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【精選】三年級自己的作文合集7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級自己的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級自己的作文合集7篇

三年級自己的作文 篇1

我,是一個敢愛又敢恨的女生。我一點也不像女生,包括服裝、性格、髮型、愛好等等等等,都很像男生。經常是穿着一件黑或白的襯衫,搭配一條洗得發白的牛仔褲配一條白色的皮帶,髮型永遠是短髮。因此不少人都把我當作男生來看。

我,從一條網蟲變成了一個愛寫作文的孩子。這其中還有一段不爲人知的故事。去年夏天,哥哥從象州回來。查了查電腦,發現電腦裏竟有一萬多張圖片,都是關於動漫等等等等的。他就一直刪一直刪早上刪到中午,又從中午刪到晚上。手都快累死了。第二天,哥哥就給電腦加了密碼,當初我很生氣。可是有沒有辦法,因爲寒假的時候太無聊,雖然有一個既吵又可愛的小侄子可我還是很無聊。因爲實在受不了所以都堅持每個星期寫個一兩篇作文。就這樣,我就漸漸的喜歡上了作文。

我,由一個網蟲變成了一個愛寫作文的女孩。我,又是一個敢愛敢恨的假小子。我有着多樣化的性格,你覺得呢?

三年級自己的'作文 篇2

星期五的晚上,我和爸爸一起做漢堡。

做漢堡的原料有:切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的東西。我和爸爸先把這些原料準備好,並且把西紅柿切成片,把火腿、雞蛋煎熟。然後就可以開始做漢堡了。

做漢堡的步驟是:先拿出一片切片面包,然後拿一片火腿放在麪包上,再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去,接着放上煎雞蛋,最後拿出另外一片面包抹上花生醬,往雞蛋上一扣,一個漢堡就完工了。按相同的辦法,做出幾個漢堡之後,就可以把它們放到盤子上,一起放進微波爐里加熱。熱一兩分鐘,漢堡就完全做好了,拿出來就可以吃了。

我吃着自己親手做的漢堡,覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功,希望下次做漢堡的時候比這次更加有進步。

三年級自己的作文 篇3

今天,我突然覺得爸爸和媽媽,每天不僅要工作,回家後還要洗衣、做飯等,非常累,沒有一點休息時間。我想:我應該幫助爸爸、媽媽纔對呀!

於是,我決定自己的事情自己做,從今以後不能總是依賴爸爸。媽媽幫我做事。

然後,我把剛纔換下的髒短褲,放入一個裝滿水的盆子裏。我先把髒短搓來搓去,再拿一塊肥皂,用肥皂在短褲上搓,最後用水衝乾淨。再把洗好的短褲掛在衣架上。此時,媽媽看了我剛洗的短褲,又拿去重新洗了一遍。我問媽媽:“爲什麼還要重洗一遍呢?”媽媽說:“我怕你沒有洗乾淨呀!”

我想:我今天幫助爸爸、媽媽做了一件有意義的事,我很高興。

三年級自己的作文 篇4

在學游泳的過程當中,我學會了挑戰自己。

有一次教練突然對我說:“你已經學得很不錯了,該到深水池練一下了。”可我看:水這麼深,我連站都站不穩,我就對教練說:“寧寧先來吧!”我的夥伴爽快地答應了。教練把她扶下水,沒過多久,她就上岸了。我問她:“水深不深,你有沒有喝水?”寧寧說:“水一點也不深,我只喝了一小口水。”儘管她這樣說,我還是沒有信心,但媽媽鼓勵我試一試。

我死活不肯下水。教練沒了耐心,硬把我拖下水,我死死得抓住欄杆,教練把我從欄杆上拖下來,我還是不肯遊,教練就把握抱到了兩米深的地方,我還以爲教練會保護着我遊,沒想到他放開我,放我自己遊,不管我怎麼叫、怎麼喊他都不管我了。我想:“與其等着別人來救我,還不如挑戰自己,勇敢地游過去呢!”我努力地游上了岸,那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。

我好快活,因爲我挑戰了自己。

三年級自己的作文 篇5

小鳥依偎在大樹的懷抱裏成長,小魚依偎在小河的懷抱裏成長,我們依偎在媽媽的懷抱裏成長。我多想依偎在媽媽溫暖的懷抱裏,可是我不能,因爲媽媽用她的方式愛着我。

媽媽有沒有打過你、罵過你呢?很少有吧!我經常遇到這樣的事情。那天,媽媽帶着我和弟弟去理髮,輪到媽媽理髮的時候,我和弟弟去了店主家的另一間房子,因爲那裏有一位與我同齡的哥哥在玩電腦,我被電腦裏的遊戲給迷住了,從下午二點一直玩到六點。當我和弟弟若無其事地回家後,發現媽媽正坐在屋裏發呆,一看見我,媽媽直奔過來緊緊抱住了我們,我正摸不着頭腦的時候,媽媽猛地推開了我,大聲說:“去哪了?我找了你們一下午!”媽媽狠狠地抽了我幾下,當時不知道有多麼疼,感覺像刀刺在肉上一般,媽媽還不停地訓了我半小時,短短的半小時讓我覺得已經過了一個世紀。我知道自己做錯了,害得媽媽爲我擔心;我知道媽媽愛我,她用自己的方式愛着我,“打是親,罵是愛”,這是書上經常寫到的。

我知道天下的媽媽都是一樣的,她們都疼愛自己的孩子。讓我們都來愛自己的媽媽吧!

三年級自己的作文 篇6

我的生活像一條無邊無際的大海,會時時濺起朵朵美麗的浪花;我的記憶像一張有形有色的大網,會捕捉生活中的點點滴滴。直到今天仍有那麼兩件事在我的腦海中迴旋……

那是二年級暑假生活中的一天,媽媽對我說:“乖,你已經長大了,幫我把襪子洗了吧。”“哦。”我很不情願地說。我把襪子放到盆裏,倒了些水,接下來該怎麼辦呢?我去問媽媽,媽媽說:“再打些鹼。”我分不清鹼和香皂,就拿起了香皂打了起來。我心想:這樣一點一點地往襪子上打可真麻煩,乾脆直接把它放到盆子裏去好了。於是,我連問都沒問媽媽一聲就把香皂扔到了水盆裏,然後就去看電視了,傻乎乎的我還以爲這樣就把襪子洗完了。沒過一會兒,我就聽見媽媽大聲吆喝道:“你怎麼把香皂泡到盆子裏去呢?”“啊?…..我……我不知道那是香皂,我以爲那是鹼。”“唉,你呀。”媽媽說着就給我講起怎樣洗襪子來,而我,也認認真真地聽了起來,聽完以後,我使勁地衝媽媽點點頭,又開始按媽媽講的步驟一絲不苟地洗起襪子來……儘管第一次洗襪子出了這麼多的狀況,可我還是從中明白了今後應該怎樣去洗襪子,更懂得了一個道理:只要肯學,就沒有做不到的事。

我還清晰地記得,在去年的期末考試中,因爲我的數學沒有考好,導致我與班級第一名擦肩而過。我下定決心要在升入四年級的第一次考試當中考出優異的成績,再不能犯同樣的錯誤。於是,自升入四年級以來,我一直堅持在課堂上積極思考,大膽發言,不恥下問,在我堅持不懈的努力下,我在剛剛舉行的期中考試當中,語文、數學、外語均獲得了優異的成績,平均得分97.2,排名班級第一,我無法抑制內心的喜悅,激動地跳了起來。我爲自己出色的表現和優異的成績而喝彩,我終於親自體驗到了“失敗乃成功之母”的道理。

我感謝記憶這張大網使我捕捉到的了這兩件事,它們將伴隨我更好地走好今後的每一步道路。所以,我暗自竊喜:爲自己喝彩吧!

三年級自己的作文 篇7

我是一個聰明的男孩,有着一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來爲大家說說我的“。?!”

我。——我是一個多方面都不錯的好孩子。每當我下學回家時,我都會仔仔細細的看着大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個衝上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。

我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學校都會和班裏的同學和睦相處。可我有不知怎麼,會犯糊塗的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學們學習。有時對同學們很好,可有時候還會想發怒的獅子對待班裏的同學。

我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶着我的籃球“小分隊”練習,模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因爲不僅能教會同學們打籃球,還能鍛鍊身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發了我們班很多同學的激昂。老師還特意誇獎了我,真棒!

怎麼樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?