梅花三年級作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的梅花三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
梅花三年級作文1
它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的豔麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立着。
春天，我們看到了燦爛的小野花，這裏沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護着它。
白色的它在雪中站着不易被發現，但就他這種堅持不懈的精神鼓勵着他在這裏堅持着。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什麼是都堅持不久的人，但是現在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他這種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。
我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網，所以希望我以後能把梅花的精神複製在自己身上。
梅花三年級作文2
我讚美荷花的傲視污泥,讚美菊花的勇鬥西風,但我更喜歡讚美不與羣花爭春,不畏嚴寒的梅花。
寒冬臘月，梅花傲然開放，開得那麼豔麗，那麼爛漫。整棵樹上不見一片綠葉，只見粉紅色的梅花層層疊疊，開滿枝頭：有的才展開兩三片粉紅色花瓣，遮遮掩掩，像一個羞紅臉的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出絲絲嫩黃的花蕊，格外嬌豔美麗；有的還是花苞，顏色深紅，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵，很美；望望那一枝，也很美。
一陣凜冽刺骨的寒風吹來，我不由得縮了縮脖子，而梅花卻抖擻精神，在枝頭翩翩起舞，還撒下片片花瓣，猶如在下一場紅雨，地上一會兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣，捧在手心裏。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼，上面的脈絡清晰可見。我聞了聞，一股清香鑽入鼻子，沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸，這花瓣光滑細嫩，柔韌異常。這可能是梅花與寒風勇斗的風采吧！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”我吟誦起王安石的名句，看着在嚴寒的風雪中反而欣然怒放的梅花，心想：我們難道不要學習梅花那勇敢地與惡劣環境對抗的精神嗎？
梅花三年級作文3
在一個陽光明媚的下午，我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順着香味跑了過去 。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往牆角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，那點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳着，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這麼多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵非常美，看看那一朵也非常美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿着金黃的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那裏，小蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級作文4
我讚美堅貞的松柏，讚美傲霜的秋菊，讚美高潔的荷花，但我更喜愛的卻是那不畏嚴冬的傲雪寒梅。
奶奶家的院子裏種了一株梅花樹。去年冬末，大雪紛飛，北風呼嘯，鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿着厚厚的棉衣漫步在這白色的世界，感到一絲無聊。平常我最喜愛的水仙、玫瑰都收攏了花瓣，一點色彩都沒有。突然，一陣冷風伴隨着一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過。我仔細一看，原來是那株梅花樹。
我走過去，細細端詳起了那株梅花樹：那花白裏透紅，花瓣晶瑩透明，像是用碧玉雕刻成的藝術品，有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，有的晶瑩如玉，那朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊！
梅花果然是不畏寒冷的嚴冬精靈啊！怪不得人們常說：“天氣愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開的愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。”是啊，這梅花堅強高傲的品質值得我們學習。想想我們中華民族幾千年來出了許多有氣節的人，他們不管經歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節，他們就像這梅花一樣，他們擁有最高尚的品質！
我願做一株傲雪寒梅，與寒風抵抗，與冰雪鬥爭，做一個有骨氣、有傲氣的人！
梅花三年級作文5
“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”每當我讀到王安石的這首《梅花》時，眼前就會呈現出雪中迎寒而立，堅強不屈的梅花。
當春回大地，可愛的小草剛剛探出頭來時，梅花山已成了一片花海，一朵朵挺立枝頭的梅花競相開放。有粉的，猶如亮麗的朝霞；有黃的，就像沒有打磨過的金子；有紅的，宛如燃燒的焰火；還有綠的，那色彩好似碧綠碧綠的翡翠，令人心曠神怡、賞心悅目。
我邊走邊欣賞，啊，梅花真是千姿百態。那一片是美人梅，有的含苞待放，有的展開了一兩片柔軟的花瓣，有的花瓣已經全部舒展開，真漂亮！這一片是玉蝶梅，一陣風吹過，遠遠望去，好似成片的白雪在風中飄灑。我覺得最美的是金黃的臘梅，走近黃色梅花，只見五片花瓣像黃水晶一樣，晶瑩透亮。用手摸一摸，就像絲綢一般，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的，真恨不得采下一朵來收藏着。
我置身於梅花的世界中，彷彿來到人間仙境，我完全陶醉了！深深吸上一口氣，啊！真香，我頓時神清氣爽！
以前，我見過繁華的牡丹，高雅芬芳的荷花，香氣濃郁的丁香，而如今我卻偏愛這堅強不屈的梅花。
我樂意當這樣一朵梅花！
梅花三年級作文6
她體態優雅像受驚後匆匆起身的少女；身形典雅像容顏亮麗的模特；面容純潔如天上的明月；身材挺立如同筆直的青松；迴旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠遠望去，潔白無瑕像是白玉，靠近細看，優雅的身姿微微在風雪中搖拽。
堅強挺立不懼嚴寒，冬季之時一枝獨秀；有沒得身姿彷彿雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女；枝葉細長，體形漂亮，百折不撓的精神完美體現；不需施肥，不求回報；彎曲而嬌小的身軀聳立着，彎曲的樹枝在風雪中伸展；在潔白的花瓣裏淡淡的幽香鮮明展現；優雅動人的身姿在風雪中展現，朵朵梅花隱現在風雪中。
她不懼嚴寒，體格優雅，儀態端莊，幽靜亮雅；神態優美撫媚，難以用語言形容。
外貌花中絕妙，身材挺拔高聳一枝獨秀；她披着一層潔白的雪衣，鬥着狂風暴雪；雪花和花瓣作爲配掛的首飾，點綴的無瑕雪花閃耀着她的身軀；她踏着三尺深的雪，拖着風一般輕盈的雪裙，隱隱散發出幽幽的芬芳。
在雪地緩步徘徊；偶爾縱身走在懸崖下，右邊狂風大作，左邊暴雪落下；她不怕風欺血壓，在風雪中鍛鍊、成長。
梅花三年級作文7
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花三年級作文8
象徵堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎？
我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1-2朵左右生於1、2年生枝梢，萼筒鍾狀，有紅；暗紅及綠色等……
幾千年來，我們迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。
別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨無天下春”。
我勇敢堅強，不怕困難。
每當寒冬來臨時，我從不躲避，我會挺着腰一直站在那白茫茫的雪地裏不退縮。
每當大風來臨時，從不退縮，我會挺着腰一直站在那裏，將泥土緊緊抓住不會輕易放手，不隨易倒下。
每當暴風雨來臨時，我從不逃避，我會挺着腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。
知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。
梅花三年級作文9
那陽春的二月，正值梅花盛開的好時節，就在這個週六，我便來到了九峯山，來好好地領略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。
進入景區不久，我們便來到了“梅園”。
進入梅園，映入眼簾的便是那美麗的花朵了，一股淡淡的芳香也涌進了鼻子。
首先是一株紅梅了，只見它火紅火紅的，遠遠望去就像一團燃燒的火焰，彷彿在告訴我們，做爲一箇中國人，一定要堅強，千萬不要軟弱，更不許動搖！
我正沉浸在紅梅的美麗之中，突然，一股清香從我的身後襲來，我一回頭，看見了一株白梅。
只見它白若桃花，就像一團白雪。與剛纔那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的`對比。我上前，俯下頭，仔細聞了聞，嘿，那股清香竟不是來源於這株白梅！
我細心尋着香味。來到了不遠處的一株臘梅下，那沁人心脾的清香原來是它散發出來的！
只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒，昂立在枝頭，是那樣的堅強！它的花朵兒，散發出迷人的芳香，太好聞了，它彷彿可以使我們忘卻一切煩惱，放飛心情。
走着走着，我便來到了“梅園”的上方，低頭一看：哇，好美啊！梅花五顏六色，有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員，婀娜地跳着舞蹈。
啊！九峯山，梅花們的舞臺！
梅花三年級作文10
有人喜歡詩情畫意的康乃馨；有人喜歡潔白高雅的荷花；有人喜歡奼紫嫣紅的桃花。而我最喜歡美麗的梅花。
一朵花就是一個世界，我喜歡梅花的世界，梅花的花瓣是圓圓的邊，好像老奶奶手中拿的扇子，每一片花瓣挨挨擠擠的圍成一個小圓球。粉紅色的花瓣托起的是絲狀的花蕊，花蕊長出黃色的花粉，像美味的金針菇，又像一根根長長的火柴根。單朵梅花整體看上去像小朋友手中玩耍的風車，又像一把把爲人們帶來清涼的電風扇。枝頭上的梅花散發着淡淡的香氣，招來了一隻只美麗的蝴蝶在梅花旁邊隨風舞蹈，一隻只蝴蝶像穿着美麗淡黃色的裙子，美麗極了！
單一朵的時候是一抹嬌豔，許多花在一起的時候那就是一片霞。枝頭上幾朵梅花圍在一起，像兄弟姐妹一樣，緊緊的抱成一團，像是在枝頭上嬉戲打鬧，又像在竊竊私語。遠遠望去，許多梅花連成一片，像是天邊美麗的雲霞，把山坡染紅了，把遊人的臉染紅了。
紅花還需綠葉襯！有了襯托，漂亮的梅花才顯得更加美麗動人。梅花在冬天像一枝美麗的獨秀，把行人吸引來了，行人紛紛拿起相機來拍這美麗的一枝獨秀。雨姑娘也被吸引過來了，她一看見這一枝獨秀開心的不得了，然後下了一場雨，雨姑娘一邊下雨，一邊想讓梅花開得更大一點兒，更豔一點，“梅花！快點兒長高哦！”雨姑娘開心地說。梅花應和着：“好的，雨姐姐。”
我愛這美麗的一枝獨秀！
梅花三年級作文11
在生活中，很多不起眼的小東西，都有一種非常可貴的精神，如果你領悟到了這些可貴的精神，你就會受到別人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常見，在寒冷的冬天裏，它堅強不屈，它不畏嚴寒，凌霜傲雪，它在風雪中競相開放，這是一種多麼可貴的精神啊，別的花，大抵是春天才開花，只有梅花，在寒冷的冬天，還可以把我們的城市裝扮得如此美麗，宋代詩人王安石在《梅花》中寫道：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。這不正是在讚美這堅強不屈的梅花呀！
在我們偉大的祖國的邊疆，生活着一些具有梅花品質的人，他們就是守衛邊疆的邊防軍戰士。他們和梅花一樣，在寒冷的冬天，在風雪中傲然挺立，時時刻刻保護着祖國的安慰，他們用鋼鐵般的身軀，維護祖國的安危，有人一些禁止的東西，有了他們，不會有越來越多的文物被出去，他們在邊界線巡邏，在風雪中挺立，這種可貴的精神非常值得我們學習，我們要學習梅花和邊防軍叔叔的那種堅強不屈，不怕困難的可貴精神，在生活中，我們也要不管遇到什麼困難，只要有這樣的精神，就一定會解決的。
梅花三年級作文12
陽春三月，春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開車帶我去踏春。
車很快就開出了市區，來到了科創園區——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿着美麗的衣服，在迎接過往的行人，讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽：“那是什麼花？”媽媽說：“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車，我下車後飛一般衝向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎麼沒看到樹葉呢？媽媽說：“果樹一般都是先開花後長葉，梅花早春是開得最旺盛的時候。”
聽完媽媽的介紹我開始仔細地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與衆不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來很有層次感。
梅花真美啊！我喜歡梅花不畏嚴寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
梅花三年級作文13
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這裏，並沒有想到能撞見這麼驚豔的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。
梅花白裏透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推着擠着，冷豔中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那麼的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不捨得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象徵意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風中，我穿着厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服裏鑽。在春天的時候，這裏數不勝數的花兒展示自己的美好，而現在，只有梅花傲然地挺立着，梅花便象徵着堅強不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進梅樹，空氣裏飄着一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象徵着堅強不屈，我們應該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！
梅花三年級作文14
百合花、茉莉花、菊花、曇花、蓮花……大家都各有所愛。而我，只愛那頑強、樸素、永不放棄默默奉獻的梅花。
梅花，它在寒冷的冬天開放。它用自己的生命在抗爭，而在抗爭的時候也給我們帶來芳香，也不求別人的讚揚，難道它不頑強和默默奉獻嗎？
梅花，它有五片花瓣，花瓣邊緣是玫紅色，接近花蕊是粉紅色，雖然它並不是那麼美麗，嬌豔，但是我依然喜愛它，愛它的樸素。
梅花，它在那大雪紛紛的夜裏開放了，大家都不知道它的存在，但它依然堅持着。不久後，它的花瓣快凋謝了，可它仍不放棄展現着自己的美，哪怕只剩幾秒的停留時間，最後它還是凋謝了。它的屍體埋在那冰冷的雪地裏，也許它落下了是一件好事，因爲新的生命即將到來；但也許是一件壞事，因爲它落下了，新的生命又將要經歷頑強的拼搏才能獲取生命。不久後，那個新生命變成了小花，它生存下來了，我真替它高興，這就是它永不放棄的結果。
這就是我喜歡梅花的原因，它頑強，樸素，永不放棄，默默奉獻的精神打動了我。
梅花三年級作文15
“默默無聞，嚴寒不懼，樂觀向上，這就是梅花的品質，你要好好向梅花學習呀！”爸爸語重心長地對我說。
平水鎮下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨着冰寒刺骨的風翩翩起舞。我好不容易纔被爸爸叫起來去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護着我，可我仍然覺得很冷。咦，路上不是應該堆積着厚厚的雪嗎？怎麼一點兒都沒有呢？“應該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑。“看，爸爸，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指着一棵梅花樹叫道。一走近，聽見旁邊圍觀的路人說道：“真香啊！”“上次要砍了它，這真是個錯誤的抉擇啊！”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾着那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹上爭奇鬥豔，競相開放。我忍不住讚揚起它來：“這麼冷都不怕，真厲害啊！這要是換成是我，早就被凍死了！”
突然，一個忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過去一問：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑眯眯地說道。“您幾點鐘起的牀呀？”“5點半。”“哇塞！真厲害！”我一邊誇讚阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應該是我謝您纔對！”我開心地說道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的睏意，也使梅花開得更加燦爛！
