精選三年級活動的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的三年級活動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級活動的作文 篇1

爲了培養我們的獨立能力，豐富我們的課餘生活，學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。

10月30日，我們懷着無比高興和激動的心情，坐着大巴車來到了基地。到達基地，我們首先認識了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他爲“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他爲“饅頭”教官。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做遊戲……他們對我們嚴格要求，卻又十分關心和愛護我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。

爲期五天的實踐活動，我覺得最有趣的是磨豆漿。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子裏，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個柴火竈。“饅頭”教官先讓我們坐下，然後教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示範，看着他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動手了。

終於輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握着石柄，逆時針方向不停地讓石磨轉動，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”裏放豆子和水。過了一會兒，豆子終於磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。

“饅頭”幫我們把磨好的豆漿過濾，然後倒進鍋裏煮，不一會兒，豆漿煮好了，我們端起豆漿便大口大口地喝了起來，喝完以後還用舌頭把嘴角的豆漿舔得乾乾淨淨。喝着自己親手磨的豆漿，我們都覺得這是喝過的最甜的豆漿，一直甜到了我們的心坎兒裏。享受自己的勞動成果是一件多麼幸福的事啊！

通過爲期五天的.實踐活動，我明白了做什麼事情不能依賴父母，要自己動手，還要多多培養自己的獨立能力，我要做一個堅強而勇敢的孩子！

三年級活動的作文 篇2

今天下午，老師帶着同學們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

同學們一組由一組的輪流着。這一切過得那麼快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開，他應該不會抓我吧，我放鬆了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什麼東西都是會轉的。

忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍着他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓着，自己還摔了一跤，這隻老鷹太笨了，跟他玩沒有什麼挑戰性，不過也挺有意思的。

我喜歡這次有趣的活動。

三年級活動的作文 篇3

“放飛夢想，快樂成長”童星藝術團彙報演出在紅星大劇院舉行。那一天，是6月28日，我參加了街舞和大合唱的表演。

隨着一個個節目的結束，終於輪到我表演的節目了，我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽，穿着漂亮的服裝，嘴脣塗得十分誇張，鮮亮地令人目眩，邁着輕盈的步伐，登上了舞臺。隨着電子變聲，我們跟 着音樂跳了起來。我們精神抖擻，輕鬆自如的伸出雙手向上舉起，又落下。雙腳不停地踏地，身體不斷地旋轉，跳得那麼得清脆有力，很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排，我們都那麼的整齊。

接下來，是這次文藝匯演的最後一個節目——大合唱，我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺，排好隊形，隨着輕快而又有節奏的音樂唱了起來，唱得津津有味，時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而 雄渾，把臺下的觀衆都吸引住了，個個都陶醉在我們的歌聲中，唱完，臺下響起了經久不息的掌聲……

本次活動結束了，但是這次活動卻深深留在我的記憶中，因爲我還得到了優秀表演獎呢！