有關三年級的動物作文8篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級的動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的動物作文 篇1

它毛茸茸、胖乎乎的，像個小絨球，穿着棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子，有關人和動物的作文。我餵它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由於它嚐到了甜頭，當我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。

它吃飽喝足後，好幾次都趴在地上，不願動彈，後來媽媽告訴我它要睡覺了，我纔不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。後來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手裏的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不鬆了手。它先咬着菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎爲止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那裏已一片狼藉。

到現在已有兩個星期沒有見着那隻可愛的小花狗了，我特別想念它。

三年級的動物作文 篇2

今天下午,我和媽媽一起去騎自行車的時候，發現了一隻很可愛的小貓。小貓好像很餓，我們伸出小手，它就跑過來。我跟媽媽說很想要這隻小貓。媽媽就引那隻小貓。後來，小貓跑進草叢裏。我等一下，小貓又出來了。我們又伸出小手。小貓伸出爪子跟我握握手，跟佟宜佳也握握手。小貓用鼻子一直聞地上，好像在找吃的。媽媽提出意見，把小貓抱到垃圾桶。可是旁邊沒有垃圾桶。佟宜佳媽媽就提議把小貓抱到我們家樓下，給它送點吃的。我和佟宜佳飛快地往家跑，媽媽更快一點，已經到樓上熱飯了。媽媽把飯送下樓，小貓一看到飯就狼吞虎嚥地吃起來。我們等啊等，一直等到它吃完飯，還給它起了名字叫咪咪。大家決定以後下樓時把飯放在小貓吃的盒子裏，這樣，以後小貓餓了就可以找到這個地方吃飯了。

我覺得這隻小貓很可愛，很希望能夠再看見它。

三年級的動物作文 篇3

假如我是一隻雄鷹，我要在藍天下翱翔，在高山深澗中穿梭旋轉。我是一隻小雄鷹，我在大自然中和動物們一起生存。

在陽光明媚的日子裏，我在森林中覓食。鳥兒歌頌着早晨的第一縷陽光，我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看，麻雀爸爸又開始發牢騷了。他高興的同我們分享他在飛行途中遇到的好風景。麻雀一家是從很遠的地方，移居過來的，聽說他們的家被人們砍伐了，我一直不明白人不是很愛護我們的嗎?爲什麼要砍伐我們的家園呢，麻雀爸爸見多識廣他一本正經的說"他們人類砍伐我們的家園是爲了造房子。”可是他們已經有很多房子了啊。我還是很不明白，我決定去找鸚鵡幫幫忙。

鸚鵡哥哥和人類最友好了，他也許會知道的。我飛到了，森林百事通鸚鵡哥哥那兒。“鸚鵡哥哥，爲什麼人類已經有那麼多房子了，還要砍伐我們的家園呢”我很氣憤。“因爲他們不喜歡舊房子了，他們喜歡新的事物啊。”“可是這樣一來我們的家園遲早也會被毀壞的啊。”我刨根問底道。鸚鵡哥哥卻沉思了，他默默的望着遠方。我不再問了，因爲我知道他又想念父母了。他的父母被人類捉去後，一直不吃不喝最終棄養了。這是父親告訴我的，我一直很慶幸自己沒被人類捉住。聽同族的兄弟姐妹們說他們看到有許多的鳥兒被人類殺死、吞食。

自然界的動物越來越少，世界上的森林越來越少。親愛的人們，請你們不要再砍伐森林了，不要在屠殺動物了。因爲沒有了動物們沒有了森林，世界講不完整，地球將不美麗。我們的家園，和你們人類的家園一樣重要。我們的生命也和你們的生命同等啊。爲什麼你們可以不在乎我們的生命，我們也是大自然中的一員啊。在這裏我代表所有的動物沒和向我們的人類朋友們提一個建議：請你們愛護我們的世界，請你們爲了地球母親可以存活的更久多植樹美化我們的地球母親。

三年級的動物作文 篇4

今天早上，我聽說住在樓上的阿姨剛剛買了一隻很漂亮的狗。於是，我就連忙去阿姨家看狗了。

到了阿姨家，我果然發現了她家裏有一隻狗。圓溜溜的眼睛，短短的尾巴，還有一身黃色的絨毛，真是漂亮極了。我非常開心地和小狗玩耍着。

過了一會兒，阿姨給了我二十多元錢說：“你到外面給狗買一些狗糧吧。等到它餓的時候去買，那家店就關門了。”

然後，我就拿着錢到商店裏去買狗糧了。由於那家店離這兒有點遠，所以來來回回用了30多分鐘。

回去後，那隻狗看到我就像看到陌生人一樣汪汪地叫起來。於是，我就把狗糧放下來，跑去問阿姨，阿姨說：“大概是這隻狗不太認識你吧。”

聽了這話，我樂滋滋地想着：要是我也有一隻這樣的狗，那該多好啊!

三年級的動物作文 篇5

上海玩的最後一天，我們去了上海動物園。

上午，我和爸爸媽媽從酒店坐地鐵去了上海動物園，買了票我們就進去了。

我們先去看了魚、蛇、鱷魚、海龜。那裏的海龜特別大，跟一個小孩那麼大。我們繼續走，又去看了鴕鳥、鴨子、天鵝和鴛鴦，爸爸問我不是有一句古詩寫到鴛鴦嗎?他讓我回想一下是那句，我後來想到是“ 泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦”。我們繼續往前走，我們看見了老虎、豹子、熊貓和獅子，可是他們都在睡覺。

我們又走了一會，看見了金絲猴，有隻叫毛毛的金絲猴只知道吃，吃完拍手還要。我們又去看了猩猩，猩猩的手比我們的手大五六倍，看完猩猩我們就出動物園了。

這一趟上海，我雖然走得很累，但是我玩的很高興。

三年級的動物作文 篇6

我家臥室牆上空調管兒洞裏住着小麻雀一家，它就是我家的動物鄰居。

我還記得在兩年前的一天，我正和媽媽、姥姥下棋，突然聽到“沙沙”的聲響，就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一擡頭，疑惑地問：“什麼東西，咱家有老鼠？”我既好奇又緊張地看着媽媽，心裏想“真有老鼠就麻煩了。”因爲姥姥在那屋住，所以她說：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫。”從此以後，我就知道我家有一窩小鳥“鄰居”。不過我也搞不清楚有幾隻，只是覺得這事挺新鮮的。開始時，我很煩它們，覺得它們有時叫個不停，挺吵人的，後來我慢慢習慣了，它們成了我們的“報時鳥”。每天早晨天一亮，麻雀就起牀了，開始新一天的活動。姥姥說早起的鳥兒有蟲吃，看來我也要學小麻雀，不懶惰，作個勤快的小學生呀。每天早晨，我伴着清脆的鳥叫聲，高高興興地起牀，再也不磨蹭了。

過了一段時間，我聽到鳥窩裏的叫聲和平時有些不同，聲音比以前熱鬧了，還有很細小、稚嫩的叫聲，媽媽猜測，是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領着我仔細地傾聽，小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫，彷彿在說“媽媽我餓了，要吃飯”。我和媽媽對小麻雀都產生了興趣，我們一起上網查小麻雀的資料，原來它們繁殖得很快、很多，很容易形成一大羣。它們又是雜食動物，有時吃糧食的種子給農民帶來損失，有時又吃害蟲幫助植物生長給農民帶來好處。網上說，在多年前，人們對它還不大瞭解，誤會了它們，就開展活動要消滅它們，差點這個陪伴我們人類上千年的小動物就要滅絕了。由於對它們的過度捕殺，破壞了大自然的生物鏈，導致第二年害蟲氾濫莊稼減產。我對媽媽說，人類當時怎麼那麼笨呀？媽媽說，不是笨，是沒有考慮全面，現在國家已經規定麻雀爲國家二級保護動物，我們不能捕殺它了。

我越來越喜歡我家的動物鄰居了，經常觀察它們。麻雀非常小巧，看它那雙機靈的小眼睛，東瞅瞅西瞧瞧，很是可愛。它們的羽毛是褐色的，翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋，當成羣的麻雀飛起或落下時，場面頗爲壯觀。

小麻雀不怕人，它們喜歡在有人活動的.地方覓食生活。人類要接受這種動物夥伴，它們既能幫助我們捕食害蟲，也能叫我起牀。我們也能夠給它們提供一個溫暖的小窩，也能給它們提供食物。我住我的家，它家挨我家。我愛我家的“動物鄰居”，我們都要保護它。

三年級的動物作文 篇7

我喜歡的動物有小鳥、倉鼠、蠶蟲、蟈蟈，但是我還是喜歡我家裏養的那條哈巴狗，它是我最好的朋友，我非常喜歡它，作文 我喜愛的動物。

小狗是爸爸的朋友送給我們的小寵物，它開始是爸爸的朋友用竹筐裝着提過來的。小狗就睡在那個筐子裏，還墊了一層紅色的毯子。小狗睡在裏面，非常可愛。小狗的外形很可愛，頭是棕色的，頭中間還有條白色的毛豎下來，身子潔白潔白的，還有幾塊大大的棕色斑點。小狗坐在地上的時候，胸前的一塊骨並沒有露出來，非常神氣。小狗跟我媽媽玩時，可好笑了，小學五年級作文《作文 我喜愛的動物》。我媽媽嚇一下它，狗狗就會繞着餐桌轉一圈，好像被鬼追了似的，跑得飛快。有時拐彎時還來一個飄移，有時候還會摔一跤，弄得我哈哈大笑。我媽媽給狗狗縫了一塊毯子，有時候狗狗把毯子咬到有陽光的地方，躺在毯子上，曬着陽光。有時非常舒服，還把自己身子縮成一圈，像個毛絨絨的小球，真是太可愛了。有時晚上我還跟着它一起睡到我的牀上。

我非常喜歡我的小狗，它是我孤獨時的朋友，是我悲傷時的解悶丸，它還可使我們快樂的人生活更加甜蜜。

三年級的動物作文 篇8

大家好，我叫毛毛—小狗，我十分可愛，長着一身棕色的毛，水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，短短的尾巴，又黑又小的鼻子。

我是人類最早馴化的家畜之一，屬於哺乳綱，肉食目，犬科。生物學家研究認爲，我最早是由狼、狐和胡狼自然雜交而產生的。在全世界，我大約有5億個好朋友，在我國，我的家族也很龐大，大約有1億條，就是毛的顏色各不相同—有黑白相間的、白色的、還有黑色的……

從古時候到現在我們始終是人類的好朋友和得力的助手，爲盲人引路，與主人做伴，幫助公安人員搜巡罪犯，處處都有我們的身影，我們幾乎在世界各國都受到寵愛和保護。以前，爲了控制狂犬病對人的傷害，我國曾實行滅狗的政策，現在，通過接種疫苗，已經能很好地控制狂犬病了。

我還具有很強的智力，如通過訓練，能計數、識字、表情和各種各樣的手勢。

在記憶力方面，我也很強哦，如果十年都沒看到主人，突然聽到主人的聲音，就會馬上能認出主人的。

嘿嘿，你喜歡這樣可愛而又聰明的我嗎？