小魚三年級作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小魚三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小魚三年級作文1

在21世紀，科技已高度發達。給我們帶來了許多便利，也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧！

我是一條小魚，小河是我的家。以前這裏可熱鬧啦！有大公無私的烏龜法官；活潑可愛的小蝦弟弟；樂於助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河裏，無憂無慮，好不快活！可不知從哪裏來的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯爲什麼會這樣。

在路上，污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家，就看見他正在往外跑。我剛想問他，他就打斷了我，並讓我跟他一起去。到了目的地後，發現他們竟然是大型工廠的工廠主！

烏龜伯伯嚴肅地問，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴肅地駁了他。不出一個月，清澈見底的小河又回來了。

人類，請愛護大自然吧！

小魚三年級作文2

今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽帶着魚網去河邊網魚了。到了濱江路我迫不及待地跑到河邊。由於之前漲過水所以坑裏留下了許多小魚小蝦。水坑裏的水因天氣變化變熱，水也漸漸沒了氧氣，小魚小蝦們也自然死掉，大魚大蝦們也奄奄一息了，我和爸爸看到這樣的場景傷心極了。媽媽在旁邊說:“不去網魚嗎？”我和爸爸異口同聲地說：“哦，來了！”我在河邊網了半天也沒有一個魚影 ，爸爸的桶裏已經有好幾條魚了。我問爸爸："爸爸你是怎麼網到的呀?" 爸爸和顏悅色地說:"要有細心才能網到。“我聽了爸爸的話也這樣做，

沒過一會兒我就網到了一條魚 ，它的身上穿着銀色的盔甲，小小的眼睛，漂亮的小魚尾在水裏游來游去可愛極了！我繼續網，網到了許多蝦米。它們生氣的時候都會把嘴嘟起來，所以我纔會給它們取：嘟嘟軍團。到了下午，我依依不捨地回了家。 同學們別忘了，它們叫：嘟嘟軍團。

小魚三年級作文3

在我的生活中，我發現了許多有趣的現象。例如，小貓吃草，小狗伸出舌頭。最近發現魚睡覺都是睜着眼睛的。

那是一個陽光明媚的日子，我和父親來到水下世界玩耍。我們看到了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了美人魚表演。美人魚和小魚玩得很開心。我走的時候，爸爸給我買了一袋漂亮的魚。回家後，我把魚放在一個裝有水的透明盒子裏，給它們食物。過了一會兒，我又走過去看那條小魚，發現有些魚沉到了水底，眼睛還在盯着。我把食物放進去，卻沒有吃魚，好像要死了一樣。我很着急，就去找了本書，想弄清楚爲什麼魚在水裏不動，不吃東西。我一頁一頁仔細搜索，花了很長時間才找到。我的魚能活！我心想。我趕緊仔細看了看，看完才知道魚在水裏一動不動的時候在睡覺，而且因爲魚沒有眼皮而盯着眼睛看，並沒有快死，我終於鬆了口氣。

這個發現真的很有意思。我想多讀書，多思考，多觀察。這樣我會懂得更多的知識，再遇到這種情況也不會慌。

小魚三年級作文4

姥姥家有一羣人見人喜歡的孔雀魚，我和它們是好夥伴。

孔雀魚非常美麗。它的身體細長，尾巴又大又寬，就像孔雀的尾巴一樣。孔雀魚的頭透明，兩隻眼睛黑又亮，彷彿是兩顆黑寶石，從頭部往後，逐漸變黃。再往後就變成了青色，身子後部就變成深紫色。最有趣的是它尾巴的顏色，底色是淡紅色，外邊一環一環地佈滿了綠綠的花紋，五顏六色的。當它靜下來時象彩燈在閃爍，當它遊動的時候，尾巴左右擺動，又好像仙女輕輕地舞動美麗的彩裙。看着這些漂亮的孔雀魚，真令人喜歡。

我在姥姥家沒事的時候，喜歡靜靜地看着它們。

有時候我給它們喂點魚食，它們看到我在那，都向我游來，好像在說：“小主人，我餓了。”我放一小勺魚食進去，孔雀魚們都爭先恐後地搶着吃。大點的魚總是能吃到好多魚食，可能是它們個頭大有力氣吧！看着它們吃飽了，我又高興，又生氣，因爲有的小魚吃的太少了。它們吃飽了，又在水裏歡快地遊玩了。

姥姥家的孔雀魚是那麼可愛、淘氣、美麗，我非常喜歡它們——小孔雀！

小魚三年級作文5

我終於去海邊玩嘍!

我剛到海南，就迫不及待地將行李往房間裏一堆，拉着媽媽奔向海邊。到了目的地，我輕輕一跳，雙腳就陷入了鬆軟的沙灘；我在沙灘上奔跑跳躍，一會兒衝入大海，任海浪淹沒我的小腿；一會兒坐在海水中，任浪花把我衝上岸；一會兒又安靜地坐在沙灘上diy我的沙畫和沙堡，一會兒又泡在海水裏游泳，

我還在海水裏捉小魚呢！清澈的海水裏，小魚兒自由自在的遊着，我看準機會，猛地一撈，真的撈上來，我高興的拿給媽媽看，媽媽說：“把它放生吧，它會死的。”“好吧。”我看了眼小魚，跑回海邊把小魚又放回了大海。沒過一會兒工夫，我又用同樣的法子如法炮製，“捉拿”了兩條小魚兒，這回我沒有給媽媽看——我已經知道該怎麼做了，我再一次把小魚放回了大海。媽媽知道了也一定會很高興的。

我真是比捉到大魚還高興呢！愛護動物，保護環境，人人有責！

小魚三年級作文6

我家的陽臺上，有個長方形的小魚池，是爸爸特地爲我做的。一開始，爸爸買了好多魚放進魚池裏養。可魚兒們不適應它們的新家，死了很多。後來，慢慢地就習慣了。它們長的非常可愛。有的眼睛小小的，有的身上佈滿花紋，在太陽的照耀下，金光閃閃，可漂亮了。我每天放學一回家，就去看魚兒。瞧！它們在水裏游來游去，悠然自在的樣子，可是讓人打心底裏喜歡。

魚池裏的魚有大有小，它們都能和睦相處。可要是我給它們餵食物時，大魚可就管不了那麼多了，爭先恐後的跟小魚搶魚食吃，每次看到它們吃的那麼津津有味時，我就會很高興。

每次給它們換水，也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來，把魚池洗乾淨，在魚池洗乾淨，在魚池四周撒上粗鹽，把水放好，再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉水呢，真是一羣調皮的小傢伙兒。

幾個月過去了，它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛，我喜歡我家的小魚。

小魚三年級作文7

我養了六條可愛的小鳳尾魚,最有趣的事是給它們餵食、換水。

小魚的樣子胖胖的，尾巴有紅色的、白色的和紅黑的`，身子是白色的。有一條小魚很奇怪，身子是黑白相間的。我經常給六條小魚餵食，餵食的時候，我抓一點兒魚食給它們，它們吃一粒就趕緊遊，吃一粒就趕緊遊，遊的時候尾巴一搖一擺的，就這樣，不一會兒魚食就被六條可愛的小魚吃了個精光。

我給它們換水，我把曬好的水灌到一個大大的塑料瓶裏，我把魚缸拿到陽臺上，從櫃子裏拿出小魚網，開始撈魚了，我一條又一條，一條又一條就這樣連續撈了好幾次才撈完，我把它們撈上來的時候，因爲離開了水，所以它們在網子裏活蹦亂跳的，然後，我把髒水倒掉，再把瓶子裏的水和小魚倒在魚缸裏，這樣水就換完了。

小魚特別可愛，我也特別喜歡六條小魚。

小魚三年級作文8

我是一條金黃色的小魚，居住在一條彎彎的小河裏，我每天都和小夥伴們嬉戲玩耍，生活得無比快樂。可是，最近幾天我的同伴們都消失了，這是怎麼回事？

我跑去找魚爺爺，問他這裏的小魚兒們都到哪去了？魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說：“這一切都是愚昧無知的人們乾的，他們無止境的製造廢氣、廢液，這些髒東西不但污染空氣，還對河水有害呢！那一團團煙塵，一股股廢液像一羣張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來，我們家族裏的許多魚兒就是這樣死的。”我聽了魚爺爺的話不僅是生氣還很悲傷。如果人類能爲魚兒着想一下那該多好呀！

唉，那些自私的人們啊！你們只顧自己的感受，卻想不到我們，如果聽到了我心裏的想法，就請改變一下你們的計劃吧！

我希望人們從此能愛護環境，創造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧！

小魚三年級作文9

今天，媽媽帶我去逛街，我和媽媽買了好多好吃的，我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了，我只好跟媽媽進去，媽媽左看看，右看看，在找哪件好看，先走到左邊一件一件看，覺得可以就去試試，而我嘛，當然是坐在凳子上看着媽媽買衣服，等了不知多久，媽媽終於提着袋子對我說：走吧！我高興得跳起來和媽媽走了，我們走過幾家店，看見了玩具店，我就叫着要買玩具，媽媽說：別買了，在往前走走，我低下頭，只好繼續走，可我小肚子就等不住了，一直在咕嚕咕嚕的叫，媽媽看了就說：去吃東西吧！我高興的跑起來，找了家餐廳就進去了。

吃完午飯，我滿足的和媽媽走出了餐廳，剛走出來，我的小眼睛就看到了賣魚的，我叫着媽媽要去看看，我和媽媽走到那，看到魚缸裏有好多魚，我仔細一看，小魚有兩隻眼睛，一個小嘴巴，嘴巴一直在吸水，但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫，把吸進去的水都給排了出來，小魚好可愛啊，我哭着要媽媽買下一隻，媽媽沒辦法，只好買了，我高興的和媽媽回家了，這是我的小魚了。

小魚三年級作文10

放學了，我路過一條小河。看見河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄着死魚，只有一條小魚在拼命地遊着，我把它撈起帶回家中。

回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎麼變成這樣呢？”小魚說：“都是人類，往河裏投放垃圾，還有工廠裏的廢水和天氣變暖導致的，”說罷就哭起來了。小魚哭着說：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這裏，你是不是也想害我？”我說：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河裏始終會死的，在這裏會舒服些。”小魚說：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的夥伴。”

希望我們不要再破壞環境了，保護大自然。

簡評：地球是人與動物的共同家園，如果我們還不能意識到這一點，那麼，今天是小動物們在哭泣，明天哭泣的將是我們孤單無助的人類！

小魚三年級作文11

如今，我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦！你知道這是爲什麼嗎？告訴你，那是因爲昨天爸爸媽媽帶我上街爲小魚兒們買了一個嶄新的加氧器。

昨天買好加氧器一回家，我就迫不及待地纏着爸爸趕緊給小魚兒們裝上，我打心眼裏盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照說明書，三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連着電源，帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關，加氧器立即發出嗡嗡的轟鳴聲，魚缸裏頓時泡泡四起，魚兒們一下子被水流衝得東躲西藏。它們哪見過這陣勢！

漸漸地，小魚兒們適應了有氧泡泡的生活，遊的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣，它竟然游到加氧器的噴水口探險，一下子被水流衝上水面。別說，真讓我驚出一身冷汗！可過了一會兒，小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們大概把那裏當成了遊樂場，樂在其中呢。哎，真拿它們沒辦法。

你說我家小魚兒淘氣不淘氣？

小魚三年級作文12

一天下午，我和李想放學回家，在小區的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上，眼睛無助地望着我們，尾巴不知爲什麼只剩一截了。多可憐的小魚啊！

突然，它跳了一下，原來它還活着。我連忙抓起小魚，找來一個泡沫箱子，放滿水，把小魚放了進去。小魚動了一下，平躺在水面上，露出白白的肚皮。我心裏暗暗地說：“小魚加油！快點活過來吧。”過了好一會兒，小魚才恢復正常。它開始在水中快活地游來游去，小嘴一張一合好像在說：“謝謝。”多麼堅強又可愛的小魚啊！

小魚開始淘氣了。它用力一跳，躍出水面擊起一朵朵美麗的水花，有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了，找來一塊羽毛球拍，把它放在球拍上面。它慌了，在上面拼命地跳來跳去。好像在說：“我不敢了，請你放過我吧！”

我見狀，又把它放回了水裏。

星期天，我來到河邊，把小魚放入了河中。小魚沒有迅速遊走，而是看了看我，連吐了幾個泡泡，擺着尾巴向我告別。我不由自主地揮了揮手，它似乎明白了我的意思，高興地遊走了，我開心地笑了。

小魚三年級作文13

我是一條生活在大山深處溪流中的小魚，每日和小蝦、螃蟹爲伴，整天和它們在清澈見底的溪水中無憂無慮地嬉戲。

一天，天陰沉沉的，幾隻蜻蜓慌慌張張地從水面掠過，吵吵着：“快要下雨啦！快回家了！”岸邊的小蟲嚇得把頭縮回洞裏，不敢出來。

一會兒，風呼嘯着穿過整片山林。瞬間，電閃雷鳴，肆虐的暴雨如瓢潑般從天而降。這時，小溪的水越來越多，越來越渾。難道是山洪爆發了？我頓時慌了神。突然，我感到一陣眩暈，後來就毫無知覺了。

不知道過了多久，我睜開惺忪的眼睛，發現自己來到了一片汪洋大海中。一條健壯的魚遊了過來，好奇地問我：“咦，你是誰？從什麼地方來的？我從來沒有見過你呢？”我向它敘述了自己的經歷。它聽完後，若有所思地點了點頭，簡單地做了個自我介紹，它叫壯壯，也是被一陣洪水衝來的。他還和我說，那段時間，兇猛的洪水像一隻巨大的怪獸，用它那力大無窮的魔爪，無情地把水中的生物衝得四分五裂，失去了賴以生存的家園。

洪水無情，我們有愛。從此以後，我們在海底重新建了一個家，每天和壯壯、小蝦等互幫互助，收養一些失去家園的水中生物。從此，我又過上了幸福、快樂的生活。

小魚三年級作文14

有一天，小明在森林裏高高興興地玩耍。但是他發現，現在的森林裏到處都是被砍伐過後留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。

玩了一會兒，小明玩得口乾舌燥。因爲水瓶裏已經沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說：“到底是誰把河水搞得這麼渾濁的，害得我不能喝水了。”

一隻小魚游過來，傷心地說：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來藍藍的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的小溪污染成這樣！”

這時，一隻小兔子跑了過來：“小魚說得對！每次到森林裏來採蘑菇，我都要十一二點才能回到家，你知道爲什麼嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現在的蘑菇大多數都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”

小鳥飛過來，說：“沒錯、沒錯。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”

小明聽了之後，羞愧地低下了頭。人類啊，你們再也不能污染大自然了！

小魚三年級作文15

我家的魚缸裏養了一羣可愛的小魚。小魚的身材細長，有着扇形的尾巴，又寬又大，真像美麗的孔雀尾巴，因此，我把它們叫做孔雀魚。孔雀魚的頭部是半透明的，眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。它們的身上穿着五顏六色的錦衣，在陽光下閃閃發亮。

孔雀魚吃東西很頑皮。餵食的時候，它們一窩蜂似的衝上去搶食。有的時候，兩條魚搶到同一條小蟲，它們便互不相讓，在水裏翻騰，上下左右廝打，甚至還會躍出水面在空中搶食，直到勝利者將搶到的小蟲吃完後揚長而去……

更有趣的是給孔雀魚換水的時候，這也是它們最快樂的時光。只見大的、小的魚兒，都在展示自己的才華，有的在玩“鯉魚跳龍門”，有的從盆裏跳到地上左蹦右跳……

我家的孔雀魚真可愛！