精選三年級借書作文300字66篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級借書作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級借書作文300字 篇1

星期四，也就是今天，我們班去學校的圖書室借書了。

午讀課開始之前，郝老師把圖書室的鑰匙給了我們，讓我去開圖書室的門。我興沖沖地跑上三樓，打開門，撲到書架旁，捧着一本書就看了起來。很快，我就被書中的內容迷住了。

”文欣！“子涵叫我一聲，”你幫我看看這本書怎麼樣？“她拿了一本《父母失蹤之謎》問我，我告訴她這本書上都是恐怖故事，太可怕了。但她卻說，沒什麼可怕的，就把這本書借走了。

我想借手裏的這本《夢幻童話》，但旁邊有一本《女孩童話》也挺好看的.。我挑挑這本，翻翻那本，哪一本都捨不得放下。但一次只能借一本書，經過深思熟慮，我借了一本《巫婆的童話》的書，裏面的故事全部都是關於巫婆的，有好的巫婆，也有壞的巫婆，很有趣。

回家後，我要好好讀讀我借的這本書。

三年級借書作文300字 篇2

今天，太陽炙烤着大地，天上的雲彩像一位害羞的仙女，只露出一層薄薄的紗衣，又像一層薄薄的棉花糖，饞得我直流口水。小狗熱得直吐舌頭，好像在說：“今年夏天的天氣真熱啊！”

我和媽媽一起來到了圖書館借閱書籍，一進圖書館，一陣涼風吹過，走進去映入我眼簾的是一排排圖書架和一排排圖書。我迫不及待地跑進了兒童圖書這一類。哇！五顏六色的圖書，讓我目不暇接，那琳琅滿目的'圖書讓我匆匆的挑了起來：《麥咭先鋒》，《氣球毛歷險記》，《會說話的稻草堆》……突然一本《博學天下感恩的心》出現在我的眼前。啊！我最喜歡看關於感恩的文章了！我便津津有味的看了起來，不只看了多長時間，媽媽喊了一下我，我纔回過神來，發現我是來借書的，不是來看書的。我依依不捨地把這本書放回書架。借完了書，我們借完了書，又去了文樂公園，那裏雖然不像以前那樣有遊樂設施，但是那兒綠樹成蔭，鮮花盛開，還有那金黃金黃的銀杏樹呢！荷塘裏荷葉一碧千里，幾朵荷花點綴着荷塘。

書籍是人類進步的階梯。這是高爾基所說的。這句話告訴了我們書籍的重要性，我們要好好學習，天天向上。

三年級借書作文300字 篇3

上幼兒園時，我想我的好朋友借過了一次書，直到現在還沒忘。

記得上大班時，一個星期五，同學帶來一本有趣的小畫書，書上畫着各種各樣的可愛的小動物，我很喜歡。我不好意思得問：“能把書借給我嗎？借給我回家看看。”沒想到他很痛快的答應了。當時我很高興。

下午放學後，我拿着書蹦蹦跳跳的回家。一回到家，我就津津有味的`看了起來。晚上吃飯時，我看着書，一邊吃蛋糕。突然一不小心，一塊蛋糕掉到了書上，書馬上變的髒兮兮的。當時我不知所措，很着急，這可怎麼辦？心想幹脆裝作不知道，還給他算了。

星期一我把書還給了他。好一會兒，他發現了，問我：“書爲什麼這麼髒？”我說：“不知道。”他很生氣。

後來，媽媽知道了，教育我：“做人最重要的是誠實，做了錯事，要敢於承認錯誤，這樣纔是好孩子。”聽了媽媽的話，第二天我向小朋友認錯，他也原諒了我，我們兩成了很好的好朋友。

我明白了，誠實比書重要。

三年級借書作文300字 篇4

五月的一天，陽光燦爛，暖風徐徐。

佳佳正在往圖書館走的時候，好友洋洋追上來，大聲問：“佳佳，你去哪裏呀？”佳佳回答：“我去圖書館借書。”洋洋高興地說：“那我和你一起去吧！”佳佳點了點頭。於是佳佳和洋洋就手牽手，去圖書館借書了。他們一起來到圖書館，佳佳選了一本書，到阿姨的辦公桌旁問：“阿姨，我想借本書行嗎？”阿姨回答：“可以呀，但十天內要歸還，還要愛護書。”佳佳答應了。佳佳把書帶回了家，輕輕地翻開書，發現有一頁紙被撕破了，佳佳大叫：“呀，書怎麼破了？我得想個辦法把它們修好。”

於是，佳佳拿起雙面膠，小心翼翼的把破損的地方粘起來。看完了之後，再去圖書館還書。

當還書的時候，阿姨翻了翻書，笑眯眯的說：“原來書是破的`，是你修好的嗎？”佳佳害羞的說：“阿姨，是我修好的。”阿姨豎起大拇指，誇道：“你真是個愛惜書的好孩子。”

佳佳的心裏像吃了蜜一樣甜。

三年級借書作文300字 篇5

我是個小書迷，爸爸媽媽經常給我買書看，可我覺得還不夠，我要像被人一樣去借書，聽說圖書館那有各種各樣的書。

我九歲那年春天一個星期六，吃過午飯，我一個人興沖沖地騎上自行車向圖書館飛奔而去，一路上春風向我輕吹，鳥兒向我歌唱，忽然我的自行車掉進了泥潭，我用盡全身力氣，終究還是拉不動，我想起媽媽一句話：“不管做什麼事情都不能灰心。”我又用盡全身力氣拉了起來，最後我終於把自行車從泥潭中拉了起來。

到了圖書館我好想到了另外一個安靜無比世界，每個書櫥都擺滿了一行行整整齊齊的書，人們有坐着，有站着的，都在認真的`看書。

我走到童話書類的角落，拿了一本安徒生童話，付了押金就走了。

我第一次借書很緊張，但最後我覺得借書是一件很簡單的事。

三年級借書作文300字 篇6

星期五，我高高興興地去借書。

我來到圖書室，圖書室漂亮得讓人神往，讓人久久不忍離開！有黃色的窗簾、銀灰色的書架、藍色的地毯，顯得非常乾淨。圖書室可真大呀！起碼有三個教室這麼大。圖書室的`書可真多啊！六排書架，各種各樣的書，會讓你看得眼花繚亂。有故事書、漫畫書、動物書……如果你看故事書，就像走進了一個童話世界。如果你看動物書，就像在和動物玩耍，可有趣了！

我趕緊找到自己的借書證，開始借書。我想：借什麼書好呢？我挑來挑去，終於找到了一本自己滿意的書：《中國歷史漫畫》。這本書可以瞭解中國歷史故事。我興高采烈地走到了掃描機前，仲老師用掃描器一掃，好了，我的書借出去了。回到教室裏，我認認真真地看起了這本書。

上課了，我依依不捨地收起了這本書。

三年級借書作文300字 篇7

星期六，天氣晴朗，難得的好天氣。我和媽媽決定騎自行車去杭州少兒圖書館還書。

媽媽騎公共自行車，我騎自己的自行車。一路上暖風吹來，好舒服啊！

到了圖書館，我們來到自助借（還）書機前還書。排在我前面的叔叔不太會操作，我主動上前幫助他還書。叔叔連聲說：“謝謝！”我說：“不用謝。”心裏美滋滋的，幫助人是一件快樂的.事。

還完書後，我們到樓上借我喜歡的書。

出了圖書館，我和媽媽來到黃龍洞打山泉水。我蹲在水池邊把瓶子先橫着放在水面上，用手輕輕地往下按。水慢慢流進去，可是總也灌不滿。媽媽告訴我把瓶子口朝上豎着往水面下按，我照着做，果然水很快就灌滿了。

媽媽說別看這水很清澈，但裏面有很多細菌，要燒開了才能喝。我點了點頭。

三年級借書作文300字 篇8

昨天下午，洪老師對同學們說：“明天上午第三節課，我要帶大家一起去圖書室借書啦!”耶，太好了。同學們都興奮極了，我也高興地蹦了起來。

我們等啊等啊，終於等到了去借書的時間。大家都走到走廊上，按學號順序排好隊伍，等着老師一起去圖書室。不一會兒，我們就到了圖書室，洪老師小聲地說：“我報到哪一組，哪一組就進去找自己喜歡的書。大家注意，一定要輕拿輕放，不想借的書要放回原處呦!”輪到我們組時，我們五人快步走進圖書室。一進圖書室，我就驚呆了。這是一個挺大的`圖書室，書架上擺滿了書，看得我眼花繚亂。我走到架子前，細緻地挑選着書。突然一本書跳入我的眼簾，我一看是《小巴掌童話百篇》。我高高興興地拿着它跑回教室看了起來，同學們也借回了自己的心儀的書，大家都開心極了!

今天的圖書室之行讓我們收穫了知識和快樂，期待下次再去圖書室借書。

三年級借書作文300字 篇9

我，一個愛看書的女生，經常沉迷於書的世界。有時候我什麼都忘了。真的忘了吃飯睡覺！

從小學開始，看到中高年級的哥哥姐姐都有借書證，我就很羨慕，開始期待，期待拿到借書證的時候……今天終於拿到借書證了！

今天信息課，同學們聽得津津有味。突然，一位老師走進電腦室，激動地對大家說：“今天是你們班借書的時間。中午可以借幾本書。”"另外，借書證不能受潮或變形."她又親切地告訴了我們。借書證發放的時候，有的.同學差點跳起來，有的跳得很開心，有的說“好啊，好啊……”。我已經在考慮借什麼書了。

中午只吃了幾頓飯，就迫不及待的揹着書包往學校圖書館跑。我走進圖書館的大門。很安靜，大家都在安靜的選書。我上前一步想：我平時不是很喜歡看童話和益智書嗎？那我就跳這兩種類型的書。於是我拿了三本書，高高興興的拿回了教室。在我心裏，比吃蜂蜜還甜！

三年級借書作文300字 篇10

暑假的時候，我媽給了我一張“借書證”。

我媽媽過去常幫我借。今天我媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說四十分鐘後來接我，然後就去上班了。

我走在樓梯上，擔心能否借到書。突然想起來，我媽之前借了我一系列的書，但是我都沒借。這套書介紹了宇宙和地球的知識，很有意思。我決定借這套書。

我進了圖書館，問管理員怎麼找到《生命探奇》套書。她讓我從科普書上找。我往前走，看到一排排排列整齊的書架，櫃子上寫着童話、名著、歷史。我沒有看到科普，但是我向右拐，走了進去，我看到了一個科普書櫃。我從上到下仔細看了看，找了幾個書架，終於找到了我想借的書。我拿着書和借書證去管理臺登記。登記完我借的書，管理員把書和借書證都給了我。

我興高采烈地拿着書走出圖書館，跑向媽媽。我媽看着我借的'書說：“我借的書不錯。”我很開心：以後可以自己借書了。剛開始很緊張，才發現借書這麼簡單。

三年級借書作文300字 篇11

小芳在學校閱讀室借了一本《十萬個爲什麼》這本書。拿回家發現裏面有好幾頁有點破。頓時，就沒有看書的興致了。

小芳在牀上翻來覆去，想到明天該咋辦？現在到底是補還是不補呢？如果補好的話，同學們會誤認她把書搞壞的，如果再不補好，就會殘缺不全。她非常疲倦，想睡覺卻怎麼也睡不着。就在這時，小芳想到了曾經看到的一篇文章，大意是：一個老人在沙漠中，栽種着棗樹，一位路人經過不解的對他說：“這棵樹要５－１０年的時間才能開花結果。等它成熟了，您可能已離開人世。”老人慢慢地回答說：“我雖然吃不到，但以後經過這裏的.人會吃到，這也是我的目的。”

想到這，小芳立刻跳下牀，從抽屜拿了透明膠，把書一頁頁粘好。

第二天，小芳帶着書，高興地來到學校還書。她把事情經過告訴管理員，管理員連連誇讚小芳做得好。

通過借書，我們要做個仔細的人；也要做一個熱心的人。

三年級借書作文300字 篇12

今天，我寫完作業，想看點書，可看什麼書好呢？我想來想去，突然，我眼前一亮，去好朋友家借書不是很好嗎？於是我就高高興興地向孟喬家走去，在路上，我遇見了一條狗，那是一條很大的狗，嚇得我撒腿就跑，要知道平時我最害怕狗了。可是，狗卻追了起來，我越跑越快，狗卻越追越近。這時，一位阿姨正好從這兒經過，看見我正被追趕着，就對我說：“小朋友，快蹲下，狗就不追你了 。”聽了阿姨的話，我停下腳步，蹲下來，剛蹲下，狗就溜之大吉了。

不一會兒，我到了孟喬家，孟喬問：“鑫瑤，你怎麼累得氣喘吁吁呀？”我向她說了事情的前因後果，還問她爲什麼蹲下狗就跑了，她說：“狗以爲你要撿小石頭打它，所以它就跑了。”我問：“你怎麼知道的？”她說：“看書看的'唄！”我心想：“看書多了就是好呀！”

我向她說明了來歷，她拿出一本作文選我，說：“拿去看吧！”我拿着書高高興興地回家了。在回去的路上，我心想：“這次借書的經歷真險呀！

三年級借書作文300字 篇13

今天，我們的圖書櫃又添了一部分新書，同學們眼巴眼，望巴望，終於等到老師都把書放整齊了，說：“可以了，去借吧！”“吧”的字音剛落下，全班同學像餓虎撲食一樣都撲向了書櫃，這個同學剛借完，那個同學又擠了進去。兩個圖書管理員忙得不亦樂乎。

我勇敢地竄進“虎窩”，但剛竄進去就被擠出來了，不但沒借到書，還被擠得上氣不接下氣。我毫不氣餒，竄了又竄，一共竄了八次都沒有竄進去。上課的音樂響起來了，唉！只有等到下課再借吧！

下課了，我以“迅雷不及掩耳之勢”第一個奔向圖書櫃，哈哈！終於拿到了《天之逆子》這本小說，可沒想到我居然是最後一個走出來的`，因爲後來到的同學把我圍得水泄不通。剛剛統計好，又上課了。

第三節課剛下課，我趕快把這本歷經了“九九八十一難”才取得的書拿出來，津津有味地讀了起來。

唉！想看本書怎麼就這麼難呢！

三年級借書作文300字 篇14

今天，我去借書了！

今天早上，我在很早的時候就醒了過來。因爲在今天中午有事，所以，我要在上補習班之前去借書。

我飛快的洗臉、刷牙、吃早飯。在一切都準備就緒的`時候，我們便坐車去圖書館了。

到了圖書館以後，我和媽媽便“各奔東西”：我去了少兒閱覽室，媽媽則去了成人閱覽室。在我進閱覽室之前，媽媽對我說：“現在快到九點二十了，你找書的時間只有二十分鐘，記住，千萬別在裏面看書！”我聽了以後，立即跑進了閱覽室。

進了閱覽室之後，我便按照媽媽的吩咐，找起書來。剛一進閱覽室，我就看到了一本《書包裏的老師》，我立馬把這本書拿到手中。隨後，我便找呀找呀找呀，終於找到了一本《永不消逝的電波》以及一本《孫悟空科學七十二變》。

在借完書，我們便去上課了……

三年級借書作文300字 篇15

第一次到圖書館借書

週六早上，爸爸媽媽帶我到圖書館借書。圖書館裏雖然有很多人在借書、看書，但非常安靜。

我們交了100元押金，辦了一張《讀者證》，就可以到兒童讀書區去看書。我好開心，我在書架上找到了我最喜歡的.《笑貓日記》系列，拿了一本《想變成人的猴子》，便坐在書桌旁，津津有味地看起來。看了一半，媽媽就催我回家，我還沉浸在書的海洋裏不想出來呢。媽媽就像漁船上的漁民，硬把我撈起來。我無可奈何，只好把書放回書架上，想下次再來看，於是又重新挑選了兩本書，一本是《綠狗山莊》，一本是《孩子們的祕密樂園》，並辦理了借書手續。

工作人員教我把《讀書證》放在讀卡機上“嘀”一下，再把書放到了一個儀器上掃描登記在電腦，借書手續就辦好了，可以把書借回家了，然後要在一個月內還回來，如果過了期限，每天要罰款1角錢。

我抱着兩本書開心地回家了。第一次借書感覺真難忘啊！

三年級借書作文300字 篇16

我的妹妹很愛玩。有一天，我要去圖書館借書，正好我妹妹在讀書，其實她不想讀的，都是我阿姨逼着她讀的，這樣她才肯讀課文。這時，我爸爸對我妹妹說：“汝渝，你去不去圖書館?。”我妹妹高興極了說：“我去，我非常願意去。”我在爸爸的`耳旁悄悄地對爸爸說：“她肯定願意去的，不用讀書，她高興死了。”爸爸聽了我的話，眼睛都眯成了一條線。”

我們乘着205公交車來到圖書館。我走進圖書館先去還書，啊，這條隊伍可真長，像一條龍，必須過好幾分鐘才輪到我，所以就叫爸爸幫我還書，我去借書，這樣可以省好多時間，妹妹跟着我去借書。

我在漫畫館裏找了好長時間，才借了一本《櫻桃小丸子》很一本《大頭兒子和小頭爸爸》，借好了書，再和妹妹去四樓借小學生的童話書，找來找去，覺得《一個人的時裝秀》和《野蠻女友沈剋剋》這兩本書好看。

書已經都借好了，而且已經下午了，我和妹妹以及爸爸都戀戀不捨地離開了圖書館。

三年級借書作文300字 篇17

星期二的下午，黃老師帶領我們去圖書館學借書，我懷着興奮的心情走進圖書館，我心想：終於可以借書啦！

首先，老師和我們說：“同學們，我們要一人先領一張‘代書卡’！”圖書館的'老師一人分給我們一張‘代書卡’。我拿着‘代書卡’走到了書架前拿出來一本書，把‘代書卡’放在書的位置，這本書叫《作文與週記》我翻開了書，感覺書很好看，又可以提高我的寫作能力，所以我把‘代書卡’拿了下來。

接着，我走到樂隊伍的最後，老師還和我們說：“要把借書證放在要借的書的扉頁上，讓記錄的老師記錄下來，而且借書證不能丟。”老師說完的時候輪到了我了，記錄老師拿了一個東西掃了一下我的借書證，便記錄了下來，並且說：“下次要記得還書喲！”接着，我便樂呵呵地捧起書回到了教室。

三年級借書作文300字 篇18

聽說圖書館已經建好了，今天我就和媽媽去看看裏面有什麼好書。

來到5樓的少兒閱讀室，透過玻璃牆，我看見裏面的環境寬敞明亮，每個書架上都整齊地擺放着一本本新書。裏面的人有的在看報，有的在看書，還有的在找書。

一進門，裏面的書就讓我眼花繚亂，有《少兒百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《我們愛科學》、《小心大發明》……，我來到童話類書架的面前，看見了許多從來沒看過的.童話書。我想：這麼多好看的書，不知道多久才能看完？我隨手拿了一本《藍色美國童話》，就津津有味地看了起來，圖書館裏非常安靜，連一根針掉下來也能聽見。

快樂的時間是短暫的，連一半也沒看到就要回家了。我請媽媽把借書證拿出來把這本書給借了。我們在服務檯辦理了手續，阿姨說：“小朋友，要把書保護好哦，記得要準時還書。”

在回家的路上，我說：“以後，我還要經常到圖書館去借書。”

三年級借書作文300字 篇19

暑假的某一天，我看完了從圖書館借的所有書。打算去普陀區圖書館借書。

第二天，我坐163路公共汽車來到圖書館。乘電梯到6樓“青年文學借閱區”。我給阿姨看了我的借書證，進了圖書館。

我一進門，就發現了各種各樣的書。我開始尋找我想要的書。第一次來到作文區，看到一本書《好詞妙句精彩段》，坐下來看。我感覺很好，可以幫我寫好作文。我繼續找，但是沒多久就找到了一本書《青少年最喜歡的'60個小實驗》，平時最喜歡做實驗的那本。我借了這本書。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，分別是給爸爸媽媽的。

我來服務檯向阿姨借書，阿姨卻對我說：“從對面的機器借就行了。”我把書放進機器，在屏幕上做了個簡單的操作，書就借走了！這是高科技。

我帶着我最喜歡的書愉快地回家了。

三年級借書作文300字 篇20

最近，媽媽給我買了一套書，名叫《幻想數學大戰》，我帶了一本到學校看，沒想到竟然引起一次班級借書“接力”。

中午時，我準備看書，不知怎麼了，我把書拿到了班級光線最亮的地方看。慢慢的，有許多同學圍過來看我的書。我注意到了，驚訝極了，有十幾個同學圍在我旁邊。

有人還大聲求我，“借我一天吧！”“求求你！”我心裏想到底給誰先看呢？還是先給我同桌吧。一放學，同桌來找我，理直氣壯地說：“借我書！”“好吧。”

第二天，剛從同桌那拿回書，正準備放進書包裏，一位同學又看見了，跑過來苦苦哀求道：“你都借他了，怎麼不借我？”我沒法拒絕，只好借他了。就這樣，今兒借給他，明兒借給她，全班同學幾乎都看遍了。

全借好了之後，這本書總算回到我這個主人手裏。我開始檢查起書來，破了的頁面也有，少了的頁面也有，被水弄溼的`更多……

我生氣極了，真想把借書不愛書的同學切成兩半，可是當初我爲什麼要借出去呢？真氣人！

三年級借書作文300字 篇21

暑假裏老師要求我們每天半小時的讀書。媽媽給我買了幾本書，很快就被我讀完了。於是爸爸帶我去借書看。

我們來到文化城，遠遠就看見幾個大字“臨澤圖書館”。我突然明白：圖書館裏有許多書，這下正好可以見識一下。我們很快在管理室辦好了借書證，並知道在這裏借書是不收費的，但是損壞要賠償。我想這正好可以不花錢就看到書。

我興奮地來到圖書室，只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳，一眼看不到頭，滿是書。有文學的、歷史的'、人物的、自然的、科技的……真是琳琅滿目。我在書架中不停地穿梭着，挑花了眼睛，要哪一本好呢？時間很快就過去了一個多小時。爸爸看着我茫然的樣子，笑呵呵地對我說，“孩子，看，知識是無窮無盡的，只要每天進步一點點就可以了。你最愛自然科學，可以在這裏找兩本啊！”於是我挑選了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不捨地走出了圖書館。

三年級借書作文300字 篇22

今天早上細雨濛濛，我的心情就像這時的天空一樣烏雲催媽媽密佈的，那是因爲媽媽答應我去圖書館還書順便借倆本看看，現在看來是不能如願了。不過太陽公公似乎聽見了我的`心聲，綻開了燦爛的笑臉，雨慢慢停了。

一路上我興奮極了，催媽媽快點開，最後終於到了圖書館。

不過我吃了閉門羹，原來還沒到開館時間。我和媽媽在外面吃了兩碗牛肉麪，還吃了一串串香噴噴的麻辣串，那味道真是十里飄香。開館了，在外等候的人一窩蜂地擠進去，在書櫃前認真地挑起書來了。我也不例外，我看了又看，書櫃上的書真多呀，看得我眼花繚亂。突然，我雙眼發亮，眼睛直直地看着一本《我是超級優等生》的書，毫不猶豫地拿來了下來，繼續搜索。這時，媽媽高聲喊我，我走過去，媽媽遞過來一本愛的教育讓我借，於是我拿着兩本去登記，就興高采烈地回家了。

今天真高興，借來了我一直想看的書。

三年級借書作文300字 篇23

圖書館裏，靜得讓人感到無聊，外面的風雨是那麼大，“不會有人來借書了。”小王想着。

忽然，門吱呀推開了，一個人帶着風聲雨水走進室內。他手裏的雨傘流着水，挽起的褲腳也已經溼透。他把雨傘放到牆邊，微笑地向小王走來，請求這姑娘把幾本參考書借給他看。當小王把書遞給這位同志時，她的雙眼吃驚地瞪圓了：“啊！您，您是周總理！”小王的'心裏又後悔又難過，她喃喃地說：“總理，真對不起您。我不知道是您要借書。我應該給您送去，不該讓您冒雨借書，耽誤您寶貴的時間。”

“哎，小同志，你把書管得很好嘛，”總理笑着回答，“有一套制度，這樣很好。沒有章程制度辦不好事情。”周總理說完，就拿起書坐在桌邊認真地查閱起來。

小王看着總理那專心讀書的身影，心潮起伏，就像風雨中的大海。

總理查閱資料後，站起身，與小王告別，勉勵說：“一定要做好圖書館的工作呀！”“嗯，我一定聽總理的話，做好圖書館的工作。”小王激動地回答

三年級借書作文300字 篇24

今天是星期二，論到我們四年級第一次借書。中午下課後，我們便排隊去圖書館了。

到了圖書館，老師提醒我們要安靜，我們就去挑選自己喜愛的書了。在圖書館裏，有各種各樣的書，令人目不暇接，不知該借哪一本好了！

我一直在找科幻類的書。可繞了半天，也沒有找到。過了一會兒，不知是誰叫我：“範冰，這裏有《哈利·波特》。”我一天，高興極了，順着聲音找去，果然找到了。最後，我借了一本《哈利·波特與火焰杯》。原來以爲借不到這類小說，沒想到真借到了。再看看周圍的'同學，臉上洋溢着笑容，似乎都借到自己想要的書。

學校爲我們設了圖書館，真是讓我們受益良多啊！所以，同學們要好好珍惜學校爲我們創造的條件，讓我們大家多“吃”一些精神食糧哦！

三年級借書作文300字 篇25

上幼兒園的時候，我以爲好朋友借了一本書，現在還沒忘。

記得上大班的時候，一個星期五，同學帶了一本有趣的小繪本，裏面有各種可愛的小動物，我很喜歡。我尷尬地問：“你能借我這本書嗎？借我回家看看。”沒想到他欣然同意。當時很開心。

下午放學後，我帶着書匆匆回家。一到家，我就津津有味地看着。晚上吃飯的`時候，我看書，吃蛋糕。突然，一個蛋糕掉在書上，書立刻變髒了。當時我不知所措，很擔心。我能怎麼做呢？想着乾脆裝作不知道，把它還給他。

我星期一把書還給他了。過了一會兒，他發現了，問我：“書怎麼這麼髒？”我說：“不知道。”他非常生氣。

後來我媽學着教我：“做人最重要的是誠實，做錯了事，敢於承認錯誤，這樣才能做個好孩子。”聽了媽媽的話，第二天我向孩子認錯，他原諒了我。我們成了非常好的朋友。

我明白了誠實比書更重要。

三年級借書作文300字 篇26

暑假裏，我一有時間就看書。結果家裏的書都快看完了。我媽帶我去姐姐家借書。姐姐借給我一本《笑貓日記》，提了個好建議：可以帶我去少年宮辦借書證。嘖嘖，真是個好主意！

一個炎熱的下午，我和媽媽騎馬去了少年宮。交了50元押金和15元手續費後，全新的借書證馬上就有了。

滿心歡喜，我跳到書架上。這裏的書太多了，讓我眼花繚亂。一眼就看到了楊的很多作品，書架上還擺放着我最喜歡的《笑貓日記》。它們是：《保姆狗的陰謀》，《塔頂上的'貓》，《想變成人的猴子》，《能聞出孩子味的烏龜》，《幸福的鴨子》，《藍色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前兩本書。而且我媽借了一本她喜歡的小說。

我們有說有笑地走出了少年宮。我擡頭看看天空，天空是藍色的，白雲在自由地玩耍！今天真好！我忘不了這一天！

三年級借書作文300字 篇27

去年放寒假的時候，我閒的無聊，所以到姑媽的學校借一本圖書看看。

到了姑媽學校圖書館，那裏鴉雀無聲，只有翻書的聲音。我向上一看，這裏有教科區、小說區、童話去、還有故事區等等。我來到了小說區，東找找、西找找，終於找到了我最想看的《最好的小小說大全集》。

我捧着書開開心心的盤腿而坐在地板上，津津有味地看起來，時間一分一秒的過去了，很快到了下午一點，我的肚子也“咕咕”響起了，我走的`時候，下定決心一定要把這本書借下。

我帶着書來到了圖書管理員阿姨跟前，我紅着臉問道：“阿姨，我可以借一下這本書嗎？”阿姨給我開了張紙條，說：“可以，但是你要在一個月內歸還”，我爽快的答應了。我帶着這本書開開心心的回家了。

這次，我成功借到了書，下次我一定還要借很多的書，因爲書中自有黃金屋。

三年級借書作文300字 篇28

寒假的大好時光不用來借書閱讀實在是太可惜了。正好爸爸有張借書卡，機不可失、失不再來。我便去了“江寧圖書館”借書。

江寧圖書館在人民大會堂對面，我來的時候發現大門竟然是關着的，只有旁邊的“24小時借書亭”開着門。爸爸讓我獨自去還書、借書 ，可我什麼都不會，心裏一直發毛。我在排隊時就一直盯着看別人怎樣還書借書。輪到我了，我也學着前面人的樣子，先把讀者證放在感應器前面掃一掃，然後把借的書放到下面的一個小孔裏，最後打印還書的紙票。爸爸吩咐的事幹完了，該我自己借書了。

可惜今天是週一大門沒開。我問了一下說今天閉館。我仰起頭，看着一排排的書，思考着計劃選那本書。借書和還書是不同的.，但都要把讀者證放在感應器上進行識別，再輸入書的編號，書就能從還書的洞裏“吐”出來了。

我選了一本，借好書後我決定明天再來，明天不閉館，可以借更多的書了。

三年級借書作文300字 篇29

星期二的中午，我和同學們一起來到學校的圖書館去借書。

一進圖書館大門，“啊”這裏各種類型的書好多好多!讓我看得眼花繚亂的.，這是同學們紛紛來到自己喜歡的讀物前仔細地翻看着、尋找着要自己想要的書。

我迫不及待地來到兒童小說書架前，從書架中拿起這本書看看，又拿起那本書翻翻。沒有找到我要看的《藍貓超級3000問。》這本書。又來到動漫書架前看了看，還是沒有找到。南老師看我轉來轉去地就問我：“小同學你要借什麼書啊?”“我想借《藍貓超級3000個問》”我說。“奧，你就去科普類看看吧。”“謝謝南老師。”

說完，我就來到科普類的書架前。我左看看右看看，找了半天，最後，終於在左邊第二層上找到了這本書。我高興得趕緊拿了下來，看起來。一會兒南老師走過來說：“快上課了，快回班吧，別遲到。”“謝謝南老師。”於是我們飛快地跑回班上課去了。

我拿着書高高興興地回到班裏。

三年級借書作文300字 篇30

星期天，我用墊板做了一個借書卡，專門用來借爬山虎讀書會的書哦！我覺得做得挺好看的`，你知道我是怎樣做的嗎？讓我告訴你吧！

首先，我在墊板上貼上一條雙面膠，把A4紙先固定。貼整齊了，就接着往下貼......哦，不！我的天哪！“稀有”的雙面膠用光了！怎麼辦？怎麼辦？爸爸說用固體膠來貼，我一想，是個好主意耶，我忙去找。找了這裏找那裏，把屋子“倒”過來也找不到。唉，只好用膠水了。我得用很少才行，不然紙溼了，就慘了。呵，總算貼好了，不過弄髒了一些地方。

接着，我開始用尺子量。量上量下，筆開始出動了，跟着尺子大哥畫呀畫，一個整齊漂亮的表格做好了。我用鉛筆畫了個小太陽，添上可愛的表情便完成了。我還畫了雲朵，也有表情。一隻可愛的小兔子立在綠色的草地上，一大排大雁在藍空翱翔......這幅畫真是美！

你覺得我的借書卡做得漂亮嗎？

三年級借書作文300字 篇31

起來，小懶蟲。今天我打算從圖書館借書。聽完媽媽的話，我趕緊起牀，吃完早飯來到圖書館。

在圖書館，哇！這裏書真多！可以根據自己的.需要選擇不同樓層借書。我來到二樓，屬於兒童讀物。有許多大書架，包括33，360本文學、科普、漫畫、教育、兒童書籍.很多很多。於是我和媽媽開始認真找書。我媽很快就找到了她想要的書，我還在精心挑選：本，幫你學習作文，帶我學習如何快樂。海寶來給我看動漫的樂趣。魯濱遜漂流記邀請我和他一起去冒險。太多的書是我想要的。我還學會了在電腦前檢查我想要的書是否被借出。但是，我和媽媽只能借8本書。可惜我好像把喜歡的書都帶走了。看來下次得加油借他們了。

我和媽媽提着一大包書回家，一路上心情都很好。我很想讓我媽說讀書讓人快樂，但是借書讓人更快樂！

三年級借書作文300字 篇32

每個星期六的下午，媽媽都要帶我去少兒圖書館借書。

在路上，我心急如焚，渴望快點拿到我喜歡的書。到了圖書館，只見書整整齊齊地擺在一排排高大的書架上。我用餓狼似的眼睛四處搜尋，尋找着我喜歡的書。

一開始，我忐忑不安，擔心找不到我想要的書，便仔仔細細地一排排尋找。啊！終於找到了！我欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不急待地將書取下，緊緊地抱在懷裏，生怕它從我的手中跑掉。實在忍不住了，我便站在那裏打開書來看，看得出神入色、津津有味，完全陶醉在知識的海洋裏。媽媽再三催促，我才依依不捨地拿着書離開。

回到家後，我接着沒看完的'部分繼續看，一聲不吭。我關心書中人物的命運，時而被感動、時而快樂，時而憂傷……

書是打開智慧大門的鑰匙。我要打開這扇大門，挖掘書林中的寶藏，成爲博學多才、見多識廣的富人。

啊，我愛讀書！

三年級借書作文300字 篇33

我的爸爸媽媽總是說：“書是人類進步的階梯，要多多看書啊。”以前，我總是把這句話當成耳旁風，覺得書沒什麼用書，現在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的水平，提高語言表達能力等等。所以今天，我要去圖書館界一些書看。

到了圖書館，啊，這裏真是書的海洋！一排排書架上，整整齊齊地擺滿了各式各樣的.書。

開始招數了，我慢悠悠地走在書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書，還轉得我頭暈腦脹。我蹲在書架旁，不知道該怎麼辦。正在我爲難的時候，突然看見了書架上寫着三個字，科普類，我恍然大悟，原來書是分類擺放的啊！

很快我就找到了要借的書，來到服務檯，在服務言阿姨的幫助下，我順利地接到了書。

今天真開心！我不但借到了書，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

三年級借書作文300字 篇34

書是人類進步的階梯。爸爸爲了讓我進步，我們便每個星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。

我們剛到圖書館，爸爸突然衝我笑了笑：“要不你一個人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應。

我手裏緊緊地攥着借書卡，先到前臺把書還了，然後便去了二樓的圖書室。圖書室裏人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的《西遊記》，可過了老半天，我不但沒有找到西遊記，還把我急的滿頭大汗。

真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的工作一直是爸爸擔任，他還說找書有方法，小時候我還一直認爲書會說話，所以才那麼容易。

剛準備下樓，突然，我看見了書架上貼着的'分類標籤，頓時，我恍然大悟，原來，爸爸說的方法是這個呀！我覺得《西遊記》應該是小說類，我便在小說類書架上排查，很快就發現了一本《西遊記》。

回家的路上，我的心裏美滋滋的！常言道：“處處留心皆學問。只要細緻入微觀察，就能得到很多收穫。

三年級借書作文300字 篇35

第一次借書，我還在原來的學校――廣西桂林工學院附小讀書。

一天，課間十分鐘，李英捧着一本書，在津津有味的品讀着，連上課鈴聲響了，她都沒有聽見。是什麼書這麼吸引她呢？我好奇的把頭探過去，看看封面，咦，這不是我非常喜歡的.《奧祕》嗎？

“李英，能不能把這本書借給我看……”話到嘴邊我又咽了下去。因爲我想起上次她向我借《上下五千年》的事，我因爲害怕她把我心愛的書弄髒，而沒有借給她。這一次我向她借書，她會借給我嗎？第一次借書我真難爲情。

但我又忍不住《奧祕》的誘惑，只好鼓起勇氣向她借書。心裏像揣了只小兔子似的砰砰跳。沒想到，她爽快的把書借給了我。我緊握她的手連聲說：“太感謝你了。”到了放學，我連蹦帶跳回到家就迫不及待地捧趣書讀起來。

通過這次借書，我懂得了做人要學會寬容，要互相幫助，書可以讓人成爲好朋友。

三年級借書作文300字 篇36

暑假裏，媽媽給我辦了一張借書證。

以前是媽媽幫我借，今天媽媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說40分鐘後來接我，然後就去忙了。

我走在樓梯上擔心能不能借到書，忽然，我想起媽媽以前給我借過系列書，但沒有借全。這套書介紹宇宙、地球的知識，很有趣。我決定借這套書。

我進入圖書館，問管理員怎樣找《生命探奇》這套書，她讓我從科普類圖書裏找。我向前走，看見一排排書架整齊排放，櫃子上寫着童話、名著、歷史等。沒看見科普，向右拐彎往裏走，看見了科普書櫃。我從上往下仔細地看，找了好幾個書架，終於找到了我要借的書。我拿着書和借書證到管理臺登記，管理員登記完我借的書，把書和借書證都給了我。

我高興地拿着書走出了圖書館，向媽媽跑去，媽媽看了看我借的.書，說：借的書不錯。我很高興：以後可以自己借書了。我開始時很緊張，借完才發現原來借書這麼簡單。

三年級借書作文300字 篇37

書是人了進步的階梯，所以我很喜歡讀書，因爲我可以在書林中挖掘到無窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看，我想這樣下去的`話，肯定不是個好辦法，我就想到去借書。

於是，我就跑到我的好朋友家裏，向他說明了來意。他高興地帶着我來到他的書櫃旁，讓我隨便挑選。我看到他的書櫃裏擺放着各種各樣的書，真讓眼花繚亂，我目不暇接。經過一番查找，最後我挑了一本《少兒百科》。我走的時候他對我說：“下個星期天還我。”我說：“一定，一定”。我就高高興興的帶着書回家了。

我回到家就津津有味的看了起來，幾次媽媽催我吃飯，我都捨不得放下。不到一個星期我就看完了。從書中我學到了許多新知識。按照約定時間去他家還書。他高興地對我說；“你很講信用，以後還來我家借書吧，我喜歡愛讀書的朋友”。

三年級借書作文300字 篇38

今天，我寫完作業，突然發現我妹妹手裏有一本我從未看過的書，名字叫《魯賓遜漂流記》，瞧她看得津津有味，一定很有趣，我也很想看。

一開始，我怎麼求她，她也不借，因爲我是姐姐，所以不跟她搶了，可是我的心裏還是癢癢的。突然，我想起一件事：妹妹還有一本沒看完的書在握者，我可以跟他換啊！我飛快的把那本書從書包裏取出來，走到妹妹身邊說：好妹妹，我用這本書跟你換，好嗎？“妹妹一看是自己想看但沒找到的書，就想拿回去，可是又捨不得自己手裏的書。正在她左右爲難的`時候，我大方的說：”你先看完我手裏的書，再還給我，我也把那本書還給你怎麼樣？“妹妹一聽，爽快地答應了，並跟我換了書。

我得到了自己想看的書，飛快的跑回座位上，也開始津津有味的看了起來。

三年級借書作文300字 篇39

今天下午，我和媽媽還有妹妹，一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的奇遇記和旅行記，我還的也是笨狼的故事，不過，我還的`是奇遇記和家庭記。

我們終於走進了書的海洋。

我走到了第八排第一個櫃子，發現了六年級怪事多，我想：一年級和二年級我看完了，接下來就要看三年級和四年級了！於是，我就來到了第二個櫃子前，終於發現了三年級花樣多，我把它拿下來，就到第三個櫃子前，繼續尋找四年級煩惱多了。

可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年級煩惱多。最終，媽媽說：“時間差不多了，我們該走了，後來，我還是拿了六年級怪事多，借完書，我們就把書放進消毒櫃消毒，然後，就開開心心地回家了！

今天真是一個難忘的日子呀！

三年級借書作文300字 篇40

一次，我聽說《科學探索》這本書大家都愛看，今天，我決定到圖書館借書。媽媽問我：“我跟你一起去吧。”我說，“不用了，我自己能行”我戴上零錢就出門了。

圖書館離我家只有一條街，走幾分鐘就到了，來到圖書館，這裏靜悄悄，有許多人正埋頭默讀，偶爾有幾個人在小聲討論，但儘量壓低聲音，我也輕手輕腳地進去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館裏的書真多呀！高高的書架上整齊地擺列着各種各樣的書，這麼多的書，我上哪兒去找《科學探索》呢？仔細一看，我發現書架上方有一個個指示牌，表明書的類別，這樣找就方便多了，我先找到兒童讀物區，最後終於找到了我想要的《科學探索》了。就是這本書，我撫摸着它五彩的頁面，心裏高興極了，我又找到管理員阿姨，交了押金，小心地捧着書，高高興興地回家了。

回到家，我迫不及待地翻閱起來，這本書真的.很好看，品讀着那些奇妙的知識，欣賞着那些精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。

三年級借書作文300字 篇41

我的陽臺上養着許多小花，它們給我帶來了生活的樂趣。

可不知怎麼的，我的花一天天開始枯萎。媽媽說：“你沒有科學養花，明天和我一起去圖書館借一本養花的書吧！”

第二天，我們來到圖書館。啊！這裏真是書的海洋！周圍還貼着許多名人名言：“書是人類進步的階梯。”“熱愛書吧！——這是知識的源泉！”讀着讀着，我懂得了書的重要性。

我開始找書了。我穿梭在一排排書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒有找到我需要的書，還轉得我頭昏腦漲。我蹲在書架旁，一時不知怎麼辦？忽然，我看見書架上的標籤：歷史、自然、科技……我想：養花應該屬於科普類的'吧？終於，皇天不負有心人。我很快找到了那本我需要的書，並辦好了借閱手續。

一路上我喜滋滋的。不光是因爲我找到了我需要的書，還因爲我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋，一切事情都辦得到！

三年級借書作文300字 篇42

記得蘇軾說過："書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的，我喜歡讀書，有時我會和同學借書，有時我會去圖書館借書。

星期六的下午，我聽同學說：《笑貓日記》之本書很好看，於是我拿着我的借書卡向圖書館走去，一路上我蹦蹦跳跳的'，不過我把借書卡握的緊緊緊，不知不覺，我跑到了圖書館。

一踏進圖書館，裏面安靜極了，我都聽見大家的心跳聲了。當我走進少兒閱覽時，裏面的場景更是把我嚇了一跳，一排排書架上裝滿了書，我心中立刻想到一個問題："在這麼多圖書裏，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊！"於是我認真地找了起來，找啊找，二十分鐘後我毫無收穫，當我要走到別的書架去時，忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗，那正是我要找的書：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過去，挑了一本就去借。

借完書後，我高興地跑回了家，一到家我就認真地看了起來。

三年級借書作文300字 篇43

“當——當——當” 下課的鐘聲敲響了，同學們像火箭般衝出了教室。有的散散步，通通風；有的說說笑笑；還有的聊聊天。

班級裏一下子，只剩我和幾名同學。邱老師笑眯眯地說道：“我們等會兒到圖書館去上閱讀課。”通知下來，消息一下子傳開了，同學們都興奮極了！我更是高興，因爲這是我第一次去圖書館，頓時心中的好奇心不言而喻。我們排成了長長的`隊伍來到了圖書館門口。哇，裏面好安靜啊！大家都迫不及待地走進去，安靜地坐在座位上，管理員就跟我們講起了在圖書館的守則，我們都洗耳恭聽。

到借書的時候了，我們走到書櫃那邊，就像走進了書的海洋一樣，我從櫃子上取下一本《格林童話》，拿着這本書就到借書臺那邊刷卡後坐在位子上津津有味地看起了書。

直到下課鈴聲再次響起時，才戀戀不捨地 走回班級。

我喜歡在圖書館裏上閱讀課，它使我陶醉在書海當中。

三年級借書作文300字 篇44

一個星期五的晚上，老師給我們留了一個作業，讓我們尋找一些關於雷鋒生前的資料。我們家沒有，同學家也沒有，所以我只好去圖書館借書了。

星期六早上吃完飯後，我就來到了圖書館，準備借書。我先辦了個借書證，然後走到圖書室去找雷鋒的資料。我走進去，哇，書可真多啊！書架上擺着一排排的書籍，有動畫類的.、生活類的、歷史類的、還有文學類的……我不知道關於雷鋒故事的書是那個類的，就問了管理員。管理員讓我到文學類裏找，終於我在文學類的書架上的第三排，找到了我要找的《雷鋒的故事》。

最後，我在登記處辦理登記手續。只見管理員熟練的敲擊鍵盤，輸入書名和借書的日期，最後告訴我一個星期後還書。

回到家裏，我細細的品讀了雷鋒的快樂，和艱苦的經歷。我感受到讀書不僅能充實我們的大腦，讀書更能提高我們的閱讀能力。

三年級借書作文300字 篇45

今天上午，我和媽媽、姐姐去了陝西省圖書館。進了圖書館，我們沒有借書證，媽媽在電腦上查辦借書的程序，結果沒查到。我看到別人辦借書證，我就教給了媽媽怎麼辦。媽媽拿着身份證到自助辦證機前，在它上面刷了一下，媽媽給裏面放了一百元，借書證從自助辦證機裏出來了。這時候我在一樓上了個廁所後和媽媽、姐姐一起上到二樓四區的兒童看書區。

書架有五層，我看了好幾本百科全書，姐姐看了好幾本漫畫書。到了兩點鐘的.時候，媽媽說你們趕緊挑幾本書，我挑了《兒童百科百問百答科技卷》、《他們是怎麼來的》《兒童百科百問百答宇宙卷》三本書，姐姐挑了一本漫畫書，然後我們走到了自動取書機處，我們將卡掃描了一下，然後將書放到上面。完成後，我們將書拿起來出了圖書館。

三年級借書作文300字 篇46

一個星期天的早晨，太陽已經老高了，我立刻起來找我的寶貝作文選，沒了！唉，怎麼仿寫作文呢？

我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《小學生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學生作文選》看了起來，時間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎麼辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會借給我的.。我還是試一試，我紅着臉走到小弟面前，我小聲對他說：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴肅地說：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的說：“你真是我的好弟弟！”

我把書拿回家，認真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。

這次借書的經歷真有趣！

三年級借書作文300字 篇47

那是一個星期天，媽媽帶我去圖書館借書。

到了圖書館，我發現圖書館的書真是琳琅滿目：有工具書，也有小說；有四大名著，也有漫畫；有童話故事，也有神話故事；有雷歐幻像的《查理九世》，也有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》……看得眼花繚亂。

我迫不及待地來到漫畫那一欄，挑了兩本心儀的書——《十三歲的`夢》和《女巫在身邊》；還到神話故事一欄挑了一本《中國古代傳說》。可是一次只能借兩本，我只好在圖書館看《中國古代傳說》。

我津津有味地看着……

當我看完這本書時，我終於體會到了“書中自有黃金屋”的含義。本來還想再看一本，可是，肚子突然“咕咕”叫了起來。我看了下手錶，哇！都已經中午了！我只好到借書處借了書，依依不捨告別了我的“黃金屋”。

讀一本好書，像交了個益友。圖書館的“益友”們，等我下次光臨吧。

三年級借書作文300字 篇48

一天上午，和煦的陽光照着大地，藍藍的天上飄着白雲，輕柔的微風、歡快的鳥在晨風中練嗓子了，我邁着輕快的腳步來到圖書館。

圖書館是書的海洋，多種多樣的.書琳琅滿目，看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書，我三步並兩步走過去找我喜歡看的書，那麼多的書我怎麼找呢？那裏醒目大字的指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》，我津津有味地讀，可是這麼厚的書怎麼看得完呢？我心想，對了，我不是要來借書的嗎？於是我來到笑容滿面的阿姨面前問道：“阿姨，我要借這一本書，借一週可以嗎？”阿姨說：“可以，不過你要按時還，不要損壞，要愛惜書，我連忙點頭，歡呼雀躍地拿回家看了，這本書裏面的小木偶最後變成了一個既善良又聰明的小孩子。

書是知識的海洋，書是人類進步的階梯；書讓我開闊視野，書把我帶進知識豐富的世界，讓我輕鬆愉快，讓我學到更多的知識。

三年級借書作文300字 篇49

週二，借書證發下來了。我興奮不已，借書證上除了“南平市勝利小學借書證”十個字外，正面是還有教學樓上懸掛着八個金光閃閃的銅字：“勤教、樂學、求實、創新”，這是我們的.校訓。

週三是四年段借書日，我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不，第一節課一下課，同學們像一窩蜂一樣地衝出教室，奔向圖書館。班裏只剩下稀稀拉拉的幾個人。我拿着借書證過去對金寧凱說：“哥們，我們也借書去！”他說：“好呀！”……

到了圖書館，這裏早已人滿爲患，我們倆氣喘吁吁，一腳剛跨進門，“叮鈴鈴——”上課了，我們只好慌忙地跑回教室……

第二節課一下課，我們倆就又跑到圖書館，這次我們來得及時，人不多，我們很快找到自己喜歡的書，金寧凱借了《千奇百怪的石頭》，我借了《千奇百怪的樹》。我們一借到書，就興奮地跑到教室，正想翻開看，“叮鈴鈴——”哎呀，要上體育課了，我又氣喘吁吁地去上課……

還有力氣嗎？唉！

雖然我今天爲了借書已筋疲力盡，但我借來了書，內心是喜悅的！

三年級借書作文300字 篇50

六月的天可真熱，尤其是下午，太陽好像跑了一個操場剛下來，特別的熱，烈日下同學們都耷拉着腦袋走着。我可不一樣，雖說是週末了，一想起下午的課有“好書漂流”活動我就格外興奮。

下午第三節課，語文王老師像往常一樣在班上組織開展“好書漂流瓶”活動。同學們帶來的書雖不是很多，但吸引人的還真不少，有《柯南》、《漫畫版十萬個爲什麼》、《飛鳥集、《中國現代作品選》等等。看着這麼多的書籍，我的心裏直癢癢，真想把這些書全都借回家，美美的過把癮，同時又有點羨慕和埋怨，羨慕同學們有那麼多吸引人的書籍；怪爸爸總是那麼忙，沒時間給我買書。

這時，王新陽走上了講臺，笑眯眯的`介紹起了他的書籍：“我今天給大家帶來的是《查理九世》，講述的是一個很精彩的冒險故事……”我早就聽說過這本書，已經嚮往很久了。我趕緊把手舉得高高的，真幸運，最終我和王新陽交換了圖書。拿着心愛的書籍我心裏美滋滋的，別提多高興了。

窗外的太陽不知什麼時候把一束陽光灑向了教室的一角，把教室裝點得格外溫馨。

三年級借書作文300字 篇51

今天寫完作業以後，媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。

九點多，我們來到圖書館，這裏有各式各樣的書，只有你想不到的，沒有你找不到的.。裏面有：漫畫書，作文書，動漫書，童話書，水滸傳，紅樓夢等等。

我在書架上看到了一本《小兔彼得探險記》，一看書名就吸引了，我迫不及待的打開看：有一隻小兔子名字叫彼得，它有兩個好朋友一個叫莉莉，還有一個是本傑明。小兔彼得的爸爸是一個探險家，他的爸爸挖了很多洞，我想應該是想在危險的時候讓彼得鑽進洞裏。這裏面還有一隻狐狸，總是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它們，結果彼得都鑽進爸爸挖的洞裏，氣得狐狸直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因爲它的爸爸經常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個機智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學到了：只要不放棄才能成功。快到中午了，我選了五本書借回家。真想再多借幾本，可是規定一次最多借五本！管理員提醒我們借書期限是一個月，要記得及時還書！到了關門的時間了，我戀戀不捨的回家了！

在圖書館裏，真像徜徉在故事的海洋中，好期待着下次再來這裏呀！

三年級借書作文300字 篇52

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經歷吧！

前幾天，我聽同學說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。於是，我決定那天下午放學去圖書館借一本。

我盼望着早點放學，可是時間就像是我的仇人，我讓它慢一點，它卻走得飛快，我讓它快一點，它卻很慢很慢。好不容易盼到放學了，我第一個跑出了教室來到圖書館。

哇！圖書館的書有好多種類呀！有科學類、有文學類，還有歷史類……看得我眼花繚亂。可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬於哪一類呢？我想了想，對了，是漫畫類的呀！於是，我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的那本書，我拿起書跑到櫃檯前對阿姨說：“阿姨，我要借這本書”。阿姨爲我辦了借書手續，臨走前還提醒我：“小朋友，這本書要在一個月之內還回來呀！”我開心的.說：“好的，謝謝阿姨。”說完我就迫不及待地跑回了家。

回到家，我目不轉睛的看了起來，這本書讓我知道了很多成語，如：畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……

這本書不僅讓我知道了很多成語，還讓我感受到了借書的樂趣，書是我的良師益友！

三年級借書作文300字 篇53

今天爸爸準備去圖書館，我讓他幫我借《三國演義》，因爲老師叫我們精讀這本書，而且下一學期還要考一張關於《三國演義》的卷子呢！我還不斷地提醒讓爸爸帶上所有從圖書借的書，因爲還書的時間到了。

爸爸做好了準備，騎着自行車出發了。到了圖書館，爸爸上網查詢，發現還有幾本，可是實際上書架上一本也沒有。原來是有些小朋友正在看呢！他們久久不肯放手，所以爸爸只能等。於是爸爸等啊等。終於，在等了一個小時後有一個人來還這本書。爸爸才借了這本書，回來了。

回來後，爸爸拿着書和我一起進入了書的海洋。遇到不會讀的字時，我就會查字典，比如說“邕”字，它和“擁抱”的“擁”讀音一樣。還有“蜺”字，它與“泥土”的“泥”字同音。有時我還會看與它同音的字以及它的意思。有時還會發現一些有趣的東西。比如“尿”還能與“雖然”的“雖”讀音一樣。

遇到不懂的句子、詞語或字的'時候，電腦就派上用場了。我把不懂的句子、詞語或字輸入進去，再按一下回車鍵，就能知道它的意思了。然後點一下網站，就能找到答案了。

我一定要認真仔細地把這本書看完，爭取在開學的時候考個好成績。

三年級借書作文300字 篇54

今天是正月初七，一大早，爸爸就神祕地對我說，要帶我去一個地方。“去什麼地方呀？”我好奇地問。爸爸卻說：“去了你就知道了。”

我們乘車來到了一幢大樓前。下了車，我走近一看：“哇，原來是圖書館呀。”

這是我第一次來到圖書館。圖書館共有三層，造型就如一本攤開的書。走進大門，就看到了高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯。我們先在一樓辦借書證。在辦證室裏，一位阿姨笑眯眯地說：“小朋友，你很愛看書吧。”說着遞給我一張表格，我飛快地填好了表格，阿姨在電腦上操作了一下，就遞給我一張借書證。哈哈，從此，我可以隨時來這裏借書了。

出了辦證室，我們沿着扇形的樓梯，來到了少兒圖書室。這個圖書室很大，三面都是高大的書架，裏面擺放着各種各樣的'書。圖書室中間是一排長桌子，周圍擺着凳子，有許多小朋友在認認真真地看書呢！我找了一本《中外動物故事精選》來看。這本書太有趣了，我被裏面的故事迷住了，一口氣看了十多篇。這時，爸爸提醒我，如果喜歡。可以借回家去看。我這纔想起，我有自己的借書證了。

我便第一次用借書證在圖書館借了一本《中外動物故事精選》和《我是升旗手》兩本書。

三年級借書作文300字 篇55

從沒有去過圖書館，這對於我這個喜歡看書的人來說應該算是一個大笑話吧，所以我決定今天去圖書館一次。

剛走進圖書室，我呆住了，圖書室真是知識的大寶庫，琳琅滿目的圖書展現在我的眼前，書架上貼着灰色的標示牌，小長方形的標示牌上寫着幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書櫃旁，目不轉睛的看着那些精彩紛呈的書，如《小小的書櫥》中“我漫遊歷史的長河，穿越上下五千年”。

借閱時間到了，同學們紛紛拿出自己的借書卡，爭先恐後地跑出教室，我也不甘示弱，急忙擠進大隊伍，迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上，我的心“怦怦”直跳，這可是我第一次到學校圖書室借書。

一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光，我仔細的翻閱，這本書圖文並茂，主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解，成爲世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎？太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續，馬不停蹄的'飛奔回教室，津津有味地品讀了起來，像一隻小鳥在知識的天空中翱翔，像一條魚兒在智慧的海洋裏遨遊……

原來圖書館有這麼多的書，而且都還是免費提供的，有這麼好的機會，爲什麼我之前沒有發現呢？我要好好的利用這個機會。

三年級借書作文300字 篇56

我有過一次借書的經歷。

放寒假的時候，我特別想看羅祖貞的《查理九世之不死國的生命樹》這本書。可是又想到她平常不太愛把書借給別人看，心裏矛盾極了，開口向她借書吧!怕她拒絕，不借吧!又非常想看，算了，先試試吧!走在路上我想着如何說服她把書借給我。

我懷着忐忑不安的心情來到她家，“咚咚咚，羅祖貞在家嗎?” 羅祖貞一開門， 我就開門見山地對她說：“你能不能把你的《查理九世之不死國的生命樹》借給我看看。”她臆症了一會說：“你進來吧!”然後又問我：“你看書愛惜嗎?”“愛惜愛惜”我急忙回答道。“我會小心翼翼地翻着看，保證不會弄壞你的'書，下週五一定還。”她猶豫了一會，慢慢地說：“好吧!”於是回她的房間去拿書了，耶!羅祖貞能借給我書了，我欣喜若狂，高興的手舞足蹈，不一會兒她出來了，手上拿着好幾本書，有《海龜島的狩獵者》、《不死國的生命樹》、《幽靈列車》、《白骨森林》...我一眼就看中了《不死國的生命樹》，可是她說不能借給我《不死國的生命樹》，她這沒看完呢。於是我就把她的《幽靈列車》借走了。

我拿着書高興的往回走，原來借書沒有那麼難，任何事情都要努力去試一試，才知道成功與否!!

三年級借書作文300字 篇57

前段時間，我聽說新的少兒圖書館開業了，我迫不及待想一睹爲快。於是，在一個週末的下午，爸爸送我到少兒圖書館門口，我的第一次獨自借書行動開始了。

我興高采烈地搭乘電梯來到四樓，眼前的景象讓我驚呆了！不僅場館面積大，而且藏書特別多，瞬間讓我懵圈了。如何快速找到心儀的圖書成爲我首次借書遇到的第一個難題。於是，我向工作人員請教，阿姨告訴我旁邊有電子查閱機，可以讓我自己操作。我飛奔過去，根據提示進行操作，輸入書名屏幕上立馬跳出對應的編碼。很快，我就找到了五本我要看的書。可是我又遇到了第二個難題——沒有管理員我怎麼辦理借書手續呢？正在我一籌莫展時，突然看到旁邊有個姐姐把借閱卡在一臺機器上刷一下，再把書放進機器的“小肚子”上掃一掃，很快就把書借走了。我趕緊按照她的方式操作，很快也把我要的書借好了。

這一次的`借書經歷，讓我親身感受到科技的強大。今天，如果沒有那兩臺大機器，我肯定要浪費很多的時間和精力。作爲新時代的小學生，我們要好好學習，掌握本領。長大後，爲祖國科技騰飛和社會進步做出自己的貢獻！

三年級借書作文300字 篇58

我堅持認爲借書好。

首先，現在物價飛漲，一本內容不多的書也要賣二三十元，買多了，書的本質也發生了改變，從知識讀物變成了奢侈品。很多人買那些外表華麗、裝飾精美的書只是爲了顯擺，讓書失去了它本有的意義。而且，買書讀的人往往沒有緊迫感，他們總是想：那是自己的書，想多會讀就多會讀，不急！他們常因這種思想觀點一推再推，致使買來的許多書漸漸被遺忘，最好花了冤枉錢。

借書卻很省錢，甚至不花錢。省圖、市圖從今年9月起改爲免費借閱圖書，讀者可以隨時隨地、隨心隨願借閱自己中意的書籍，只要如期歸還。讀者借書後肯定會抓緊時間用最快速度讀完，因爲有還書期限，要是在歸還期限內還沒讀完，不是太可惜了嗎？

也有人說買來的書可以在上面隨意勾畫，這也不該成爲借書看得缺陷啊！我覺得買書看的`人一定體會不到借書看的人將精彩內容隨時摘抄的樂趣，久而久之，既鍛鍊了書法還提高了書寫速度，何樂不爲？

所以，我認爲借書看比買書看更好，它經濟實惠又自得其樂。

三年級借書作文300字 篇59

新學期開學不久的一個星期，我跟媽媽去了新華書店，看着琳琅滿目的書籍，我真是愛不釋手，恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之後，挑中了三本楊紅櫻的小說，可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅決反對，可在我的`軟磨硬泡下，媽媽還是答應了。

星期一，我一把書拿到教室，我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水泄不通，一個盡兒報名，生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學，沒想到，可這個消息“一傳十，十傳百”，連離我有“十萬八千里”的同學向我借。我一把書借給女同學，男同學們便說我“重色輕友”，我一把書借給男同學，我就得躲過女同學的一次次追殺。同學們短兵相借，一個看完另一個翻，另一個沒看完，其餘的就在旁邊催。短短几天時間，我的三本新書就已經數不清被翻閱多少遍了~有的人看着看着還以爲這書是他的，還裝模作樣地借給別人，要不是我提醒，他還不曉得呢！

我曾經多次要求他們自己去買，可他們還像沒事兒人似的，把我的話當做耳旁風，不理不睬。哎，着場借書風波什麼時候才能停啊！

三年級借書作文300字 篇60

高爾基曾說：書是人類進步的階梯。不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書，下面就讓我來告訴你那次我借書的經歷吧！

前幾天我聽同學說《米小圈成語漫畫》很好看，於是，我決定今天下午放學去圖書館借一本。

我盼望着早點放學，可是時間就像我的仇人，我讓它快一點，它就很慢很慢，我讓它慢一點，它卻走得飛快，好不容易盼到放學了，我第一個跑出了教室，來到圖書館，哇！有好多種類呀！有科學類，有文學類，還有歷史類讓我看的眼花繚亂，可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬於哪一類呢？我想了想：對呀，是漫畫類呀！於是我連忙跑到漫畫類，找到了我要的那本書。

我拿起書跑到櫃檯前對阿姨說：阿姨我要借這本書。阿姨爲我辦了借書手續後，臨走前還提醒我：小朋友，這本書要在一個月之內還過來呀。我開心地說：好的`。說完後就走了。

回到家，我目不轉睛地看了起來，這本書讓我知道了很多成語，如畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天

這本書不僅讓我這道了很多成語，還讓我感受到了借書的樂趣，書是我的良師益友，我愛讀書！

三年級借書作文300字 篇61

今天晚上，我和媽媽一起去程秋實家裏借書。

和程秋實約好後，我們就在陳毅母校門口等着，一會兒，程秋實和他媽媽手拉手的來接我們了，我們有說有笑的往裏面走去，“啊！”我突然叫了一聲，因爲我聞到了一股刺鼻的'味道，程秋實說：“這裏有一個垃圾場，我們先跑到樓下在停下來吧！免得被薰暈了！”於是我們像百米加速跑一樣跑到了程秋實家樓下，環顧四周，陰森森的沒有一絲光亮，我們趕緊坐着電梯到達了18樓程秋實的家。

一進他家，“哇”他家太大了。程秋實爸爸帶着我去了他們的書房“哇”我又發出一陣讚歎，他們的書太多了！有：文化書、科幻書、小說等等，我看出他們很愛看書。精挑細選後我選了一本《中國歷史4》因爲他的封面就已經吸引了我，再看看內容，豐富極了，介紹了蘇秦、張儀、田單、趙括、白起、李斯等人物，還講了：脣槍舌劍、火牛陣、出外靠朋友、一個吃掉六個、世界上最大的圍牆、裝有暗箭的墳墓、誰是大丈夫等故事。我對它真是愛不釋手，拿着書我開開心心地回家了。

三年級借書作文300字 篇62

一天，小蘭去圖書館買了一本故事書。第二天上學的時候，小蘭把書帶去了學校。上課的時候語文老師說：“同學們，我們班中午午讀的時候來個‘童話故事大pk’好不好啊？大家都準備一個故事，午讀的時候講給同學們聽。”中午午讀的`時間到了，小明忘記帶書了，又想不出好的故事，這時小蘭剛好到了教室。小明撓着頭不好意思的走到小蘭面前說道：“小蘭，你帶了幾本故事書啊？”“我有兩本呢。”小蘭回答說，“那你能借給我一本嗎？我故事書忘記帶了，又想不出好的故事，只好……”小明說着說着紅了臉。“當然可以啊，你過來我給你找找。”小蘭說，小蘭走到座位上，把新買的故事書遞給了小明。小明雙手接過書說道：“謝謝你小蘭，我一定會好好愛惜你的新書。”“不用謝，我們是好朋友啊！當然應該相互幫助。”小蘭笑着說。

小明抱着小蘭的書開開心心的回到了座位上認真的準備起故事來。

由於小明的精心準備，他在‘故事大pk’中奪得了第一名，小明開心極了。小蘭也很開心，因爲是她的故事書上的故事幫助小明得了第一名。

三年級借書作文300字 篇63

一天，我到圖書館借了一本最想借的書，名叫《安徒生童話》。在回家的路上，我心裏可高興了，一邊跳一邊還哼着小曲。

到了家，我高興地打開書，興沖沖地看起來。當我翻到23頁的時侯，發現書破了一角，我見了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞的.，我補它幹嘛？可是，我又回頭一想，如果我不把它補了，那麼以後別人看到了這裏破了一角，別人會看不齊全的。

況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補好或修好。想到這裏，我拿來了剪刀和膠水，我先剪下一張紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會兒，我就累得滿頭大汗，我擦了擦，又繼續補了起來。

一小時過後，書補好了，我可高興了，因爲我做了一件好事。書補完後，我把書從頭到尾的看了一遍。

下午，我把書還給了圖書館的管理員，圖書管理員查看有沒有損壞，當我翻到23頁的時侯，一眼就看出補過的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補的？”我說：“是的。”圖書管理員望着我開心地笑了。

三年級借書作文300字 篇64

今天下午陽光明媚，我在走廊上和餘子喬玩“數碼寶貝”的遊戲，突然葉成洲跑過來心奮地說：“黃程拓，我知道怎麼借書了。”

我驚奇地問：“怎麼借呀，怎麼借呀？”“跟我來。”葉成洲自豪地說，“在二樓圖書室可以借書。”

我們倆飛快地跑到圖書室。我問他：“故事類在哪呀？”葉成洲說：“我們來找一找吧。”我和葉成洲跑來跑去，還是沒找到，葉成洲找到了第二次世界大戰盟國祕密問：“要不要借這本書呀？”“要要，當然要啦我就喜歡打仗的書。”我從他手上把這本書拿了過來。我又看見牆邊的書架上有一本水滸傳，以前聽老師說過這本書，我很想看一看這本書但是圖書室的`老師告訴我們：“一次只能借一本。”我感覺有點遺憾，只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號，我自言自語地說：“水滸傳再見，下次我再來。”

走出圖書室，我對葉成洲說：“謝謝你葉成洲，要不是你告訴我，我還不知道呢。”

這是我第一次借書，我想以後我還會經常來光顧，因爲這裏是個知識大寶庫，我可以從這裏挖到許多“寶藏”。

三年級借書作文300字 篇65

自從在泉州市圖書館辦了一張圖書借閱證後，每隔兩三週，我便和媽媽一同到圖書館借書。

又逢週末，我和媽媽早早地來到了圖書館。一進圖書館，只見小朋友們有的在專心致志地看書，有的在認真地挑書，還有的在辦理借書、還書手續。看着一排排琳琅滿目的書籍，我彷彿置身於書的海洋。於是我一頭扎入書海中，尋找我夢寐以求的圖書。這裏魯濱遜正邀請我和他一起漂流，我趕緊把它從書架上拿了下來，那裏馬小跳對我使勁揮手，我迫不及待地取下書，放入懷中、我拿了一本又一本，每一本書都愛不釋手，媽媽笑着說：“彆着急，一次最多借4本，餘下的'下次再借。”

我仔細地挑選出要借的書，把其餘的圖書放回原位。我找到閱讀區的一個位置坐下，津津有味地看起書來。時間過得飛快，臨近閉館時，我把圖書交給管理員阿姨，她用掃描儀一掃，並交代要愛護書本及還書時間，手續就完成了。

我拎着沉甸甸的一袋書走出圖書館，心想：我要多讀書，讀好書。圖書館的書可真多，真想把它讀個遍。

三年級借書作文300字 篇66

我家有一種草——叫魔蛋。這些天，這種草的葉子是黃色的。我很焦慮。心裏難受，想借本關於如何把草養好的書。我諮詢了我媽媽，她同意了。

於是，我們匆匆趕到郵局的書店。我一排排找，都找不到。我去問賣書的阿姨，阿姨說：“這裏沒有這種書。”我說了聲謝謝就走出了郵局。“這個我能怎麼辦？”我焦急地說。媽媽說：“去吧，我帶你去圖書館找。”於是我們又跑到圖書館。我一排排找，終於在一排找到了，不過還有幾本。是哪一個？我問前臺阿姨，阿姨說：“那《養花大全》，這本書很好。”於是，我用媽媽的借書證在圖書館登記，登記的阿姨告訴我，“我需要在一個月內還書。”“哦，好的，我會盡快歸還的.。”

最後，借這本書花了很大力氣。回到家，我趕緊拿着書看。我一口氣看完了。原來這草不喜歡陽光，需要經常澆水。我馬上把魔蛋放在黑暗的地方，經常澆水…

一個星期後，魔卵草長得很好，我記住了培養方法，不會再犯同樣的錯誤。並及時出書？回去。

通過這次借用，我學到了很多養花的知識。我也知道書可以幫助我增加很多知識。而且，我真的很理解“書是人類進步的階梯”這句話的含義！