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精選三年級發明作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級發明作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級發明作文合集六篇

三年級發明作文 篇1

大家好,我叫肖建豪,個子不高,一雙炯炯有神不大不小的眼睛,水汪汪的,永遠閃着智慧的光芒。我特別喜歡做各種各樣的小發明。

我喜歡發明,但是有時候缺材料比較棘手。有一回,我把一個紙箱裏面放了大米和食油,並在箱子側面挖了一個小洞。星期六的晚上,我看見一隻老鼠賊頭賊腦地竄了出來,只見它東嗅嗅,西聞聞,不一會兒就發現了目標——那個紙盒子,它小心翼翼地尋找到洞口,興奮地鑽了進去,我高興極了,趁它不注意,飛快地把洞口關了起來,接着用石頭把房子四周圍了起來。幸虧我動作快,不然那隻狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的紙貼放在洞口,如果它一出來就會被粘住。忙了半天,我才喘了口氣說:“差一點就讓你給跑了!”然後,我興高采烈地叫來爸媽,讓他們欣賞我的戰果。爸爸媽媽簡直不敢相信自己的眼睛,直誇我真聰明,我暗暗下定決心,一定好好改進,下次還要用這個小房子捉老鼠。

我的老鼠房不錯吧!媽媽總誇我是個能“上天”的臭小子!這就是我,喜歡科學,喜歡生活,一個愛發明的我。

三年級發明作文 篇2

假如我是發明家,我要發明好多的東西,給人們帶來許許多多的舒適和方便。

假如我是發明家,我會發明一種方便快捷的太陽能轉化器,通過這種太陽能轉化器可以給家庭裏所有的電器供電,包括手機、檯燈、電視、空調、暖氣等等,都可以用它轉化和儲存的電來維持。最神奇的是,如果給汽車塗上一種特殊的塗料,還能給汽車供電,不論是晴天還是陰天。當然,我的這種太陽能可不同於現在的太陽能設備這樣笨拙,不僅方便小巧,而且利用效率還蠻高哦!

假如我是發明家,我會發明一種機器人。這種機器人可是人工智能型的,不僅有真人般的面貌,而且還會像人一樣進行簡單的思考,會在不同的選擇中進行判斷和選擇。我的機器人可以幫人們幹家務,可以當看護,陪老人和帶小孩。特別是,“他”能從事一些危險的工作,比如當消防員。代替真人進入火災現場救人。當然,我的機器人一定是太陽能的。

假如我是發明家,我會研製一種萬能藥,能把癌症這樣的絕症治好,還有治療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓感冒等一些小病不再出現。

假如我是發明家,我還會發明……

三年級發明作文 篇3

未來的我要發明一種神奇的課桌。

課桌是正方形的,只能坐一個人,上面有一個電腦,好像貼畫一樣貼在桌子上,是白色的。它的作用很多:能給學生改作業,又能提醒同學們上課認真聽講,還可以監考呢!

學生們上課不用帶書包,只帶一個U盤交作業就行了。每天早上,同學們把U盤插在桌子的側面,電腦會自動檢查同學們在家裏做作業的對錯,還會提醒錯題,並讓學生改正,不會的按個按鈕,就能自動講解,多麼像個辛勤的老師啊!

上課了,假如有同學打瞌睡或者做小動作,檢測器就會檢測到,就會伸出一隻機械手,輕輕地拍了拍他的小腦袋殼,提醒他上課認真聽講。

考試的時候,老師不用在教室裏監考,在桌子旁邊安裝的感應器可以監督,同學們確定交卷後,電腦還會自動改卷。

它對人的好處是同學們不用揹着重重的書包去上學,老師不用改作業和卷子,同學們十分輕鬆,學習越來越好。

這種發明是多麼神奇啊!長大了我一定要發明這樣的課桌。

三年級發明作文 篇4

朋友,你想過讓課桌變多功能嗎?你想讓課桌隨時升降和移動嗎?那就跟我來,看看我發明的新型課桌吧!

我發明的這種課桌是用優質塑料做成的,它的功能可多了:能升高降低,能變成地板,還能隨時移動呢!

新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝着一個小小的錄音機,上課了,你只要按一下綠色按鈕,錄音機就會把教師說的內容錄下來,如果有什麼地方不懂,就按一下紅色按鈕,錄音機就會把教師說的內容播放出來了,如果放一遍不懂,你可以多放幾遍,直到聽懂爲止。

新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外,課桌的右側還有存放鉛筆、橡皮的小箱子,課桌的左側還安裝着一個削筆器,這樣,低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。

我發明的課桌還可以升高降低,如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕,課桌就會自動降低;如果高年級的同學覺得太矮了,就按一下白色按鈕,課桌就會升到你需要的高度。

如果同學們要排練舞蹈,但是外面又下着雨,怎麼辦呢?彆着急,只要按一下藍色按鈕,課桌就會變成地板了,舞蹈老師只需在上面鋪上地毯,同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。

新型課桌還能移動呢。因爲桌子的四條桌腿上分別安裝着摺疊式的.小輪子。如果碰上自然課有小組實驗,同學們只要啓動小輪子按鈕,同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。

朋友們,你們覺得我發明的新型課桌好嗎?

三年級發明作文 篇5

在我的眼裏,發明家無所不能。發明家能做出任何東西,爲人們造福。假如我是發明家,我會解決很多人類的問題,讓我們的世界更豐富多采。

比如說,我製造了一個作業機。它上面有一個聲控機,只要一秒鐘,它就能把你指定的作業做完,而且它上面還有一個板子,只要你寫一個字,它寫出的作業就和那個字一樣,而且,永遠記住字的樣子。不過,這個發明受到了教育局的批評,發了一個通知,十八歲以下的小孩不能使用。

於是,我又發明了另外一個東西,噴氣鞋。只要你想:飛!你就會飛上天,飛到你想去的地方。如果你想:落!它就會落下來。人們說:謝謝偉大的發明家,劉人文。讓我們的生活變得更美好!我開心地笑了。

我還會發明很多東西。例如,能讓人知道所有知識的藥丸、能讓人增高的增高器、能爲人治病的機器人醫生、能自動抓壞人的電子警察......

怎麼樣?未來的我——厲害吧?

三年級發明作文 篇6

隨着科技的發展,各種機器人漸漸出現在我們的生活中,讓我們的生活有了日新月異的變化。今天,我趕上了時代的潮流,也來發明幾個機器人!

我先發明一個“朋友機器人”吧!有了知心朋友,你再也不會爲沒人陪你玩而發愁了!它會像你的朋友一樣陪伴着你,每天都有新遊戲!在“朋友機器人”身上,有一種化解憂愁的香味,跟它坐在一起,好像坐在一堆花裏,四處環繞着香氣。它還有自動語言功能,能感知對方的情感。當你開心時,它會想出許多好點子陪你玩遊戲;當你傷心時,它會在一旁安慰你、逗你開心。這個機器人真是一個“知心”朋友!

再發明一個“父母機器人”。沒有父母的流浪兒童,你們再也不會因爲缺少親情,沒有溫暖的家而感到失落了!它們會像真的父母一樣,有着善良的心,會溫柔地對待小孩子們,會做一手好菜,能挑出來哪些菜能吃,哪些菜不能吃!它們還會根據你每天的表現,定期發放零花錢。等積累了許久,有足夠的錢,“父母機器人”還會幫你理財,真給力呢!

要是有了這些機器人,我們可就享福了……