關於三年級同學的作文（精選60篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級同學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級同學的作文 篇1

我有一位同窗好友，名叫程凱陽。

她的身材又瘦又高，比我要高出一個頭呢。她總是坐在教室的最後一排。她長着一張瓜子臉，皮膚雪白的，還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下，長着一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆烏黑髮亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套，上次上體育課的時候，老師讓大家都把自己的外套脫下，她還捨不得呢!

程凱陽是我們班的勞動委，她打掃衛生的時候不怕髒，不怕累。每次勞動評比的時候，她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生，我們早就掃好揹着書包，站在走廊裏等她。可是她卻還在教室裏面忙碌着。我們左等右等也沒看到她出來。於是，我們便跑回教室裏一看，她不但完成了自己的任務，還把剛剛我們沒有打掃乾淨的地方又加工了一下。整個教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表揚了她呢!

程凱陽也是一位很有愛心的女生，她樂於助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，將他輕輕地扶起來。看他跌傷流血了，她便把趙楊雨森送到了醫務室。

這就是我的同學程凱陽，認真、友愛，樂於助人的好同學。你們是不是也很喜歡她呢?

三年級同學的作文 篇2

吳奕璇是一個可愛，開朗的小學生，而且她還是我們班的班長呢!

她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點黑，鼻樑上有一雙大眼睛，眉毛有點濃，她每天都扎着馬尾辮，頭上還帶着一個蝴蝶結的頭髮夾，她每天來學校都穿着漂亮的衣服呢!

她學習好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫字比賽上得了金獎，當然當班長不僅要學習好還要帶好頭。

有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫務室的，就在我肚子很痛的時候吳奕璇就扶着我到醫務室。她還說：“徐可惟你還好嗎？”我說：“還好！”

吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽見吳奕璇說：“我爬不動了可以停一下嗎？”這時我偷偷笑了下。最後她還是堅持爬上了終點。

你們說吳奕璇的優點多不多？我覺得她有許多優點，所以我要向她學習。

三年級同學的作文 篇3

她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛着微笑。上課，她積極舉手發言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風風火火的身影，而且她還樂於助人。

有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎麼不高興了？”我說：“你看我，什麼時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒裏拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發下來，鮮紅的97.5多虧她。

你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。

三年級同學的作文 篇4

我有一個不僅學習好，她在班上是學習尖子，而且連體育的400米長跑也可以不費吹灰之力就跑第一名。

她有水汪汪的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，不大不小的耳朵，還戴着一副眼鏡，看上去真像一個書呆子。

她非常愛跑步。有一次體育課要跑四百米，他就是其中跑步的一個人，一開始她在最後面慢慢的跑，到第二圈的時候她纔開始衝刺，一直衝到了第一，這個時候別人以精疲力盡了，可她卻截然不同，還在用她最快的速度保持第一。10、9、8、7、6、5、4、……我們正在大聲的倒數着。當她穿過紅線時，我們在祝賀她跑得了第一。我一看她用的時間，才一分二十九秒四，我心想已經破了我們這個年級的記錄了，她跑步可真厲害啊！

她再一次運動會上以一分二十八秒七的成績爲我們班爭了光，所以我們稱它爲體育健將，這就是我的同學一個酷愛體育的同學。

三年級同學的作文 篇5

友誼象一把雨傘，遮住了你和我，友誼象一朵花，開在了你我的心中……

那天體育課跑接力，由於剛下過雨路面又溼又滑，我艱難地跑着跑着，突然，摔了一跤，疼得我半天爬不起來，這時從遠處跑來一個人，我以爲是我的好朋友，心裏暗高興大聲喊：“小明我在這”。

近了，更近了，我漸漸看清了，啊？是小雨？怎麼是他？是不是來看我的笑話了？他明知道我們倆是“仇人”。平時，我倆經常吵嘴，就在剛纔的語文課上，他說我是膽小鬼，我們還吵了一架呢。

我掙扎着想自己站起來，可又一屁股坐了下去，小雨扶起我，我沒好氣地問：你來幹嘛？“當然是來扶你這尊貴的大哥呀”。小雨嘴不饒人。是真的？我反問道，眼裏流露出輕蔑的神情。那是當然的了，小雨一臉誠懇地望着我：“走，去醫務室”。

暖流頓時涌上了我的心頭。小雨扶着我一瘸一拐地走向醫務室。說來也怪從那以後，雖然我倆還是經常鬥嘴，但我們倆卻成了一對最要好的朋友……

三年級同學的作文 篇6

在我幼兒園時，有一個和我關係特別好的朋友，可自從上了小學，我們便逐漸失去了聯繫。

以前，上幼兒園時，我們是最好的朋友。每次都一起吃飯，坐在一起上課，大家去操場上玩時，也只和他一起玩。如果我和別人吵架了，他會來幫我，如果他和別人起爭執了，我會去幫他，我們會互相幫助。有時早上來學校遇見他，也會高興地走到一起聊天。

現在，我卻找不到他了，我問過那些一起玩的幼兒園同學，可沒人留了他的聯繫方式。我還去找過他跟我說過的，他家的小區，可被保安擋在門外。每次幼兒園同學一起吃飯或出去玩，他都不在場。我也問過其他人他的qq或微信，可沒人知道，雖然我還是希望找到他，但也漸漸死心了。

直到現在，我都沒有找到他，聽老媽說他爸媽去了外地。在我的房間裏，還留着一本發黃的日記本，這是他送我的一件生日禮物。

直到現在，當我想起幼兒園的往事時，都會想起與他相處的一幕幕畫面。

三年級同學的作文 篇7

這個學期，我們402產的班來了三位新同學。他（她）的名字分別叫查傑、沈雯怡、夏鎮譽。我們真爲他們喝彩。

對我印象最深的同學是夏鎮譽。他像個小帥哥。他上課時，每次都是第一個舉手，反應很快。每一次課堂朗讀比賽，他總是那麼聲情並茂。所以他九月份被大家評上了“朗讀大王”和“發言大王”呢。他的歌聲總是那麼動聽，令同學們百聽不厭。

沈雯怡，她高挑的個子，大大的眼睛，白白的臉蛋，長長的頭髮，笑起來露出兩個甜美的小酒窩。她每一次作業，總是一絲不苟，每一堂課，她總那麼專心致志，每一次下課，她總是與同學談笑風聲。他的工作總是那麼盡職盡職。

查傑，他黃黃的頭髮，瘦瘦的，可是在體育這方面，他是一個小健將呢！他積極參加每一項活動和比賽，常常能爲班級爭光。他時時刻刻爲自己加油而努力，在老師的幫助下，學習上有了飛速地進步。課外摘錄筆記往往是做得最認真而且是最多的。

他們爲我們班注入了新的活力。

三年級同學的作文 篇8

今天東城小學的老師在我們班開了一個班。在什麼上面？原來是誇同學。老師讓我們慷慨地讚美別人，因爲讚美是一種信心，一種勇氣，一種力量，一種成功的源泉！

當老師把我帶到講臺上，讓其他同學表揚我的時候，我心想：我平時對他們那麼嚴格，他們怎麼會表揚我呢？

沒想到，同學們不但沒有表揚我，還告訴我很多優點。

心裏突然涌起一股暖流：同學們的讚美讓我感受到了深深的愛。同學們的誇獎讓我知道，同學們不僅不討厭我，還感謝我，拿我當榜樣。

同學們，謝謝，也謝謝大家的誇獎！你的表揚堅定了我爲班級服務的決心！讓我們一起種下思想的種子：帶着欣賞的眼光看別人，因爲沒有讚美，就沒有信心，沒有勇氣，沒有力量，沒有成功的源泉！

三年級同學的作文 篇9

他是一個瘦男孩。他有一個小鼻子和一副眼鏡。他看起來很般配。他是我們班的班長，宋。他不僅是班長，而且他非常喜歡幫助同學。

我最佩服他的人品。他很樂觀，因爲他有一顆善良的心，所以他有很多朋友。有一次，我們班少了一個同學的書。他和幾個同學一起搜，動員了很多同學幫他找。他搜查了那個同學的書包和地面。過了一會兒，他幫同學找到了。班長笑了笑，回到座位上。還有一次，他幫一個同學找到了丟失的鋼筆。他組織了很多學生和同學一起幫他找。過了一會兒，其實班長也沒發現。過了一會兒，班長髮現了。他把鋼筆遞給了同學。同學們羨慕地看着班長，班長又忍不住笑了。

我們全班都覺得他是個很好的人，我也是，那你覺得他是個很好的人嗎？

三年級同學的作文 篇10

我們班有個同學叫小紅。她中等身材。水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，可愛的笑臉。黑髮，常梳成馬尾，紮成蝴蝶結，走路特別精神。她很活潑，凡事勇於嘗試，快樂樂觀。

記得前天數學課，老師問我們一道數學題，把我們難住了。看着我，我看着你，我不知道該怎麼辦。這時，小紅大膽地舉起手，大聲自信地回答了問題。當他做完自己滿意的答案後，終於被老師告知答案是錯的。小紅沒有氣餒，自信地坐下，繼續認真思考。

如果是我，我就不敢站出來主動回答，回答錯了就會氣餒，心裏久久不能平靜.

小紅勇於嘗試，快樂樂觀，值得學習。因爲在生活和學習中，我們會遇到困難和挫折，會接觸到很多新事物。如果我們沒有勇氣去嘗試和樂觀，我們就會向困難和挫折屈服。很多體驗新事物、開拓新視野、提升新能力的機會都會失去。

讓勇氣、快樂和樂觀的亮點照耀着我們每個人！

三年級同學的作文 篇11

我有一個非常要好的夥伴，他叫秦康弘，秦康弘和我從一年級到現在都是形影不離的。

他的身材又高又胖，一頭黑頭髮在陽光下閃着光，黑頭髮下有一塊白潔的額頭，兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，他的嘴巴總說着話，像一隻活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和，你不來打擾他，他也不會來打擾你，一般你打擾他，他是不會告訴老師的，除非你把他惹急了，他纔會告訴老師。他的愛好是寫毛筆字，在去書法室的時候，他嘻嘻哈哈的，可是一到書法室，他就一臉嚴肅，從不隨意講話，所以他的毛筆字寫的非常好，有一次，他一節課一句話都沒講，專心致志地寫出了一副好看的毛筆字，結果被選上了展覽牆。

我和他非常友好，我每次有好事情都跟他一起分享，有好吃的我會和他一起吃！

三年級同學的作文 篇12

圓圓的臉，大大的眼睛，胖胖的身體，沒錯，她就是我的朋友王婧一。從一年級我們就認識了，我和她就成形影不離的好朋友。

王婧一的身材胖胖的，她經常扎着長長的馬尾辮。她的臉蛋圓圓的，胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一樣，她有雙烏黑髮亮的眼睛，看起來炯炯有神。她那挺拔的鼻樑下有一張可愛的櫻桃小嘴。王婧一的性格很溫柔，但她發起火來也很兇。王婧一的興趣愛好是跳舞，她參加過很多舞蹈比賽，每次排名都在前三名以內。王婧一也很勤勞，每天早上我都要和她一起去三樓值日，我們每天來的都早。我擦完了，我還會幫王婧一擦，王婧一擦完了也會幫我擦，每天早晨我們都會一起下樓。

有時候週六，我會到王婧一家裏玩。我也會把作業帶過去和她一起寫，我有這麼一個可愛又聰明的朋友，你們有嗎？

三年級同學的作文 篇13

我有一個同學，她的名字叫金睿x。

她有一頭烏黑亮麗的長髮，有絲絨一般的眉毛，眼睛亮晶晶的，像一顆黑白相間的寶石，小巧的鼻子如巧克力般大小，配上一張橢圓形的鵝蛋臉，個子不高，中等身材。

她有很多優點，比如樂於助人。記得有一次運動會，我們全班同學去操場當拉拉隊，在去的路上我被某某同學不小心碰到了，我摔地四肢都破皮流血，金睿伊看見了，小心翼翼得扶着我去教室，拿藥箱抹藥膏，還不斷地安慰我。班裏不管那個同學受傷，她都是無微不至的去關心他們。

她也有缺點，是大家號稱“暴力女。”比如我們每次作業不按時上交，她就拉開嗓門，好像一隻獅子在嚎叫，然後同學們都按時上交作業。我心裏明白她並不是“暴力女”，她是爲我們班級同學好。

這就是我的同學，一個樂於助人，心地善良的好同學！

三年級同學的作文 篇14

今天是我的同學毛奕錕的快樂生日，我特別高興，因爲在學校過生日我從來沒見過。

老師走到班就先讓我們看書，我們看了一會兒書。老師說：“我們來給毛奕錕過生日吧”。同學們都說：“好啊！”剛開始我們給毛奕錕唱了一首生日歌，然後老師把蛋糕盒打開了，我們一起說：“太漂亮了。”老師對我們說：“誰送給毛奕錕一句祝福的話，誰就能吃到蛋糕。”我們都開始說祝福的話，一個接着一個。有的說祝他好好學習、天天向上，有的祝福他天天快樂、長大以後工作順利。

後來開始切蛋糕了，老師先插上了蠟燭，可惜沒有打火機，只能讓毛奕錕當作蠟燭點着了，讓他吹蠟燭。吹過蠟燭後，我們開始吃蛋糕了，上面一層層甜奶油都跑到了毛奕錕的臉上，因爲那都是同學們抹到毛奕錕臉上的。後來生日結束了，我走到毛奕錕的前面說：“蛋糕太小了，不夠同學們吃呀！”哈哈哈……

三年級同學的作文 篇15

佳是我們班的班長，她總是默默無聞地爲我們做很多事，而她不求回報。我們的班長個子雖說不高，可是做事能力還是不容小看的，一頭整齊的黑髮既順滑又烏黑，頭髮下的小臉蛋紅撲撲的，而且十分嫩，像水一般，彷彿一碰就會碎，一雙圓溜溜的小眼睛掛着一對彎彎的睫毛，睫毛閃動時透露一股聰明伶俐的樣子，還有那櫻桃般的小嘴巴，顯出可愛和倔強。

一次英語課，外面正下着大雨，班長佳冒着大雨，頂着冷風去辦公室爲大家搬書，而我們卻若無其事地坐在溫暖的教室裏，等着班長把本子發下來，只見班長溼淋淋地走進教室，頭髮上還掛着幾滴水珠，而她並沒有說什麼。

我跟佳交談時，常常忘記她是班長，只覺得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴，她也總是耐心地替我分析。

這就是我的同學佳！

三年級同學的作文 篇16

張嘉明他長着一雙透着幾絲狡猾的眼睛，一個塌鼻樑下有一個紅潤的嘴脣。厚耳垂，百里透紅的皮膚看上去聽機靈。

他長着一身肥肉，我們稱他是大胖子。厚厚的贅肉在他的臉上鼓了起來，好象臉上的肥肉要掉下來似的。在咱們年級，他是最胖的，但卻從不在意。我勸他減肥，他看看我說：“減肥？不行，會營養不良的。”他不僅不減肥，還大吃特吃以表決心，結果，居然又長了十幾斤。

當胖子當然少不了胖子的煩惱。記得有一次，我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐，老師要我們抱住雙腿，可張嘉明怎麼也抱不住，爲什麼呢？因爲他的腿太粗了。最後，他只能一伸了之。後來我們練習前滾翻，他身體太胖，結果人沒翻過去，來了個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。

雖然他體育不行，但他上課認真聽講，特別愛發言，所以成績還不錯。後來老師給了他一個副班長的職務，自從新官上任，他學習更認真了，得到了大家的一致好評。

瞧！他就是我的同學——張嘉明。

三年級同學的作文 篇17

她長着一張蘋果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——何忻珂。

她特別善良。上次，我和何忻珂在操場上看見一隻幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這隻小鳥身上有好多噁心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話，心裏覺得我做錯了，所以我答應她了。“我們建窩可以用乾枯的草。”我說。“好呀，那開始建窩吧！”她說。

她先找到一些乾枯草，然後我把草合在一起，接着用手把草團中間弄個洞，這樣鳥窩就完成了！何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進窩裏，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！

我的好同學何忻珂，你們覺得她善良嗎？

三年級同學的作文 篇18

我有個好朋友叫謝雨桐，她不僅是我的同班同學，而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢！謝雨桐的臉圓圓的，胖嘟嘟的，非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭髮，還有雙炯炯有神的大眼睛，微微上翹的嘴巴，笑起來比陽光還要燦爛呢。

她的性格倔強，但十分熱情。她有時比公主溫柔，可有時候比母老虎還兇。有時候我們班女生被男生欺負，她絕不輕饒。

記得有一次，我們班的一個男同學在操場上摔跤了，謝雨桐就像超人似的挺身而出，帶同學去包紮。每位老師瞧見了都誇她是好樣的。

她還有許多的愛好，比如敲架子鼓、跳舞、運動、看書等。每次在運動會上跳繩，她都拿第一名，爲班級爭光。

謝雨桐不僅僅是位跳繩高手，還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味，我找她去背書，她都沒聽見，連上課都不知道，還是我提醒她的。

謝雨桐是我的好朋友，也是我的好榜樣，我非常喜歡她。

三年級同學的作文 篇19

我們班一共有39名同學，其中有我很多很多的好朋友，但我最要好的朋友是方紫菱。

方紫菱長得瘦瘦的、高高的個子，紅撲撲的臉蛋上嵌着一對水汪汪的大眼睛，顯得特別有神。再仔細瞧瞧她那精緻的櫻桃小嘴，能說會道，十分可愛。

她有很多的愛好，喜歡跳舞、彈古箏等等興趣活動，不過除了這些，她還常常喜歡幫助助人。

有一次，上體育課的時候，我不小心摔了一跤，腿上的皮擦破了，還流出紅色的血絲。沒想到我的眼淚不由自主地流了下來。恰好被方紫菱看見了，她馬上跑了過來把我扶起來，然後帶我去老師辦公室擦藥水，還關心地問我：“王泯越，疼不疼？下次要小心一點。”我連忙點點頭說：“知道了，方紫菱，謝謝你！”這一刻我一直牢牢地記在心裏，突然覺得有股暖流涌上了心頭。

我覺得方紫菱就是我的好朋友，也是我學習的好榜樣，我要向她看齊！

三年級同學的作文 篇20

我的同桌叫張睿，他的名字和我的名字只差了一個字。一年級的時候我就認識了他，沒想到四年級我們都分在了六班，巧的是我們又分在了六組。排座位的時候，更沒想到我們兩個又坐到了一起，可能這就是媽媽說的緣分。

她有一雙水汪汪的大眼睛，一張玲瓏小巧的嘴，圓圓的臉蛋肉嘟嘟的，笑起來嘴角有一對淺淺的酒窩，好看極了。

他是一個樂於助人愛分享的人。有一次我忘記拿鋼筆了，馬上要上課了，我急得不知所措，他看到後就把他的鋼筆借給我了。還有一次，課間同學都在玩起泡膠，而我沒有，沒想到她拿出了她的起泡膠分給我一半，我可開心了，於是我們兩個就一起玩了起來。

不過，她還是一個愛拖拉的人，每次我們小組打卡提交作業，她總是提交在最後，影響我們組的成績。我實在忍不住了，就提醒她了，後來她也能按時交作業，再也沒有影響我們組的成績。

這就是我的同桌張睿。

三年級同學的作文 篇21

我有很多同學，可是對於我來說最值得一提的是一位男同學，現在我來說說他的特點，大家來猜猜他是誰吧！

他個子有點矮，黑瘦黑瘦的，頭髮短短的，戴着一副藍色的眼睛。嘴上時常掛着憨厚的微笑。

他博學多才，知道很多我們不知道的東西。有一次，我們去會展公園玩，看見了一個不知道是什麼的東西，大家都不認識，只有他知道，並且告訴我們它叫香蘑，並且還和我們說這種東西只有活着的時候有粘液，一旦死了粘液也就沒了。

他上課也非常認真，老師都特別喜歡他。只要一上課，就可以瞧見他端端正正的坐在那裏，老師提問題時，他也積極舉手，聲音回答的特別洪亮。

對了，他在我們班裏可是英語“四大明星”之一呢！他的英語成績一直在90分以上，口語非常的好，說的很流利，能回答出很多人回答不出來的問題。

說了這麼多，大家能猜出他是誰了嗎？對了，他就是龐傑愷。

三年級同學的作文 篇22

我有個好友，她有一頭烏黑的頭髮，一雙彎彎的柳葉眉，一對水靈靈的大眼睛在眉毛下面。高高的鼻子，一張能說會道小嘴巴，她很喜歡笑，一笑就露出潔白的牙齒。她還有一身白淨的皮膚。

她是個“小書迷”，每次下課就拿一本書偷偷躲在安靜的地方“啃書”。我在她看書的時候吵她，一定會被她狠狠批評一頓。她看書十分專注，基本沉浸在書海里，每次看完一本書都會寫讀後感。

有一次她在操場上看書，上課了，同學們紛紛像風一樣跑進教室，就剩她一個人在操場上看書。老師在課堂上讀書的時候，發現她的座位上空空如也，還以爲她不見了，就跑到操場上去找她。結果她就在操場中央看書。老師走到她面前說：“你怎麼不去上課呢？”她疑惑地說：“不是還沒上課嗎？”“已經上課了。”老師哈哈大笑道。這時她才依依不捨地合上書本，和老師走進教室。

這就是我的小書迷同學，你們喜歡她嗎？

三年級同學的作文 篇23

啊？這是我的同桌“小邋遢”嗎？看看這個把書包和桌子收拾的乾乾淨淨的小男孩，我心中有無數個問號。

我的同桌臉圓圓的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄一樣閃閃發光，因爲他經常丟三落四，所以大家都叫他“小邋遢”。

那天課上，老師讓我們比一比看誰把自己的書包整理的最乾淨整潔，然後評一評誰是我們班的衛生之星，我心想：“小邋遢一定完了。”

比賽開始，“小邋遢”不慌不忙把書本掏了出來，然後把書包裏的紙團扔掉，接着，把課本一一放進書包。這是怎麼做到的？小邋遢說：“我怕又弄丟東西了，就寫了一張紙條放進書包裏。每收拾了一本書，就在紙條上打一個對號。”原來是這樣！皇天不負有心人，最後的衛生之星是“小邋遢”的。我心中的無數個問號終於解開了，這就是他改變的原因啊！

這個“小邋遢”可真不簡單，不僅整理的東西可真工整，這個收拾東西的方法也真好用啊！

三年級同學的作文 篇24

我們班有位幽默風趣、助人爲樂的同學。她個子在女生裏挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下架着一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——黃逸淑。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，黃逸淑走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎麼？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再。”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂爲止。我想：黃逸淑這種助人爲樂的品質值得我們學習！而且，她爲了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人爲樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

黃逸淑那助人爲樂的好品質，多令人敬佩！

三年級同學的作文 篇25

我們班是小水滴教室，裏面有五十個小水滴。每一個小水滴都活潑可愛的，非常惹人喜愛！今天我就誇一誇班裏的一位同學吧！

這位同學是一個女孩子，長着烏黑烏黑的長頭髮、大大的眼睛、很有跳舞的天賦，還是個熱心的小女孩。這位同學就是李可欣。

有一次我一個人在打掃辦公室，我一遍又一遍的打掃辦公室。覺得很累，在旁邊玩耍的李可欣看見了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把，跑到我跟前熱情地說：“王儷潔讓我來幫你打掃吧！你一個打掃太累，咱兩一塊打掃，一會就能打掃完。還不會被翟老師受批評。”我還沒回復，李可欣就開始打掃。她東掃掃西掃掃，當時的李可欣把心田我都點燃了。我和李可欣一起打掃着衛生，一會我們就打掃完了。還受到了翟老師的表揚。下午的時候，李可欣她還和我一起去檢查同學們地美術用品。我就的李可心是一個熱心的小女孩。

三年級同學的作文 篇26

我的同學叫高靖靖，一張瓜子臉，長着一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎着一個馬尾辮，每天都笑眯眯的，在她身上有很多有優點，值得我們去學習，她的助人爲樂，關心同學等等，其中有一件事在我腦海裏留下了深刻的印象。

那是下課的時候，同學們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做遊戲。

這時，操場上傳來了“哎呦！哎呦！疼死我了。”是我玩耍時跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時，正在那邊打球的高靖靖看見了，飛奔過來說：“亞豪你怎麼了？”我說：“剛纔跑的太快了，摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口，不讓它再流血。然後，高靖靖慢慢地把我扶到醫務室，讓醫生爲我擦點碘伏。醫生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，高靖靖在一旁安慰我說：“堅強些，馬上就好。”

像高靖靖就是這樣一個助人爲樂、關心同學的高尚品質，值得我們去學習。

三年級同學的作文 篇27

我敬佩的同學是朱侯天宇，他是班上繪畫最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻樑、大嘴巴、長手臂、腳比較短。

他每一次下課都要去垃圾桶旁邊用小刀刨鉛筆。他每次美術課作品都拿五星加。有時竟然比老師畫得還好，所以他是班上人見人愛，花見花開，車見車載的好學生。當他畫好一幅畫後，許多同學都蜂擁而上，用錢買他的畫，可是都被他拒絕了。由此可見他是多麼愛他的畫啊!我曾經向他學過，但他一下子就不教了，還說我不是畫畫的料，我垂頭喪氣地回到座位上，心裏有一點對他的憤怒，但那種憤怒很快就消失了。

他在其他課上也很用功，雖然偶爾會做一些小動作，但是也多次受到老師表揚，因此，他是我們班的“萬能精英”。

他最令我敬佩的是很勇敢，敢於挑戰。他對我說過：“假如我是一隻貓，掉下海我也會游上來。”

我真的非常敬佩多才多藝的朱侯天宇。

三年級同學的作文 篇28

我有一個同學，她的名字是——王語悅。她的個子不高，剪着一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶着機靈勁，一張能說會道的嘴巴，臉蛋白裏透紅。

她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認真呀！”她說：“謝謝你，其實我早上八點多畫一幅畫，中午一點多畫一幅畫，晚上六點多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說：“真的嗎？”她說：“真的。”她這樣用功練習，能畫得不漂亮嗎？

她的優點是學習好。她寫作業時認真，她的字也很漂亮，她每次都認真地寫老師佈置的作業，寫完以後，又主動補了好幾課的資料。

她的缺點就是暴力。每天在她學校裏下課的時候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。

這就是我的同學，也是我的好朋友，你喜歡她嗎？

三年級同學的作文 篇29

開學的時候，我們班來了一位新同學，她來自煙臺。你們知道她叫什麼名字嗎？她就叫劉欣鑫。

她長得又胖又高。臉長得像肉包子，看起來很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起來的時候，眉毛立即彎曲成一對月牙。她長着一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑水晶。她的鼻子是高鼻樑，很像小螞蟻要爬的大山呢！她的嘴是朱脣，嘴巴紅紅的。牙齒很潔白，很整齊，像鋼琴一樣。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是豬八戒的耳朵，可好玩了。劉欣鑫總是面帶微笑，特別可愛。

劉欣鑫穿的是白色中帶着藍點點的上衣，黑色的褲子，黑褲上帶着紅花，綠葉，五顏六色的，美麗極了。她穿的藍襪子，好像是寬闊的大海，腳上穿着一雙黑皮鞋，顯得很大方，就像是個大孩子一樣。

哦！我忘了告訴你她的愛好了，她喜歡吃肉包子，或者是關於肉的東西。當然，她也有很多優點，其中一個優點是愛看書，她看過特別多的書，懂得特別多。

這就是我的新同學劉欣鑫，也是我的好朋友。

三年級同學的作文 篇30

下個星期，我校就迎來全省學校的領導和校長來校參觀一週，我現在正在計劃怎麼利用這周的時間把自己培養成一個文明學生。

我準備給自己一個測試，測試的要求就是不管在哪裏，都要保持文明狀態，在學校裏不僅要保持文明禮貌，還要遵守紀律。我今天發現有人在班裏亂扔奶盒，我把奶盒撿起來扔到了樓下的垃圾桶裏，有位老師經過看到我這樣做，她微微笑着說“你真棒，你是哪個班的？”我說：“老師您好，我是三八班的。”老師說：“真好，爲班集體掙得了榮譽。”老師走了，我心想：我只不過把班級裏的垃圾撿走了，就受到了這樣的表揚，心裏很開心。老師表揚我後，我想起了一篇很有用的文章裏說的，那就是“做一片美麗的葉子，大樹就是我們的祖國，一片片不同的葉子就是我們，我們爲祖國而生，我們每個人都在給大樹輸送着營養，讓她茁壯、蔥翠。”

葉子在樹上找到了自己的位置，我們也要找到自己的位置，讓我們像葉子一樣做最美的同學吧！

三年級同學的作文 篇31

他，細小的眼睛裏透着幾分機靈，他學習成績不好，所以很少有人跟他做朋友。但有一次發生的一件事情讓我不得不佩服他，使我改變了對他的看法，因爲這件事表現了他高度的責任感。

有一次，他和其他幾個同學在一起做衛生，可是夜色漸漸降臨，幾個調皮的同學還沒做完衛生就跑走了，可他一直掃到七點多，後來班主任老師來班上拿教科書時發現他還在做衛生，就向他問清楚了原因。第二天，我們上學時，老師告訴了我們這件事，並批評了那些逃走的同學，表揚了他。

想知道他是誰嗎?他就是王豐，我自從聽了這件事後，也愛跟他做朋友了，因爲他這種負責任的精神使我佩服，值得我學習。負責任的精神是每個人都要有的，只要你做了這件事，你就要對這件事負責，假如你做事做到一半逃走了，就說明你沒有責任心，那你以後不管做什麼事情都不會成功，因爲你養成了半途而廢的習慣。

三年級同學的作文 篇32

從幼兒園開始，我已經有許許多多的同學了，在我的腦海中，有位同學給我留下了深刻的印象，他就是我的同學，也是我的同桌好友。

他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，他的愛好是玩樂高機器人，一玩起來，特別得心應手。

記得又一次，他把一輛很帥的登雲救護車給我看，他還對我說：“能把登雲救護車變成一個機器人呢？”我有點不敢相信，他邊說邊開始動手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登雲救護車拆得四分五裂，還沒等我反應過來，一個威風凜凜的機器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動手能力真強啊！”到了中午吃完飯後，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰着牆，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。

這就是我的同學——張瑞一，一個既聰明又有想象力的人，你們想認識他嗎？

三年級同學的作文 篇33

這個劉鑫是我的鄰居，也是我的同學。

說到劉鑫，我真的很生氣，很討厭她。她很溫柔，頭髮烏黑，長而光滑，長相很一般。雖然她已經學了很多：的繪畫、古箏、書法.說實話，她沒有什麼才華可以展示，學習成績只能算一般。她不善於表達自己，根本不受大家重視。她臉皮薄，讓人擔心。她有一雙眯着的眼睛，一個略小的鼻子和一張小嘴。她平時似乎很少說話，但她喜歡抱怨。最重要的是她愛生氣，容易想哭。我們一起上課，一起學習，一起玩耍。她媽媽經常給我東西吃。她見我不是班幹部，就不肯承認和我是好朋友。但是我還是很努力。聽說每天早上都早起看書。我每天都有意識地做很多作業，我不喜歡玩電腦遊戲。她的語文成績和我差不多，數學成績也比我低一點，但是英語經常有一兩點的反差。

如果她不總是告訴老師或者媽媽，我還是會把她當好朋友。

三年級同學的作文 篇34

我的同學很多很多，都很可愛。但印象最深的是張學哲，聰明好學。

她有一張張媛媛式的臉，一雙閃亮的大眼睛，彎彎的眉毛下有一張健談的嘴。她個子不高，性格外向，心地善良。

她有很多優點，比如上課說話積極，喜歡看課外書，成績總是名列前茅。我記得有一次，她在看課外書，一個同學叫她的名字，喊了好幾聲，她都沒聽見。她被迷住了。因爲她喜歡讀書，所以作文也很好。

她學習很努力，愛思考，思維敏捷。她會主動舉手回答老師提出的課堂問題，回答的很準確。她也是一個幽默的女孩。她經常喜歡在課堂上給同學講一些好聽的笑話。有一次，她講笑話的時候，看到我們中間沒笑，她卻突然大笑起來，把同學都逗笑了。你覺得她很幽默嗎？

這是我的同學張學哲，我很佩服她。

三年級同學的作文 篇35

他個子不高，人胖胖的，帶着一副黑色的眼鏡，彷彿很有學問。每當我有不會的題時，都會去問他。

有一次科學課上，老師讓我們做《科學課堂作業本》，做着做着，有一道選擇題我不會做，我就去請教他，於是，他分析了這道題，讓我寫了正確的答案，可他還怕我不懂，就讓我舉一反三，出了好幾道類似的題讓我練習，直到我熟練掌握了爲止。他真是太好了！

不久，科學成績優異的他很快就坐到了“科學課代表”的寶座上，我問他：“怎麼樣，通過努力坐上寶座的感覺很不錯吧？”我向他笑了笑，他也向我笑笑，彷彿很得意的樣子。

從此以後，每縫科學課，彷彿成了他的天下——每當老師提出最難的問題，沒人能回答時，他都能對答如流；每當同學提出問題時，他都能把在哪本書中怎麼講的細節說得清清楚楚。這讓我不由得敬佩起來：原來這是他日積月累的成果呀！

你看！他就是我們班的“科學達人”。

三年級同學的作文 篇36

“呼——呼——呼——”教室傳來了一陣陣隆隆的呼嚕聲。唉！這又是我們班的“三神”小龍在課上睡覺呢！我們可真拿他沒辦法。

說起“三神”，可不是古代迷信中的“神”。這“三神”還有一段來歷呢。你一定覺得很奇怪，那就聽我說說吧！

上課時，不管老師講得多麼有趣，同學們聽得多麼認真，他總會“睡意大發”。每天上課，他像一條龍一樣，在夢中騰雲駕霧。睡覺時，他除了下課鈴，什麼也聽不見，但下課鈴聲音再小，他都能準時“起牀”，到操場踢足球。

別看小龍上課無神，但下課時正相反。下課了，他到操場踢足球，像魚兒遇到了水，火遇到了風兒一樣，甭提有多高興了。有誰能相信，這個上課睡覺的人，下課會如此有精神呢？

小龍就這樣過了一個學期。期末考試時，小龍手捧着老師發下來的卷子，黯然淚下。於是，他又多了一雅號——傷神。

這就是我們班的“三神”。我們多麼希望“三神”在新的世紀裏能改掉那些毛病啊！

三年級同學的作文 篇37

大家都有同學吧，你們的同學是什麼樣子的呢？而我的同學是彩色的。

可愛教主甜甜：甜甜是一個可愛嬌小的小女生，我覺得粉色最適合可愛的她。她長相十分甜美，甜美之餘又不失幾分霸氣，這樣纔有當“小公主”的架勢嘛！

霸氣教主欣欣：欣欣是一個霸氣十足的女霸王，班上沒有一個人不怕她，我覺得鮮豔的橘紅色最適合欣欣，因爲她活象一個“小辣椒”嘛！

美麗教主後後：白色是最純潔的，也是最適合後後的顏色。後後是我們班最愛美的人，她偏愛白色系的服裝，所以也有人叫她“雪公主”。“雪公主”每天打扮得十分漂亮，真像一隻驕傲的白天鵝阿！

環保教主琪琪：綠色代表環保，大自然。琪琪就是綠色大使，她喜歡環保，不想浪費任何一樣東西。她是一個很有愛心的人，遇到有人要幫忙，她就會義不容辭，一定幫忙，真是一個好人。

我的同學可愛嗎？顏色漂亮嗎？歡迎和我一起討論喔！

三年級同學的作文 篇38

我的同學芮子健眼睛很圓，頭髮尖尖的，他很靈活，很調皮，每次下課他都會粘着一個人不放。

有一次運動會，老師說誰要報800米，他馬上勇敢地把手舉起來。他天天放學都在操場練習跑步，爲班級爭光。

激動人心的運動會開始了，操場上人山人海，一片歡呼聲，800米第二組開始了，芮子健排在第四道。我們班的人喊得聲：“加油，芮子健！”只聽“砰”的一聲，槍聲響了，芮子健飛一般地衝了出去，衝在了最前面，其他同學緊追不捨，一瞬間就超過了芮子健，芮子健不服氣，兩個人不分上下。突然，一位同學趁他倆爭第一的時候，就超了過去，只剩最後一圈了，旁邊的聲音更響了，那位同學還是一馬當先地跑在前面，芮子健穩穩地排在了第三名，真是不幸中的萬幸啊。

他是我的驕傲，因爲他心裏有班級，我要向他學習。

三年級同學的作文 篇39

我的同學有白白的皮膚，尖尖的瓜子臉，四肢雖細卻結實。他上課認真聽講，發言積極，下課活躍、幽默，他還是我們班的體育健將。

一次體育課，老師給我們進行實心球測試。我們一個接一個地擲，但結果都不理想，沒有一個到六米的成績。輪到他了，他雙手抱起實心球，挺身、收腹、頭略向後仰，眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實心球在半空中劃了一條優美的弧線，擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學大吃一驚。我也暗暗吃驚，心想：這麼瘦弱的他居然能投那麼遠。

十天長假過後的體育課。我們又進行了一次體育測試。我們每個人都在爲良好成績苦苦努力時，他又用一套完美無缺的動作，擲出了“班級歷史”性的七米，我甩甩頭，揉揉眼睛，才確定這是現實。他卻早已輕鬆地甩甩手臂，回到座位上了。

他真是我們班的體育健將啊！想知道他是誰嗎？他就是吳嘉程！

三年級同學的作文 篇40

在我所有的同學中，祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經兩年半了。

祝雨霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭髮，臉上總帶着一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂於助人，認識的人都願意和她交朋友。

有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學。正是她，經常與我相伴，給我鼓勵。在後來的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她說：我們是最好的同學和朋友， 幫助你是我的責任。 我太感動了，緊緊握住她的手，說不出一句話。經過這件事，我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

我從祝雨霏同學身上學到了很多東西，她是我們最好的同學，我將永遠記着她。

三年級同學的作文 篇41

六一兒童節到了，班裏要開表彰大會了，當頒到學習之星和紀律之星的時候，同學們的目光都不約而同地投向了一個愛乾淨的同學，她就是坐在我後面的同學――鄭孜琳，她是我們班最愛學習，最遵守紀律的同學。提到她，老師和同學們都不得不豎起大拇指稱讚：“她真是一個好學生。”

有一次，老師因爲有事沒來上課，全班頓時炸開了鍋。有的同學在大聲說話，有的同學在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的，只顧寫作業，她一會兒用手託着腮思考問題，一會兒拿着筆沙沙地寫着字。不一會兒，她就把全部作業寫完了，我以爲她寫完作業，也會跟着同學們一起胡鬧，沒想到她居然拿起課外書，專心致志地看起來了。我看她看得那麼認真，頓時，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書包裏拿起作業本專心地寫起作業來。

這就是我們班的學習之星和紀律之星――鄭孜琳，她的行爲值得我們學習。

三年級同學的作文 篇42

趙博雅是一個樂於助人的女孩，每當同學忘了帶學具時她總是伸出援助之手。

那天是星期四，有書法課，我忘記帶書法課用的工具了。於是我四處找同學借，有的同學只帶了一套，有的同學也沒帶，還有的同學帶了好幾套不願意借我。我正着急時，突然想到了趙博雅，她一定會借給我工具。我走到她面前着急地對她說：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書包裏拿出幾套工具對我說：“選吧。”我拿了一套工具高興地對她說：“謝謝你！”她也高興地說：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節課就是書法課。因爲她借我工具，今天我寫的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問她：你爲什麼要借給我工具？”她認真地說：“這是同學之間應該做的。”

趙博雅真樂於助人，我應該向她學習。

三年級同學的作文 篇43

今天，我要在這裏介紹一下我一到四年級的同學——馬節進。

他運動很好，一分鐘可以跳一百二十個個繩。打籃球可以投二分球，踢足球能踢到別人家的屋頂。

他學習不好，明天上課走神，下課也不學習，放學寫完作業打槍戰。他喜歡拿起棍子在小區裏打架，他打不過了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績。

他成績不好還喜歡想象，一直以爲自己是遊戲裏的法師那種職業。

他還經常讓我陪他打槍，我只好買了個雙射的槍，他見打不到我，就開始犯規了。有一次他直接，他直接射到了我的鼻子，真的快把我痛死了。

他媽媽因爲他太胖，每次都不讓他吃飽，然後他直接就到我家吃。就因爲這件事，我開始管他叫豬了。

他有時候還看我不順眼，在我要走的前一個月，我到他家玩，我想看他引以爲豪的卡，我拿起來時，他一口咬定是我想找機會把他的卡拿走。真是的，卡把我氣死了。我幾個星期不給他玩，他還不知道自己做錯了什麼。

這就是我的同學。

三年級同學的作文 篇44

他有一張胖乎乎的蘋果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學——周玄宇。

他的皮膚黑黑的，像從煤裏撿出來的。他的包公臉十分好看，肉肉的。

周玄宇十分愛笑，有時他笑是張開血盆大口，哈哈的笑，讓恐龍都害怕他。有時他笑時是微微的笑一下，好像有了一個壞點子。

周玄宇也十分的幽默。他最愛和李惇豪一起瘋。有一次，他在趙老師上課時突然說：“耶！馬達加斯加我來了，萬歲、萬歲。”他像一個酒鬼一樣。我們不經都捧腹大笑。

周玄宇他就像一個黑黑的印第安人，黑黑的身子，衣服穿的也像印第安人，他不是一個印第安人嗎？有一次，他學印第安人的樣子，在屋裏亂跳，把屋子弄得吵鬧不已。

他像一個印第安人，像一個小小孩，像一個大怪物，他有一些讓人摸不透。

他寫作文很快，一般都是第一個寫完的。這就是我的同學周玄宇。

三年級同學的作文 篇45

今天，我來誇誇我的同學，他叫趙陳溪。

他跟我一樣，是個男生。中等個子，他有一雙圓溜溜的眼睛和一個大大的鼻子，頭髮很短，學習還不錯。

我要誇他助人爲樂，因爲他幫助了別人。有一次下課，我們班有幾個女同學在踢毽子，一不小心把踢進了教室外面的下水道里，下水道上面有一個厚實的鐵蓋子，必須把蓋子翻開以後才能拿到毽子。他看見了先讓那幾個女同學一起把蓋子搬開，然後他去撿，下水道里什麼垃圾都有，非常髒，而且氣味還非常難聞，在旁邊幫忙的同學都捂着鼻子跑開了，趙陳溪還站在原地，準備把毽子拿出來，這時候因爲那幾個女同學力氣太小，搬開的蓋子又忽然掉了下來，正好砸住了趙陳溪的手。趙陳溪當時疼的眼淚都要掉下來了，但是他仍然忍住了疼，把毽子拿了上來。

趙陳溪真是個助人爲樂的好學生，我要向他學習！

三年級同學的作文 篇46

我的好同學劉天宇，今年十歲。他長着矮矮的個子，留着短短的頭髮，瘦瘦的臉蛋黑裏透着紅。兩條淡淡的眉毛下面，長着一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，高高的鼻子下面長着一張小巧玲瓏的'嘴。一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。

劉天宇很關心集體，也很樂於助人。說起他關心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，劉天宇不聲不響地從家裏拿來鐵釘和錘子，把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂於助人，我想起前兩天中午放學的時候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。

這就是我的同學劉天宇，一個既關心集體又樂於助人的好學生。

我也希望全班的同學都像他一樣關心集體又樂於助人，人人獻出一點愛，人間將變成美好的明天。

三年級同學的作文 篇47

一雙大大的眼睛，皮膚有點黑，個子比我高，濃密的頭髮整齊的“蓋”在頭頂，用他自己的話說叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學——許亞坤。

每天我們一起上、下學，一起玩耍。學習上互相幫助，體育方面，他跑步比我快，我跳繩比他好。

課堂上講過的題，許亞坤問我時，我會很認真的講給他聽，只到他聽懂爲止。有時候老師佈置的作業，由於我的粗心沒聽清楚，許亞坤就會給我說得明明白白。學習上我們一起進步。

體育課上他跑得飛快，看得我有點小羨慕。他告訴我要多吃飯，增加營養，身體強壯就會跑得快。我跳起繩來又快又好，正跳，倒跳，單腿跳，跑步跳……都很拿手。我對許亞坤說：技術很重要，當繩子落地時，腳就要快速跳起來。還有就是一定要多鍛鍊。課外活動我們共同提高。

我要學習許亞坤的優點，爭取做個三好學生。

我們一起學習，一起玩耍，到處都有我們歡樂的笑聲。

三年級同學的作文 篇48

我要說的這個人，是一個可笑、樂觀、快樂的人。關於他的“光榮事蹟”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的“笑星”，他還自封“美猴王”。

說他是美猴王，還真的一點也沒錯，因爲他每天上蹦下跳，時刻不閒，我們都懷疑他是“多動症晚期”了。而且他還經常做出稀奇古怪的動作，逗得我們哈哈大笑。

有一次，我們是上微機課，老師正在給我們講課，他坐在老師後面，把手當成槍，正在瘋狂的“射”老師，一會拿“手榴彈”扔老師，一會又拿槍射老師。我們見了，不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定，面無表情的說：“別理他，就當他是在發展個性吧！”聽了這話，我們笑得更是前俯後仰。

等我們笑夠了，老師就繼續講起了課，而他也開始了“射擊。”之後，便有了戲劇性的一幕：老師一回頭，他就停下來，開始看書；老師一轉回去，他就繼續“射擊”；老師再一回頭，他就停下來去看書……

這就是我的同學，他真是個有趣的人！

三年級同學的作文 篇49

她是一個漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩隻羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個人就是我的同學----張麗。

張麗樂於助人，總在別人困難的時候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上佈置的作業無法完成，這可怎麼辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。張麗看見了主動問我：“你怎麼還不寫作業呀？下課老師都要收的。”我耷拉着臉不好意思的說：“今天早晨起來晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了。”張麗知道原因後，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會兒，還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下，我的作業很快完成了。

張麗同學不但樂於助人，而且還很幽默風趣。爲了給同學們減輕學習壓力，她在班裏經常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個不捧腹大笑、喜淚滿面的。

你現在認識她了嗎？

三年級同學的作文 篇50

我的同學有很多，有的愛學習，有的愛玩耍的，還有的愛讀書……

我有一名愛學習的同學，他是我們班最優秀的一個人，不僅學習好而且他特別的樂於助人。有一次，媽媽去外地學習，我只能在這個同學家住。他非常熱情的招待了我，還給我找到了合適的睡覺的位置，而且他每天陪着我玩耍，給我講笑話，媽媽雖然不在我身邊，但是，我卻感到了家的溫馨和快樂。

我還有一名愛玩遊戲的同學。有一次，我去找他玩，他正在玩電腦遊戲，我忍不住走上前去看，結果我看着看着就被遊戲迷住了，我知道我的自制力不行，我決定以後不看遊戲，要不然學習會退步的，我要和愛學習的同學交朋友，而不是交沉迷於遊戲的朋友。

但是我最喜歡的還是愛讀書的同學。我喜歡讀書，我們家的書櫥裏面有很多的書，和讀書的同學在一起，我們遨遊歷史的長河，我們沐浴知識的海洋，坐在書櫥旁讀書是我們最大的快樂，和讀書的同學在一起，我感覺到了時光的愉悅。

三年級同學的作文 篇51

我們班裏有許多同學，今天我要給大家介紹的是我們班的紀律委員——任夢飛。

任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因爲任夢飛的紀律很好，所以老師才選她當紀律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家裏也練習了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以爲任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經常讀書所以他的閱讀才這麼好。有一次老師讓她讀《女巫》裏的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預習都有很大的關係。並且他在每次考試中都能考出好的成績，學習也不用老師多費心。

任夢飛的學習真好呀！我要向她學習，以她爲榜樣我也要考出更好的成績。

三年級同學的作文 篇52

我有一個同學叫李奇，他的臉黑黑的，頭髮短短的，眼睛大大的，像個外國人，但是總是被同學欺負。

有一次，我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳，然後又踢了李奇幾腳。我說：“沈宇樂趕快住手。”沈宇樂說：“我爲什麼要聽你的住手呢”？我說：“因爲傷害同學是不對的。”沈宇樂說：“我就是要打李奇。”“沈宇樂你快住手吧，要不然我就告老師了。”我說。“我就不。”沈宇樂說，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對李老師說：“李老師，李老師，沈宇樂 在打李奇。”李老師聽了生氣地去找沈宇樂。

過了一會兒，李老師找到了沈宇樂，狠狠地批評了他，沈宇樂低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說：“繆楊毅你真好。”

李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負的人。

三年級同學的作文 篇53

我有一個同學，當然也是我最好的朋友，他的名字叫朱軍，他是一個超自信、成績很好的學生，每次考試都比我考的好，我很佩服他。

他是我們組的大組長。“還有誰語文作業沒交？”大嗓門的他又在叫。每天早晨，我們都會聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經常問他：“你天天這麼大聲喊累不累？”朱軍說：“不累。”

一天中午休息的時候，朱軍第一個衝到書櫃前，拿了一本《知識》，我也衝上去跟他搶了起來，但還是被朱軍搶去了，於是我說：“這本書可以讓我先看嗎？”朱軍說：“不行，這本書我也很喜歡看，讓你先看，是不可能的！”我生氣了，“小氣鬼，”我說，“我們還是好朋友呢，你不讓我先看，算了，我不看了。”朱軍看我真生氣了，連忙說：“那你先看吧。”

這就是我可愛的同學朱軍。

三年級同學的作文 篇54

梅勵昂是我的同班同學，他戴着一副眼鏡，由於愛動腦筋，知道的東西又多，同學們都叫他“小博士”。

“小博士”有一個習慣，就是喜歡打破砂鍋問到底。例如，他看見鬧鐘一上弦就走，他就想知道其中的奧妙，於是，他就悄悄地把教室講臺上的小鬧鐘拆開，慢慢“研究”……。爲了知道其中的奧妙，他可以廢寢忘食。現在，他家裏的東西壞了，他還能修哩！

梅勵昂還讀過很多知識類的書籍。有一天，他讀了一本關於螞蟻生活的課外書，心想：如果我也能知道的話，那該多好哇！於是，他拿了一把鐵鍬和一把鏟子，在樹下不停地挖，結果功夫不負有心人，他終於挖到了一個螞蟻的巢穴，頃刻間，一羣黑螞蟻傾巢而出，還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”裏不停地顫抖，哈哈，還有一隻蟻后呢，像一個打了敗仗的將軍，倉惶而逃。他高興地歡呼雀躍！這回他可是大飽眼福了。

他愛動腦筋，喜歡尋根問底，成績又名列前茅，是我學習的好榜樣。

三年級同學的作文 篇55

我們班的謝子恆以前總是很調皮，時不時想出些讓人又好氣又好笑的鬼點子。而且，就是不能和女生融洽地相處，總是和女生小打小鬥。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他，罰、背、抄、寫什麼都用過，卻什麼都不管用，還是屢教不改。

有一次調座位，他和禇皓希坐在了一起。謝子恆還是我行我素，總和禇皓希鬧矛盾。一次，謝子恆不小心把禇皓希的東西弄壞了，禇皓希回來時，氣憤地問：“這是誰弄的？”謝子恆一看同桌這架勢，死活不承認。他的臉由於緊張微微發紅，可雖然緊張卻掛着一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當機立斷，可謝子恆還是拒不承認。最後，他們吵了一架，一連好幾個小時都不理對方。

後來，我們發現謝子恆變了。他的鬼點子少了許多，但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了，還會和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時總是吵架，可後來他的作文裏卻出現了誇讚禇皓希的長處，這真令我們佩服！

三年級同學的作文 篇56

一個既聰明又關心集體的女孩！

我有一個朋友，她是中隊長，她很聰明，而且很關心集體，她的名字叫周語洋。

她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個同學能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語洋一個人舉手，有些人在和同學低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，乾脆不想，光在那裏讀課文。老師等了半天，看見只有周語洋一個人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的一瞬間，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

周語洋不但聰明，還很關心集體。有一次排隊時，有幾個同學在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”

周語洋既聰明又關心集體是我們班同學的榜樣。我要向她學習。

三年級同學的作文 篇57

我有許許多多的同學、好朋友。馬昊傑，既是我的同學，也是我的好朋友，和我關係很好，我經常和他在一起玩遊戲、玩玩具。

馬昊傑長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計只有30公斤不到。他的頭髮有點兒亂，下面的頭髮上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興，就哈哈大笑，不停地拍着手，有時還用力地跺腳。不高興時，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉頭，不理人了。

他有一個綽號叫“馬大哈”，可能是因爲他有時會丟三落四吧。有一次，有個東西要交，他一翻找後，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家裏了。”同學們聽見了，都笑了起來。因爲他正好姓馬，所以同學們給他起了“馬大哈”這樣一個綽號。

馬昊傑爲人直爽，也很有趣，我很喜歡這個好朋友。

三年級同學的作文 篇58

在衆多朝夕相處的同學中，有一位最令我敬佩的同學，那就是我們班的劉薇同學。

劉薇同學個子不是很高，長着一雙有神的眼睛，微黑的膚色更顯出她對生活的熱愛和堅強。劉薇從小就失去了母親，父親常年在外地幹活，不能回家照顧她。她跟着八十多歲的奶奶一起生活，日子過得很拮据。就是這種情況使劉薇過早地成熟起來。她每天很早就起牀操持家務，蒸饅頭、炒菜、整理房間、打掃衛生，家裏的一切安排好之後，才揹着書包去上學。看着她那瘦弱的背影，我的心也是酸酸的。本應是躺在父母懷裏撤嬌、備受呵護的年齡，她卻被剝奪了；本不該擔負的家庭重擔，卻落到她那幼小的雙肩上。她每天牽掛的是家裏還有多少米，還有多少面。劉薇就是在這種逆境中磨鍊出了堅強的意志，使她對生活充滿了熱愛。

我和劉薇相比真是太慚愧了。我飯來張口，衣來伸手，在父母和奶奶的嬌慣下，什麼都不會做，所以我要向劉薇學習。

三年級同學的作文 篇59

“別怕，我陪着你。”這句話一直迴盪在我耳邊。這句話的主人，是我的同學——周佳怡。我的同學周佳怡是我在班上的朋友。

她的個子高高的，小小的鵝蛋臉，眉毛彎彎的，好似柳葉，眼睛大大的像兩顆亮晶晶的葡萄，還有一張能說會道的嘴巴。

周佳怡特別喜歡彈鋼琴，無論是颳風還是下雨，她都能堅持到琴房練琴。正是因爲這麼努力，所以她的鋼琴過了五級，我特別佩服她。

她不僅琴彈得好，她還十分樂於助人。

有一次，我的腳不小心受傷了，她一看見，就連忙送我到醫務室。在醫生給我治療的過程中，她一步也沒有離開，一直陪伴、守護着我，還安慰我說：“別怕，我陪着你。”這對她來說，是微不足道的小事，卻是幫了我的大忙，我非常感動。

“別怕，我陪着你。”這句話我會一直記着，記着周佳怡對我的好，我也要對她好，我們要做一輩子的好朋友。

三年級同學的作文 篇60

她留着長長的頭髮，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學——謝語。

她勤勞好學，是我的好榜樣。

她告訴過我，每天如果書桌亂了，就會自己整理書桌，把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候，就一乾二淨。

她上課的時候，不經常舉手發言，但她上課坐得非常端正，非常認真聽老師講課。

她還非常樂於助人。有一次，我和她在公園玩，走到遊樂場門口，我突然被一個小石頭絆倒了，受了傷，但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我：“你怎麼了，沒事吧？”“有點痛。”我帶着抖動的聲音說。那時，她從她媽媽的包裏拿出一張傷口貼，然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還非常聰明，非常有禮貌……，我一定要努力向她學習。