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【必備】三年級聲音的作文合集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的三年級聲音的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級聲音的作文合集八篇

三年級聲音的作文 篇1

我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了,肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房裏“咣咣”、“嘩嘩”、“噹噹”的聲音就知道菜快熟了,我的'口水“嘩啦啦”的直往外流。

我還喜歡聽同學們叫我玩的聲音。“洪敬驊,咱們去玩吧!”“洪敬驊,咱們跳繩吧!”聽到這樣的聲音,我哈哈大笑起來。

我當然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的時候,媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵裏。我的耳朵就像發生了地震,我翻來覆去都睡不着,呼呼呼呼……

我討厭下雨的“嘩嘩”聲,就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵,吵得我幹什麼都沒精打采:不想寫作業,不想看書,平時最愛爬上爬下,今天我也不想動,真希望這場雨快點停吧!

這就是我身邊的聲音。

三年級聲音的作文 篇2

我喜歡宛轉悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在衆多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的聲音。

週末時,爸爸媽媽帶我去山林裏玩,遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順着聲音去尋找,果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長着鬱鬱蔥蔥的.樹木,河中有許多被沖洗得乾乾淨淨的石頭,那些石頭大的大,小的小,奇形怪狀的,河水流過它們時,就發出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林裏,鳥兒們開心地鬧着:嘰嘰嘰,喳喳喳,布穀布穀……似乎在開音樂會,可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。於是,在小河的伴奏下,花兒們隨着微風點點頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場盛大的音樂會中來了。

小河裏也熱鬧起來了,魚兒們聽到這歡快的聲音,不由得也擡起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是誰在唱歌?哞……哞……怎麼有牛兒在叫啊?哦,原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了,也想加入吧。

太陽越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱着流向遠方,流向大河,流向海洋。

三年級聲音的作文 篇3

“知了”“知了”聽!是誰在叫?是知了。“嘩啦”“嘩啦”聽!是什麼東西發出這樣聲響?是奔騰不躍的小河。

“布穀”“布穀”是哪隻小鳥發出的美妙的聲音?是布穀鳥,擡頭一看!原來是布穀鳥在飛來飛去,嘴裏還咬着一枝樹枝,原來是在建房子,準備過冬呢!

“沙沙”“沙沙”聽!是哪種植物發出的聲音?只見一片片樹葉落到了地上,仰頭一看,哦!原來是大樹爺爺的葉子,大樹爺爺的葉子是怎麼纔會掉下來的呢?以前的時候都沒有掉落過呀!是什麼東西把大樹爺爺的'葉子吹到地上的呢?原來是夏天的涼風!

夏天的聲音多麼美妙呀!

三年級聲音的作文 篇4

“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

春雨打在房頂上,發出啪啪聲;打在樹葉上,發出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,於是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因爲春雨有時下的大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的'密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望着雨景聽,閉上眼睛聽,聽着聽着我就陶醉在這美妙的音樂中了。

春雨聲喚醒了春天,萬物復甦,所有的土地都懷抱着種子要呵護它們發芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

三年級聲音的作文 篇5

春天來了,春雨“沙沙沙”地下着。山谷裏,溪水流動着,你聽“嘩嘩譁,嘩嘩譁”就像一首動聽的樂曲。小鳥在枝頭歡快地叫着“嘰嘰喳喳。”

春天走了,夏天來了。知了在樹葉間叫着“吱吱吱。”總是驚擾着夢裏的我。夏天,蚊子也很多,“嗡嗡嗡,”媽媽總是拿着蒲扇,輕輕搖着,哄我入睡。

轉眼間到又到了大豐收的秋季。田野金黃金黃的,樹上結了好多果子,秋風“呼呼”地吹過,樹葉“沙沙”地響着,金黃的.落葉,“嘩嘩”地往下飄落,給大地鋪上了一片金黃色的毛毯。

轉眼間,又是冰天雪地的冬天,北風“呼呼”地颳着,天空中,潔白的雪花在空中飛舞着,好像落入人間的小精靈。

四季中還有很多聲音需要你仔細去聽。

三年級聲音的作文 篇6

你聽,呼嘯的風中,那泉水聲,沙沙聲,小鳥們的歌唱聲,在無形中成爲了一道大自然的風景。這特殊的聲音,正一點一點地把你“引誘”過來,而我,便是那一羣人中的一個,小精靈似的鳥兒把我的心緊緊地抓住了。

我來到這層巒疊翠的大山裏,那森林中好似在演奏着一支美妙動聽的曲子,撥人心絃,引人入勝,使人在不知不覺中便進入了那種如夢如幻的境界裏。

你聽,那動聽的歌曲中,布穀鳥的“布穀”聲,麻雀的“嘰嘰”聲……各種鳥兒都是這森林合唱團中不可或缺的'一員,少了一種,就像琴的琴絃少了一根,就再也無法彈奏曲子了。

我坐下來,靜靜地聆聽着大自然的聲音,那一剎那,我覺得很悠閒,一點煩惱都沒有,只有歌,歌聲,歌曲聲。

麻雀像一位落落大方的主持人,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”說個不停,可能是第一次上臺主持,太激動了吧!所以一時停不下來了。布穀鳥及時制止住了,不然節目就進行不下去了。

第一位登場的是百靈鳥,她那優美的歌聲讓聽衆流連忘返,迷戀其中,也爲這場大型演唱會開了一個很好的頭。第二、三位演唱者接連登上了臺,唱得不錯,也算是各有千秋,但都沒有百靈鳥的歌聲美妙、動聽。

時間過的真快,這場演唱會很快便進入了尾聲。最後一個節目由鳥兒們一起爲聽衆呈現,有男高音、男低音,由女高音、女低音,鳥兒們配合的十分默契,不僅讓聽衆聽得開心,還爲這場演唱會畫上了一個圓滿的句號!

我站起身來,走向鳥兒們,給它們舉了一個大大的棒!是鳥兒們的歌聲讓我知道了大自然是多麼有詩意,謝謝你們,親愛的小鳥們!

三年級聲音的作文 篇7

一年有四季,不同的季節給我們不一樣的感受,春天是播種的季節,下夏天是炎熱的季節,秋天是收穫的季節,冬天是寒冷的季節,不同的季節會有什麼聲音呢?你聽到了嗎?下面小編帶來的是四季的聲音三年級作文400字範文。

春天的聲音是好聽的,夏天的聲音是響亮的,秋天的聲音是開心的,冬天的聲音是安靜的。

春天,小草寶寶發芽了,大地變綠了。“沙沙沙……沙沙沙……”天空下起了綿綿春雨,春雨姐姐好像溫柔地小草說:“小草,我來幫你洗個爽快的澡。”美麗的鮮花都在爭奇鬥豔地開着,期盼着它們的“首領”小蜜蜂來品嚐美味的花蜜。果然,“首領”小蜜蜂過來採花蜜,採完就回家了。柳樹的“頭髮”被微風吹過,發出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。

夏天,知了在樹上叫着“知了——知了……”地叫着,彷彿在說:“好熱呀!好熱呀!”突然,天空變得陰沉沉得,六月的'天就像孩子的臉,說變就變。狂風大作,“轟隆隆”的雷聲響起,便下起了傾盆大雨。

秋天,秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠,收稻機也“隆隆隆”地幹活了。小孩子爬到樹上摘果子,咬上一口,汁水濺滿了全身。

冬天,下雪了。孩子們在房子裏待不住,跑出來玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪。人們走在雪地上,發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

四季的聲音各具特色,我愛四季的聲音。

三年級聲音的作文 篇8

我喜歡鳥鳴聲。

我家旁邊有一個小花園,花園裏有許許多多可愛的小鳥。春天百花盛開,鳥兒們爭先恐後地在樹上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布穀鳥是小花園裏特別常見的鳥兒,它們你一言我一語就好像在晿對歌。

夏天,夜鶯、百靈鳥是小花園裏的歌晿能手,它們啾啾叫着,好像在開一場巨大的.音樂會。密密的樹葉當天花板,粗粗的樹枝當舞臺,歌晿家們穿着一件件華麗的禮服在舞臺上賣弄自己的歌喉。

秋天,在雁們排着“人”字形的隊伍嘎嘎地叫着向南方飛去,它們好像在說:“朋友們,再見!我們明年春天就會從南方回來!”,楓樹的樹葉沙沙地響,好像在爲它們送行。

冬天,雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時候還可以聽見一聲聲麻雀叫聲,有時候還可以看見一串串麻雀的腳印呢!

我喜歡鳥鳴聲,因爲它給我帶來無窮的快樂。