實用的三年級剪紙的作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級剪紙的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級剪紙的作文 篇1

剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞着輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖着蓬鬆的大尾巴，小眼睛緊盯着紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。

剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們擡着大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說雲最棒，雲說風最棒，風說牆最棒，牆說老鼠最棒。最後小老鼠娶到了新娘。

多麼精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!

三年級剪紙的作文 篇2

中國是擁有上下五千年的文明古國，無數個發明在中國誕生，剪紙便是文化藝術瑰寶之一。我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙，情不自禁的展開白色的翅膀，飛向了想象的王國。 從前有個小男孩叫羅卡，他從小喪父喪母，只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄，每天讓他從早到晚爲地主的幾頭駱駝洗澡，還要他拉駱駝在草地上吃草，整天伺候那幾頭駱駝，只要有一點沒做好，就不讓他吃飯。 來自：作文大全 有一天，羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女，那個仙女看到他衣服又破又爛，而且看起來幾天沒吃飯了，便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。

老婆婆走到羅卡面前，說：“孩子，能給我一點水喝嗎 我太渴了！ ” 羅卡晃晃自己的水壺，還有最後一點點水了。羅卡把水遞給老婆婆，說：“ 婆婆，您喝水吧！”老婆婆又說：“孩子，我的肚子好餓啊，有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋，只有最後半塊餅了，羅卡把餅遞給老婆婆說：“婆婆，您吃吧！”

就這樣，經過多次的試探，仙女發現這個小孩十分善良可愛。老婆婆又問：“孩子，如果你有很多的錢，你會做什麼 ”羅卡想了想，說：“我要幫助所有需要幫助的人！”

仙女非常高興，給了羅卡很多錢，從此羅卡過上了美好的生活，但是他仍然很善良，幫助了很多的人！ 中國的剪紙藝術不僅豐富了人們的物質生活，同時也是一種高層次的精神享受啊！

三年級剪紙的作文 篇3

在中國的民間，有一種古老的傳統文化——剪紙。

今天來到竹君園，當聽說要剪“囍”字時，我的心裏真是又忐忑又興奮！心想：終於能夠感受我國的傳統文化剪紙了！心中不由得多了些期待！

剪紙終於開始啦！老師首先拿來了一張紅色的紙，讓我們對摺再對摺，我學着老師的樣子，認認真真地折着。然後老師又向我們展示了幾張“囍”字的圖案，讓我們模仿着畫下來，沒等老師說完，我早已迫不及待地照葫蘆畫瓢，一邊畫，一邊不安地想：我能畫好嗎？但我仍然專心致志地畫着。終於畫好了，我高興地跳了起來，但是還要將陰影部分剪下來呀！我可不能得意忘形了呀！於是我拿起紙，心中似乎壓了一塊大石頭，一步一步地剪着意外的.是，彷彿每剪一次心中都有意想不到的驚喜。突然，“咔嚓”一聲，我一不小心剪到了陰影部分以外的地方。這怎麼辦吶？會不會影響最後的美觀呢？會不會……此刻的我心可真是亂如麻。這時我腦子裏飛快地轉出一個念頭：只要把它擴大一下不就可以了嗎？心裏豁然開朗起來，我繼續小心翼翼地剪着，不一會兒就剪好了。見證奇蹟的時刻到了，我龜縮在桌子底下，心中充滿了憧憬和希望。展開了！乍一看，真的就是一個大大的囍字，我迫不及待地給老師看。老師仔細端詳了一下，忽然笑着說：“你剪錯了！……”頓時，我像一個泄了氣的氣球一樣，沒勁了！滿心的期待彷彿一下子落空了！不過這時我心中又有一個聲音響起：即使剪錯了，也不要灰心！是啊，雖然我剪錯了，但我感受到了剪紙的樂趣，這不就是這次剪紙課的意義嗎？

我不禁感嘆：一把剪刀和一張紙，經過一雙靈巧的手，卻可以變成美麗的“囍”字。剪紙藝術，真不愧是中國傳統文化的精髓呀！

三年級剪紙的作文 篇4

這個週末，我剪了一幅剪紙作品，它是一隻正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。

我先將媽媽給我準備好的大公雞的模樣拿出來，然後在我準備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪着它的輪廓，最難畫的是裏面的羽毛，我畫着畫着就不像那麼回事了，急的我冒出了一身冷汗，但我不泄氣，還是認真地修改不一會一隻昂首挺胸，精神抖擻的大公雞就畫好了。

接下來，我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來，可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了，我傻傻地愣在那，媽媽過來拍拍我的肩膀對我說：“第一次剪紙，剪壞了也沒事，來我幫你。”媽媽又重新幫我畫了一隻大公雞的模樣，這次我吸取了上次的教訓，小心翼翼地用剪刀沿着大公雞的輪廓修剪着，把輪廓剪好後，我再用刻刀刻雞身子裏的花紋刻出來。雞身子裏的花紋有：月牙形、波浪形、扇形、三角形等等，使我眼花繚亂，我只好先從眼睛下手。我把刻刀調到兩釐米的長度，一點一點地刻劃着。有些地方刻的太輕了最後還要重新檢查一遍再刻。最後我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，把裏面的一個又一個小洞認真地剪開，就這樣一幅活靈活現打鳴的大公雞就剪好了。看着自己完成的剪紙作品，我彷彿也變成了剪紙大師飄飄然起來，心裏樂呵呵的。

通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什麼事情都要嘗試，你認爲很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。

三年級剪紙的作文 篇5

剪紙，又叫刻紙，是古老的民間藝術之一。剪紙，顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮豔的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上，表達了濃郁熱烈的喜慶氣氛。

剪紙的作品豐富多彩，那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱；十二生肖正在舉行森林大會呢；壽桃裏刻着飛舞的鳳凰——栩栩如生；兩隻伶俐的燕子正在梅花枝頭上說着悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受啊！

我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那隻小兔子的眼睛像鑽石一樣亮，它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了，整個身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了，吃草的樣子更是惟妙惟肖。

看着這些精美的剪紙，我也手癢癢的，跟着電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了，但是一看作品嚇了一大跳，作品盡然變成了兩半；不服輸的我又重新再剪了一遍，這次雖然不是兩半，但是仍然要合起來纔是完整的圖案。我仔細地研究了一下後終於找到了竅門，第三次折了三下後再剪，最後一個漂亮的“月餅剪紙”展現在我面前。

剪紙，我發現看起來簡單剪起來真的有點難，難怪會被稱爲國家文化遺產呢！

三年級剪紙的作文 篇6

剪紙是我國的民間藝術。同樣，安塞剪紙也是陝北農村婦女創造美的一種典範形式。

知道了這一點，我也想來試一試。我準備了紅色的紙和剪刀。快到北京奧運會了，我決定剪一個小孩把污物投進垃圾桶的情景。我先把紙對摺，剪一個半圓形，再把紙展開，這樣便成了一個小孩的頭。再給小孩頭上剪兩個小辮子，她又變成了一個小女孩。我又給她剪了一件連衣裙；接着，還給她剪上腿腳、胳膊、手，這樣，小女孩就剪成了！接下來該剪垃圾桶和污物了，還是按剛纔的辦法，把紙對摺，剪一個橫着的長方形，打開紙，就可以看見一個立着的長方形，垃圾桶也就剪好了。剪污物很簡單，讓爸爸、媽媽來幫我用針在紙上打一個小洞，再隨着小洞剪一個不規則形狀的窟窿。整個剪紙終於做好了，媽媽看了連聲說“好！”

剪紙真是一種有趣而有意義的民間藝術，我希望繼續用這種美好的藝術來美化我們的家園，美化我們的生活！