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有關五年級寫動物作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級寫動物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級寫動物作文8篇

五年級寫動物作文 篇1

過年天氣真不好,每天都是一會陰一會雨的。我和小朋友在外面玩一會就要趕快回家,真煩人。

大年初七,太陽終於出來了。大舅,大舅媽,格格姐姐和我去香江野生動物園看動物。其實我已經去過了,可是動物園對小孩來說百看不厭。我們先坐地鐵到漢溪長隆站,然後再坐穿梭巴士到動物園門口。

陽光照在身上真暖和,我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑進園區,開始我們的妙趣之旅。最先看到的是火烈鳥,她們好像剛剛弄灑了紅墨水,紅通通的一片。有的火烈鳥一隻腳站在湖水裏,還在睡覺!順着地圖的指引,我們來到了動物幼兒園。這裏真是太有趣了!小猩猩穿着喜慶的紅衣服趴在溫室的地板上,兩隻手放在頭兩邊,還沒起牀;兩隻小熊在打架,它們好調皮;在室外,隔着一塊大玻璃,小鹿和小斑馬在散步。今年是虎年,我和格格姐姐一起抱着一隻可愛的小白虎照相。我們給小白虎喂牛奶,它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特別多,可每次照相它都會喝奶,那一天要喝多少奶呀!它的飯量可真大!

五年級寫動物作文 篇2

星期六,我和爸爸媽媽去動物園,我看見了好多的動物,我還把所有的動物拍了下來,我看見了貓頭鷹還有兔子,動物園的兔子顏色可多啦,有白色的,有灰色的,黑色的,還有一點點綠色的,我還買了熱狗,苞米花,然後媽媽給我相機讓我自己給動物們照相。我們還看了大象,大象是用鼻子吸起東西然後放近嘴裏的。我們還在玩了會電動船,我把方向盤打來打去的,爸爸看見了就說:“你這樣開船是不對的,開船就象開車一樣,要有方向感。”所以爸爸把我改正過來了,我後來開的很好。突然下起了雨來,然後我們就上岸了,上岸的時候我跟媽媽說:“我還想吃熱狗。“媽媽同意了給我3元錢讓我自己去買,我一邊吃一邊跑,等吃完了就上車回家了。我和爸爸媽媽今天玩的很開心!

五年級寫動物作文 篇3

如果有人問我喜歡什麼小動物,我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。

在我五歲的時候,姥爺給我買了一隻小白兔。這隻小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長長的,尖尖的,每當有聲音時,立刻就豎了起來。它的嘴巴有三瓣,嘴巴兩旁還長着長長的鬍鬚。它的身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發亮。

小白兔愛吃胡蘿蔔和青菜。有一次,我餵它吃東西的時候,故意把白菜舉高了,沒想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌,沒想到嚇了它一跳,原先它就是個膽小鬼。

你說,我的小白兔就是不就是很可愛?你就是否也喜歡它呢?

五年級寫動物作文 篇4

寫動物的五年級作文

動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構造,特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啓示。人類從動物身上得到了許多啓示,創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程,這就是仿生學。

古時候,人們看到魚兒在水裏遊,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的願望。

通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結構,用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作爲人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理,製成了高效的“淡化器”,可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……

蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下,人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

人類通過研究螢火蟲等生物發光,正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣,塗在室內牆壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發出光亮來,那該是多好啊!

人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。

動物給了人類許多啓示,真是人類的老師!

五年級寫動物作文 篇5

兩年前,我養了一隻兔子,一隻特別大的兔子,和其他的兔子都一樣,紅眼睛,長耳朵,短尾巴。

這隻兔子剛來我家的時候,我因爲喜歡它,所以一直和它玩,而它呢?總是瞪着眼睛望着我,好像要吃了我似的',我餵它東西它也不吃,只有我把東西放在那裏,沒人的時候它纔會去吃,不知怎麼的,我不太喜歡這隻有着臭脾氣的大兔子了。我想:“那種永遠長不大的小寵物兔多乖呀,比它可好多了!這一種大兔子一點都不好。

我把我的想法告訴了媽媽,媽媽對我說:“既然你選擇了它,你就得用心去照顧它,就像我當初選擇生下你,你在不乖我不還是把你養大了嗎?你必須要照顧好它,這是一種責任。”聽了媽媽的話,我只好去面對這隻兔子,雖然它一點兒都不好。好苦命啊!

幾個月過去了,兔子和我之間的感情一點進展都沒有,我急了,再一次對媽媽說:“這都多長時間了,兔子還是不喜歡我,它是不是有問題呀!”媽媽不緊不慢的對我說:“那是因爲你沒有用心去愛它,你找找自己的原因吧!”聽了媽媽的一席話,我都要哭了,明明是怪這隻兔子嘛!

我沒有想到,幾天後,兔子跑了那時候媽媽想讓它到籠子外面透透風,可誰知道,他竟然跑了出來,我進家的時候竟然忘了關門!,我和媽媽都束手無策,呆在了那裏,我當場哭了出來,一滴滴眼淚落了下來,我有些驚訝,兔子在我心中竟然這麼重要。兩年過去,這件事我還記得清清楚楚,從此以後,我再也沒養過小兔子,一看見兔子,我就會心痛,會後悔,會悔恨。因爲那隻兔子,那隻我從來都沒有真正去愛過它的兔子。

五年級寫動物作文 篇6

我家裏有小雞和小鴨,但是相對於小雞,我跟愛家裏的小鴨。

我家裏養了兩隻小鴨,他們的小腦袋黑的,有隻小雅的嘴上有點黃,我就叫它黃嘴鴨,另一隻鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起牀,所以它長得瘦。白嘴鴨什麼食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時還會爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我爲它包紮好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫着,好像是在說:“謝謝你啊!小主人。”叫完就出去玩了。

我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們餵食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窯子一回來就要爲東西給他們吃,於是我就去廚房裏面拿了一些飯糰,放到了鴨子吃的盆子裏面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍着我,我就叫它們圍着地上的飯吃,不要浪費了,不一會兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的乾乾淨淨。

啊!我的鴨子是那麼的天真可愛。

五年級寫動物作文 篇7

我有一隻可愛、聰明的狗。它的名字叫阿汪。它是媽媽送給我的生日禮物。阿汪有着一身棕色的毛髮,一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑珍珠,頭上耷拉着一對大耳朵,四條毛茸茸的小腿跑起來可快了!你別看阿汪整天趴在狗窩裏,它可是有一個光榮的稱號—“抓鼠能手”,想知道爲什麼嗎?那我就講給你們聽。

那天,我出去上學了,家裏就剩阿汪。一隻老鼠從鼠洞裏竄了出來,向四周張望着,找着美味的食物,突然它看見一雙靴子,心想:嘿嘿,最近好久不吃東西了,正好用靴子來磨磨牙,說不定還很好吃!於是,老鼠溜進靴子裏,開始咬了起來,併發出“吱吱”的響聲。啊!有老鼠!阿汪聽到了老鼠從靴子裏發出的動靜,便對着靴子狂叫。老鼠驚呆了,立即逃出,像一支離鉉的箭一樣,溜到了一個隱祕的角落裏。阿汪雖然看不見老鼠,但它很冷靜,心想:老鼠,別以爲你藏起來我就找不到你,看我怎麼把你引出來!於是,阿汪叼着一塊奶酪,把它擱置在了桌子旁,來引誘老鼠,自己先回到狗窩裏假裝睡覺,待到時機成熟,再把老鼠捉住。

果然,老鼠抵不住美食的誘惑,它快如閃電般跑到奶酪旁,但老鼠很警惕,看了看阿旺正在睡覺,便慢慢地向奶酪靠近,阿旺想:沒錯,就是這樣,快去吧!快去吃吧!老鼠徹底擋不住誘惑,它一下子撲了過去,就在它的爪子很快就要碰到奶酪的時候,它眼前一黑什麼也看不見了,原來它的頭被阿汪咬住了。

我回到家,見阿汪正叼着那隻老鼠,好像在對我說:“主人,看我捉到了什麼!”我笑着點了點頭,拿着一袋狗糧,把它的晚餐加慢了,並對它誇獎:“阿汪你真棒,這是你的獎勵!”它津津有味地吃着,變得更歡快了。

怎麼樣?這就是我家的“捉鼠能手”,我和家人都很喜歡它,它是我的好朋友。

五年級寫動物作文 篇8

我奶奶家有一條狗,它長得很可愛。

狗長得很肥,讓人感覺每時每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎着,一點也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛。它小小的鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐着。

狗還很貪玩。有一次,我們在午睡,突然,奶奶聽到了一陣奇怪的聲音,奶奶不放心還是起牀出門去看一看。奶奶東張西望沒看到有什麼人。這時邊上菜地裏的一個響動引起了奶奶的注意。“呀!這隻狗怎麼在踩踏我的菜啊”奶奶着急地說。她趕緊把狗抱起來再把狗關到籠子裏。哈哈,這就是貪玩的下場。

奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我夾起來,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這隻狗給吃了,我剛想去打它,這時,媽媽走了過來說:“哎呀,這裏還有那麼多,不要太小氣了。”我垂頭喪氣地說:“好吧,這次我就放過你,下次決不放過你。”

這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。