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三年級動物作文(集合15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級動物作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級動物作文(集合15篇)

三年級動物作文1

我以前養過一個小蒼鼠,叫“貝貝”,我很懷念它。

貝貝全身雪白雪白的,它最喜歡眨巴它那烏黑油亮的小眼睛。她還很喜歡跑跑輪,每當我去轉動跑輪,它便立刻跳上跑輪,轉個不停。它吃瓜子的樣子太可愛了:只見它爬上食盆,從裏面抓出一顆瓜子,雙手抱着,不停地啃,三下五除二,瓜子皮被剝開下來。再看看它,吃得正香呢。它還很挑食,貝貝一旦遇到不愛吃的,它聞都不聞一下,彷彿在說:“我絕食,看你們心疼不。”

有一次,我拿來龍珠逗它玩,可調皮的它,一把從手裏奪過龍珠,護在體下,還發出像蟬一樣的叫聲。我想:區區蒼鼠豈能壓倒我?我從它體下搶過龍珠,可它卻不依不饒,狠狠咬上一口。啊!我一時氣起,多好看的龍珠呀,一下就被它咬開了一條縫。我瞪着眼睛望着它,怕我生氣,它又賣起萌來,逗得我哈哈大笑,真讓我又愛又恨呀!

誰知,在一個早晨,我去給它餵食,只見它一動不動,我摸摸,身體已經僵硬,它怎麼就死了呢?至今我都還沒搞明白。

三年級動物作文2

今天晚上,爸爸給我買了一隻小松鼠,小松鼠長着黑棕色的的大眼睛,背上有一條一條的條紋,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一層絨毛,摸起來很棉,它的耳朵更是可愛,還不到瓜子那麼大o我高興得不得了,試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角,然後一下身手抓它,卻讓她逃走了o 突然,門開了,爸爸走進來說:“不要傷害小動物!它才兩個月呢,趕快給他喂一點麪包吧,說不定,它餓壞了呢o”哦,天哪,才兩個月!我邊說邊給小松鼠拿麪包o它趁着我拿麪包的時間,跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住,媽媽先把門關上,開始捉小松鼠o

小松鼠可淘氣了,一鑽到書櫃下面不肯出來o媽媽沒有辦法,去叫爸爸,爸爸費了九牛二虎之力,翻箱倒櫃,小松鼠還是不出來o最後我想了一個不錯的辦法:我首先把麪包放在籠子裏,自己在一旁,小松鼠在籠子裏吃東西時,我一下過去把籠子的門關上了o哈哈,這一次還很自豪嘛因爲它很淘氣,我就給它起了一個名字叫小可,我還給小可建立了一個小可之家,建在書櫃的旁邊,裏面有籠子,還有簡簡單單的遊樂園,也就是讓它跑步的訓練籠子,還有給它準備的吃的,麪包,水果,還有裝水的水壺,裏面裝滿水,這下它可幸福多了,總比在外面找吃的好一點吧,

三年級動物作文3

星期一早上,同學們正在上語文早自習,安靜的教室裏竟然飛進了一隻小鳥。這隻小鳥全身黃黃的,一張嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像兩個黑豆似的,非常可愛!

同學們的注意力全被吸引過去了。有的七嘴八舌議論起來,有的在觀察小鳥,有的在捉小鳥。小鳥被同學們捉住了,同學們很開心,而小鳥在努力地掙脫同學們的魔掌,終於,小鳥可以逃跑了,在小鳥飛翔窗子的一瞬間,只聽啪啪一聲,怎麼回事呢?原來窗子被關緊了,小鳥飛不出去了。

這時,班長看到了,對同學們說:“小鳥是捉蟲的能手,我們要保護它。如果小鳥想媽媽了,他一定很傷心。”同學們聽了,趕緊把窗子打開讓小鳥飛回藍天,小鳥飛出了教室,在樹枝上大聲的歌唱,好像在對同學們說:“謝謝,謝謝你們。”同學們聽了,開心地笑了。

保護動物是多麼快樂,讓我們一起保護動物吧!

三年級動物作文4

今天,我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片,上面畫了一個動物,但是是我從來沒有見過的。於是我就跑去問媽媽,媽媽告訴我那是已經滅絕的動物。

聽了媽媽的敘述,我想到了爲什麼那些美麗的動物會被滅絕。這是爲什麼了?是人類對大自然造成了破壞了,使得動物們失去了平衡,結果走向了滅絕嗎?

我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚爲生活,而且經常污染海洋環境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞,已經漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差,平均兩年纔有可能生下一頭幼鯨。但是由於人類過量捕殺和對海洋環境的過度污染,鯨的數量已經在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少,如果在這樣下去,相信不用幾年,鯨也將滅絕。

這種情況不只是在海洋,陸地上面也同樣有這種情況,在我國東北的陸地之王東北虎。由於虎皮保暖而且漂亮就成爲了人們的圍捕對象,人們大獎捕殺東北虎,而且同時還大量的砍伐樹木,致使森林面積減少,而且導致東北虎的數量急劇的下降,現在東北虎越來越少,慢慢地快消失在人們的視野中。

看着這麼多快要滅絕的動物,我想呼籲人們不要再殘害動物破壞環境了!我們大家共同保護我們的家園吧!

三年級動物作文5

圓通山動物園是我最喜歡去的地方。每次週末有空,我都要爸爸媽媽帶我去。

走進公園門口,兩側都是鮮豔的花朵。每個花壇中間,都立着一塊牌子,上面寫着:綠草茵茵,足下留情!

再往前走一段小路,就到了猴山。猴山是兩座7米高的小山,每座小山上有一個亭子,亭子之間連接着一條鐵鏈,猴子可以在鐵鏈上爬來爬去,你不用擔心它們會摔下來,它們都很靈巧。再看猴子們,個個精力旺盛:有的在替對方抓蝨子,有的在與猴羣玩耍,有的則在索道上爬來爬去。

最後,我們來到專門用來欣賞孔雀美麗風姿的孔雀園了。孔雀園是開放的,所以孔雀們可以自由地走來走去,也讓人們近距離與孔雀接觸。園子裏,到處是一片因孔雀開屏而惹起的讚歎聲和拍照聲。的確,孔雀開屏確實美麗。不過,我認爲孔雀的叫聲非常難聽,就如貓叫般,十分刺耳。這也說明了“人不可貌相,海水不可斗量”這一深刻道理。

動物園不僅可以讓人與動物接近,還能增長人們的見識。

三年級動物作文6

你知道我最喜歡的小動物是什麼嗎?對了,就是那可愛的小烏龜。

小烏龜有圓圓的小腦袋,上面有一雙芝麻樣大的小眼睛,和一個綠色的小龜殼,龜殼上有很多條裂縫。小烏龜還有四條小腿,上面還有尖尖的指甲,它肚子上的殼還有很多白色和綠色相間的花紋,還有一條又細又小的尾巴。

爸爸剛把它從海洋館帶回來的時候,我就迫不及待地想和它交朋友,但它連續幾天不吃不喝,只是冷冰冰地給我留下一個殼。還有一次我悄悄的躲在一邊,屏住呼吸一直看着它,只見它慢慢地伸出頭來。我剛往前走一步,它就把頭縮回去,真是一隻“縮頭烏龜”呀!

小烏龜它很喜歡吃肉,有一次,我給了幾塊肉,只見它捧起來就往口裏送,要是如果你給它吃的肉上有一絲肥肉它都會丟在一邊。

還有一次,我給它的肉大了一點,它幾次吞都沒成功,肉卡在喉嚨裏去了。我急得像熱鍋上的螞蟻,結果它拍了一下腮幫子,在水裏遊了一下子,肉就進去了。小烏龜也很聰明,在炎熱的夏天裏它沉到水底睡大覺,我佩服極了,居然能想到這樣的辦法乘涼。

這就是我到小烏龜,你喜歡嗎?

三年級動物作文7

在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,今天要在快樂森林舉行一年一度的動物運動會,你瞧,蘑菇撐開了五顏六色的小傘,濃綠濃綠的小草真可愛。

動物動動會開始了,小狗貝貝自告奮勇的說:“我先來”,說完,小狗貝貝跳了上鞦韆,只見它雙腳一蹬,就蕩上了湛藍湛藍的天空,大夥兒使勁爲它鼓牚。機靈的小猴說:“看我的”,說完,它就拿起幾個桃子扔了起來,扔來扔去,竟然一個桃了也沒掉,大家對他讚歎不已,小熊也開始表演,只見它把一塊木板放在圓球上,它自已站在木板上,大家真爲它擔心,怕它摔跤,誰知它竟然能穩穩當當地站在木板上,大家真的不是敢相信自已的眼睛,笨重的大象伯伯上場了,它吹起了小喇叭,嘀嘀嗒嗒真好聽,花孔雀說:“你們這算什麼?看我的”,孔雀展開了尾巴,真好看,難怪大家都說花孔雀最美麗,最後表演的是海獅,它用尖嘴巴頂住了黃球,大家對它讚歎不已。

我最喜歡海獅,因爲我們用平嘴巴頂不起球,海獅卻能用尖嘴巴能頂起球。我們一定要向動物們學習做一個能幹的孩子。

三年級動物作文8

我家呀,有一個“小大王”它是高傲的公雞,因爲實在厲害,所以我管它叫“金剛”。

它身強體壯,是公雞中的戰鬥機!似乎天不怕地不怕,連遇上大狗,它也要鬥個3分!頭頂一個又大又紅的雞冠,尾巴豎起了幾根毛,翅膀的毛是五顏六色的,真是顯出了它的王者風範啊!

“金剛”吃飯時,時不時要擡起頭來望一望。東看看,西望望,真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣,它擡起第一隻爪,竟還能堅持五秒以上!真是厲害至極啊!

“金剛”那撕心裂肺的叫聲更是讓人覺得煩人。它擡起頭來引吭大叫:“喔喔喔!”一聲鳴叫簡直讓人煩透了心!我們家全部人幾乎都能聽見呢!

而這個“小壞蛋”最有趣的事還是鬥雞了!

一次我正從家門跑出給“金剛”餵食,卻發現了驚人的一幕:鬥雞!一隻陌生的雞正在和我家的雞打架呢!“金剛”伸了伸爪子,圍着陌生雞轉了幾個圈,厲聲叫囂!而那隻雞也毫不示弱,它張起美麗的大翅膀撲一撲。還是我家“金剛”厲害,第一次出擊就給它來了個“下馬威”!它狠狠地啄了一下陌生雞,陌生雞向後退了幾步,落荒而逃了。

“金剛”真像金剛啊!威武的氣勢,霸氣逼人的架勢,威風凜凜的樣子,簡直是令其它雞聞風喪膽啊!

三年級動物作文9

兒童節爸爸要送給我一個禮物,我高興得不得了,我左等右等,終於到了下午,爸爸捧着一個金魚缸回來了。他買了兩條金魚,一條叫玲娜,另一條叫花花。

它們全身都是紅通通的'鱗,花花的眼睛可大了,猶如亮晶晶的紅寶石,叫人看一眼就喜歡得不行。用手一摸它的身體,喲!可真滑溜呀!客人來時,它或是靜止不動,或是躲在水草的後面,可真膽小呀!當家裏很安靜的時候,它就撒了歡似的,快活地游來游去,不時地還跟玲娜玩兒起捉迷藏。它的尾巴很大,總是擺來擺去,像紅色的綢帶,可好看了!玲娜比花花要活潑多了,它的腦袋可大了,恰似大腦袋小身子的蝌蚪。它的脾氣與衆不同,客人來時,它就跟這家主人似的,歡歡喜喜迎接客人,彷彿是我們的助手。安靜的時候,它總是無聊地呆在一旁,一動不動地望着前方。

每當我寫完作業,就去看我的好朋友魚兒。有一次,我寫完作業餵它們,魚食剛撒下去,只見它們誰也不讓誰,嘴張得大大的,一口接一口,狼吞虎嚥地搶着吃,吃飽了就玩起了捉迷藏。這是我第一次看到這種情景,我欣喜地笑了。現在我跟它們熟了,心想:我一定要每次都親自餵它們。我喜歡這兩條可愛、活潑、靈巧的小魚。

三年級動物作文10

我家養了一隻小烏龜,它的名字叫“隱者神龜”。

它是一隻很有特點的小烏龜。它的尾巴小小的,尖尖的。它的頭,黑間帶黃。頭上有兩顆像黑珍珠一樣的,大大的眼睛。它的嘴裏還有一條紅紅的舌頭。它的殼和古代的盾牌一樣堅硬,龜殼上還有幾道縱橫交錯的條紋,很像我和爸爸平時玩的象棋盤。

每天早上,我都喂小烏龜。小烏龜的視力非常好,甚至比5。0還要好。那麼小的龜糧,它一下子就能看見。瞧,它一見到食物,就張開大嘴咬了起來。但要好幾次才能吃下去,感覺有點兒笨笨的。

我就是不明白,它的眼睛天天都睜得大大的,他它就不怕眼睛進水嗎?媽媽說:“它的眼睛裏有一層膜,可以保護它的眼睛,所以不會進水。”

小烏龜遊起來了。有時,它左邊的腳一起動,再右邊的腳一起動。當它向下滑行時,他它只要兩隻前腳滑動,就會游到水底。

這真是一支奇特的小烏龜啊!

三年級動物作文11

蠶寶寶——這個名字大家應該並不陌生吧,前不久,我們學校組織了一次養蠶活動。下面由我來介紹蠶寶寶的一生。

養蠶寶寶是一件即忙碌又有趣的事情。它們小時候,身子黑黑的,小的幾乎像螞蟻一樣大。沒過多久,它們就脫去了烏黑的外衣換上了雪白的衣裳。每天我們都要給它們吃新鮮的桑葉,它們吃起桑葉來可是能手呢!每天我們還得給它們清掃糞便,讓它們在在舒適而又幹淨的環境下自由成長。它們每天趴在一片片新鮮的桑葉上不停地吃着美味的食物。經過我們認真的照料,它們長得一天比一天白,一天比一天胖。你輕輕的摸一下它,就彷彿像棉花那樣柔軟,真像一隻“小胖子”。沒過多久,蠶寶寶開始織它那溫暖的繭子。它不再是一隻軟弱的蠶寶寶,而是一隻美麗的蠶蛾。生下了卵,便飛走了。

聽大人們說,蠶寶寶的蠶絲可以有很多用途。蠶的一生是非常短暫的,它把一切都獻給了人類。

三年級動物作文12

我家養有一隻可愛無比的小金魚——“可可”。它有一雙黑黑的眼睛,像黑寶石似的。身材小巧玲瓏。它開朗活潑,還從不發脾氣。大家都擁護它,成了魚缸的“團寵”。

它的名字本來是“金金”,我覺得太老土了,想換一個,但一時想不出來。一次,偶然看見魚缸旁的零食,上面清楚地寫着“代可可質品”,立馬想到了“可可”這名兒。我便順口對它說道:“要不你就叫‘可可’吧!”它高興極了,吐出了幾個泡泡。“可可”這名就定了下來。

可可十分貪玩。它總是和它的好朋友玩遊戲,不是“你追我趕”,就是“一二三木頭人”。有時還會想出各種好玩的,一玩起來就停不下,簡直是“樂不思蜀”。

它還是魚羣中的“困寵”。如果有新來的魚兒搶它的食物,大魚們就會成羣結隊地游過來保護食物,好像在說:“這食物讓可可先吃,誰也不敢欺負我們的可可!”如果有魚不聽招呼,就會被大魚們收拾得屁滾尿流。

你們說,“可可”像我們班的誰呢?

三年級動物作文13

我家有一隻活潑可愛的小花貓,它的一雙大眼睛炯炯有神,在晚上可以看清它眼裏閃着紫瑩瑩的光。如果你有機會,你會發現:它的眼睛白天眯成一條線,晚上則成爲一個圓。它的毛全是灰色的沒一點雜色。

它平時總窩在貓屋裏,除了曬太陽、嬉戲和抓老鼠時快一點之外,別的時間幾乎很慢。但抓起老鼠來,真像一道閃電,常讓老鼠措手不及。

一次,家裏進了一隻老鼠。它可把我家害慘了,把大桌子上的水果和別的東西咬得一塌糊塗,電器雖然命大,沒給咬壞,但上面佈滿了鼠腳印。沒法,只能搖晃貓屋,搖醒小貓。

小貓還真聰明啊!它把各個角落先搜了一遍,再在一個角落打起盹兒來。我有幾分擔心:它在睡覺,能發現嗎?媽媽耐心地開導了我。第二天,媽媽大叫起來:“小貓抓到老鼠了!”我一看,的確,一隻老鼠被吃得只有頭和尾巴了!

這時,我不由得敬仰起小貓的本事來。

三年級動物作文14

這幾天,我看見電視上經常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶,我不知道他們爲什麼要捕殺貓頭鷹,也許是因爲它們長得不漂亮,樣子太可怕吧?

其實,貓頭鷹是國家二級保護動物,以田鼠和老鼠爲食,它飛行時無聲,晝伏夜出,是當之無愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌着一雙閃閃發光的大眼睛、有着堅硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對鋒利的爪子,看上去很不有善。可是,長得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是爲了能在漆黑的夜裏看清楚地上的老鼠;鋒利的爪子和堅硬的嘴是爲了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時會在樹上一動不動,掙大眼睛緊緊地盯住地面,當發現目標時,會悄悄地飛下來,用銳利的爪子牢牢地抓住它們,最後再用堅硬的嘴殺死它們,本領可強了。

我想對獵人們說:“請你們放下手中的武器,不要再捕殺貓頭鷹了,如果沒有它們,莊稼就會被害蟲吃光顆粒無收;如果沒有它們,疾病就會到處傳播,地球也就會被毀滅;如果沒有它們,環境就會被破壞;如果沒有它們,我們就沒有安居樂業的生活。

讓我們行動起來,一起保護“世界守護神”——貓頭鷹吧!

三年級動物作文15

我家養着兩條狗,叫大丹和二丹;還有一隻貓,叫豹子。它們是我的好夥伴、好朋友!

大丹和二丹是對雙胞胎,長得肥肥壯壯、高高大大,一身烏黑色的皮毛,就像亮閃閃的緞子,可威風了!豹子一身的黑白花,特別會捉老鼠,像一隻真正的小豹子!

每天上學,它們爭先恐後地送我;放學了,它們又爭着搶着迎接我,大丹和二丹會興奮地舔我的手,蹭我的膝蓋;豹子歡快地叫:“喵嗚——喵嗚——”好像在說:“歡迎——歡迎——”

可是,有一天放學回家,卻看不到它們的影子,我很奇怪!我大聲呼喚,也沒有迴音。扭頭一看,它們一動不動地躺在院子裏,嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆着氣。我驚呆了:“它們怎麼死了呢?”我抱着它們放聲大哭:“豹子啊——大丹——二丹哪——”

原來,豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠,大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發現的時候,想送它們去獸醫站,可已經來不及了!真是令人氣憤,有些人不顧後果亂用藥,治不了老鼠,卻把老鼠的天敵給治死了!

媽媽勸我說:“孩子,別哭了!你喜歡貓和狗,咱再向別人要好嗎?”我流着淚反問道:“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎?”