【精選】三年級活動的作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級活動的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級活動的作文 篇1

藍藍的天，白白的雲，訴說着假日的奔放。舒服的閉上雙眼，悠閒的啜飲，好不悠哉。我的人生休閒活動，總是如此的輕鬆，如此的愉快，如此的灑脫。

到山林中，聆聽風撩撥樹的琴絃，一場場四季的協奏曲；到海邊，沁涼海水如啤酒花輕拍腳邊，糝上金粉的海平面，波光粼粼，耀眼奪目。過了一個星期，過了一個月，過完了一整個學期，我的假期也跟着揭開序幕。有時候，從早到晚，隨着季節的轉變，感受春天的蓬勃，感受夏日的微醺，感受秋天的浪漫，感受冬季的凜冽，全身沈浸在大自然的.懷抱中，久久不離去。

休閒活動，在我的生活中，比什麼都重要，無論是上山下海，都可以成爲我的休閒活動。伸展一下筋骨，投入大自然，這足以忘掉埋在心中已久的低氣壓。打一下羽毛球，玩一下扯鈴，騎一會兒腳踏車……，種種的選擇，也可以打掉煩惱，扯掉心事，騎走壓力。

我的休閒活動，包括了讀書以外的所有項目，休閒活動，豐富了我的生活，爲我的生活添上了色彩。

三年級活動的作文 篇2

今天，大課間活動時，老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之後都在竊竊私語，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

這時，老師說：“今天我們來玩一個小小的比賽，比賽規則是這樣的：兩個人用背一起將籃球夾在中間，在教室裏走一圈。如果中途球掉下來，就撿起來繼續走，時間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績最好的那次。”聽完老師的話，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

“好，比賽現在開始，誰來帶個頭？”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學，現在沒聲，沒有一個人上場。後來在大家的你推我讓之後，第一組終於誕生，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無縫，途中球一次也沒有掉，而且速度很快，最終以11秒的時間到達終點。

下面的幾組配合得不是很默契，都用20秒左右的時間纔到達終點。看到前面的分數，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比賽。我和同伴史婉玲是一對好朋友，我們之間的默契應該還好吧。可是人算不如天算，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉四五次，唉，實在是丟人，竟然用21秒才走完，這應該是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之後，我開心很多，因爲她們用26秒。太棒，還有人替我們“墊背”。

不過，我高興得太早，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用11秒，成爲女生組第一名，潘哲和胡昊用8秒成爲男生組第一，其他組也都提高很多。我和史婉玲用18秒的時間，雖然成績有所提高，可還是躲不這個厄運——全班第一，不過是倒數的。

三年級活動的作文 篇3

今天老師對我們說：“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後，我們就排隊上了車，在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了，我們到長沙海底世界了，大家懷着興奮的心情進去了，我們看見了海星，過了一會兒我們來到了北極區，我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物，然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物，其中最有趣的就是獅子魚了，看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道後我們就去吃飯，吃完飯後我們去看海獅表演，我們看見訓練員牽着海獅上場了，只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手，讓它跳水它就跳水，海獅真聽話呀！接下來，我看見訓練員坐在海獅身上，海獅在水面上遊，訓練員穩穩地坐在上面，我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊！

三年級活動的作文 篇4

“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在幹什麼嗎？對了，我們在踢毽子，老師說：“這學期爲了身體好，大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋，好不好？” 女生們異口同聲說：“好！”可男生們象泄了氣的皮球，因爲大家都喜歡玩“騎馬打仗”啊！這時，只有我獨一無二，因爲我很喜歡踢毽子，況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。

下課了，我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那麼好，我想讓她當我的老師。在她的指導下，我能從四個一下升級到八個，我很感謝她。現在我也當上了小老師，我的徒弟只有一個，就是呂冀鵬。

我們做操時老師踢毽，老師一下踢了四十五個，我們誰都超不過，這個星期讓賀老師當上了“擂主”。

老師讓我們踢毽，一是爲了鍛鍊，二也很好玩。一個字“值”！

三年級活動的作文 篇5

日前，我們金筆作文的師生去龍源湖公園給小樹澆水，美化環境。

到了龍源湖公園，我們來到一片櫻花樹林，毎朵櫻花都有五個花瓣，沒全開的是粉色的，全開的是白色的。我選了一棵小樹，給它戴上“蝴蝶結”——是我給它做的賀卡，上面寫着：請保護小樹。同學們把自己做好的賀卡掛在小樹上，櫻花樹看上去更漂亮了。

“有水啦！有水啦！”同學們聽到喊聲爭先恐後地去接水。我怕接不到水，也不管腳下的泥和水趕緊跑過去。大家已經把水管圍得水泄不通，我好不容易纔接到一盆水，就深一腳淺一腳地來到小樹身邊。小樹正有氣無力地垂着頭，見我端水來了，搖着樹枝好像在說：“快給我點水吧，我都快渴死了！”我連忙讓它喝了個飽，只聽見它“咕咚咕咚”地喝着，不一會兒就精神煥發挺直了腰看着我笑了。我好像聽到它在對我說：“謝謝你，你真好！”雖然我很累，可心裏甜滋滋的。

爲了讓大家多呼吸點新鮮空氣，爲了讓我們周圍的環境更幽美，讓我們一起保護環境吧！

三年級活動的作文 篇6

週四早上，我開開心心的到學校，見到我們班的小朋友，在教室裏吵吵鬧鬧的，大家互相看看，都帶了什麼零食。

這時，孫老師說：“你們快點去解小便！”我們解完了小便，背好自己的行李，走到公交車邊，大家一起上了車。車裏很舒服，而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風景很美麗，看到了許許多多的花花草草，不一會兒，我們就下了高速公路。這時導遊阿姨說：“再過十分鐘，我們就到了。”

十分鐘後，我們到了目的地——天宮莊園，我玩了很多很多的遊戲哦，有鑽洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的遊戲還是鑽洞洞，那是用繩子做出來的洞洞，我必須用手抓着繩子爬爬爬，開始我很害怕，後來等我鑽進裏面的時候，我就不怎麼害怕了，玩得很開心。

吃完中飯，我們又去植物園參觀，裏面有仙人掌、香蕉樹等等。

再走進裏面，聽到了水聲，原來那裏有小瀑布，裏面還有大大小小的金魚，他們在水裏自由自在的游來游去。

春遊結束了，回到家我對媽媽說：“下次還要去！”

三年級活動的作文 篇7

星期天，我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。爲了這次大賽，我苦練了一個暑假。

開始比賽了，我順着臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿着鮮豔的泳裝一字排開，我的心“咚咚”直跳，腿直髮抖。裁判剛喊：“預備”，一個同學就“撲通”一聲跳進水中，逗得觀衆哈哈大笑，他不好意思地紅着臉，爬上跳臺。望着盪漾着微波的清清的池水，我深吸一口氣，不再緊張了。“砰”槍聲響了，我輕快地躍入水池，手腳並用，像一枚魚雷，飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中，我站上領獎臺。不一會兒，我高高興興地帶着金牌回家了。

成功是給有準備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。

三年級活動的作文 篇8

我參加過許多的班隊活動，有快樂的、有趣的，也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧！

有一次，我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室，胡鑫怡大步流星的走進教室，大聲說：“202班班隊活動現在開始，主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去，讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關，還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊，她趴下身來，向前爬着。可人算不如天算啊！她不小心，要碰到了紅領巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”——陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度，他用紅領巾矇住了眼睛。開始了，尹振濤、胡鑫怡，來指導他。他到了我們的第一關，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來，像條小蟲一樣，慢慢的蠕動着。這時，第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在這危急時刻，機關又往下移，還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁爲他感到可惜。緊接着又來了劉嘉鑫，他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……