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有關三年級的踏青作文10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的三年級的踏青作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級的踏青作文10篇

三年級的踏青作文 篇1

春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽光明媚的週末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

田野裏,嫩綠的小草從泥土裏鑽出來,毛絨絨的,田野裏就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點綴着五顏六色的野花,星星點點,好像夜空中的繁星。

遠處,大片的油菜花開了,陽光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜着少許青色,一浪一浪的,非常美麗,微風吹過,到處散發着甜甜的花香。

小河邊的空地上,養蜂人擺出了蜂箱,大羣大羣的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地採蜜。

鄉間的小路上,踏青的人們成羣結隊,他們有的在騎自行車,有的在拍照,還有的在放風箏,到處是歡聲笑語。

春天的田野景色真美啊!

三年級的踏青作文 篇2

陽春三月,豔陽高照,我和媽媽去青楓公園踏青。

路上,車子慢悠悠地向前開,像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷着一顆興沖沖的心跳下車,飛奔小沙灘。

沿路,我們隨處可見:淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開得無比鮮豔,像在迎接春天的到來;清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動;五顏六色的小花點綴着綠綠的小草,多美麗,多漂亮啊!

我們來到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙畫畫,有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!

快樂的時光總是短暫的,一轉眼,下午到了,大家戀戀不捨地離去了。我多麼希望成立一個踏青節,讓所有的人能沐浴着春風,感受大自然生機勃勃的氣息!

三年級的踏青作文 篇3

和煦的微風,吹動沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。

——題記

春的生力無窮,不久,便長出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”雖說江南時雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽光明媚,鳥語花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個完美的意向。

風飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚,蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:

值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風,蕭蕭瑟瑟,悽悽搖落灰濛而久遠的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……

聽·清明的雨

“聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來讚歎雨的深情而寒冷的記憶。清明的`雨就是滴滴答答的,帶有花香瀰漫,帶有真摯深情;攜幼藍天白雲,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內心的情感。

看·清明的春

跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣賞大地回春,萬物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽花,雖有許多不知名的小草,卻同時給予了這陵墓一些生計,一些話語。夏日,那高大的梧桐,只爲一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經來了。

祭·清明的恩

清明和着春天融爲一體,心中禁不住顫動已久的情人,我願將清明的情感化爲綿綿的細雨,悄然地落下,落到無邊的天空,無邊的天涯。萬物之生,大千世界,願你在遙遠的一方一切安好。清明,只願得一人心。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

今年的清明,只爲了尋找春天的感恩。

三年級的踏青作文 篇4

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。轉眼間,一年一度的清明節已經到來了。

今天,我們全家準備了拜祭的貢品,準備出發了。一路上,遍地都是油菜花,山上有各種各樣的野花野草,散發出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的,遠看像一條巨龍盤在山間,美麗極了!

一個多小時過去了我們終於到達了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合,一起上山拜祭媽媽的爺爺、奶奶還有外公。只看見墳前長滿很深的野草,這時大家一起鋤草,不一會兒把墳前四周收拾的乾乾淨淨,爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢然後我們每個人都跪下,雙手合十,扣頭、作揖,我照着大人的樣子也進行了拜祭,媽媽說:"讓我吃貢品,身體好,保佑平安。媽媽還說:清明節祭祖也不能忘了安全事故,小心着火。我們要等火滅乾淨了才能走。最後我們依依不捨的離開了

這真是一次有意義的清明節。

三年級的踏青作文 篇5

今天,陽光明媚,我們一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我們來到田野裏,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風中翩翩起舞。

我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光着小腳丫,在草地上奔跑、遊戲,空中迴盪着我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對着小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。

今天,我真開心!

媽媽點評:從字裏行間可以看出你平時是個善於觀察的孩子,想象力豐富,恰當地運用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。

三年級的踏青作文 篇6

清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“能夠呀!”媽媽說。

我立刻準備要拿的東西,準備完以後我們就開始出發。到了山下我們彷彿聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那裏的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰士……

山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流着,像是在唱着歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風中輕輕鼓掌。

從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車、建築物、行人,我擡頭看着天空,天上的白雲變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了。回家的路上我給媽媽說:“每年春天我都要爬山。”

三年級的踏青作文 篇7

今天是星期天,也是清明長假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。

下午我們去西太湖遊玩,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場,遠遠看到很多人在放風箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的“米蘭遊艇會”坐上美式“遊艇”,剛坐上去隨着波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會兒纔好一點。船開了,向湖中心出發,湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長滿蘆葦的小島,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨着微風迎面吹來,頓時感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風景,這座塔彷彿是一個大大的獎盃,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個西太湖風景盡收眼底,真是太美了!

西太湖的風景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會再來的!

三年級的踏青作文 篇8

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈

踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地撫摸着小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴,我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊!毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻小鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道;離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗。多麼想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光纔會更美好!

三年級的踏青作文 篇9

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

踏上軟綿綿的草,微風吹拂,草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴,我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗!多麼想拔幾棵草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光纔會更美好!

三年級的踏青作文 篇10

早上起來,望着天空燦爛的陽光,明亮的照射着大地,給大地帶來了一個溫暖的世界。我要去踏青,還有家人們,即將我們要進入的是奇妙的大自然,看他在春裏的一出。

我歡快的換衣服和鞋子,跑出家門,第一眼,就發現了春天美妙的生機。花兒朵朵開,小草呼呼長,樹木結新葉,小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個信息----春天來了!看着周圍茂盛的柳樹,讓我想到了賀知章的一首詩----《詠柳》。乘着溫暖的陽光,享受着春風的吹拂,靠着大樹,靜靜的聆聽春天的聲音……

這是一次既美好又快樂的踏青!