,和聽完趙老師的叮囑,全班就瘋了一樣地“飛”去玩了,我只知道,唯一留下來的,是我們班個個小組的工作人員,其中,包含着我的朋友:張瀠丹,我見她那麼忙,幾乎不能離開一小步,於是,我下定決心,一定要贏回一些禮品!我先玩了自己最拿手的,又拿了很多禮品,又去嘗試了一下,我不拿手的,可惜,她們的工作人員只給了我一個安慰獎,但我還是很高興、快樂!

等遊園結束了,張瀠丹只有兩個小禮品,我把我的禮品和她平均分了一半,我們的禮品一樣多啦!嘻嘻!我們一起吃,吃得很開心!但是也包含着一絲遺憾:我的朋友玩不了一年一次遊園激動人心的遊戲了!

放學了!我和張瀠丹做完值日,走出教室,和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏遊戲,雖然老土,可我還是玩得很興奮。

等我的家長,來了!我才放下那顆還在學校裏遊蕩的心,一步一步地回家去……

這就是我的六一,一個完美的六一!一個快樂的六一!一個學的快樂,玩得聰明的六一!