有關三年級踏青的作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級踏青的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級踏青的作文 篇1

今天，陽光明媚，我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野裏採野菜。我們走到一條田埂上，看到旁邊的田裏開着

一些黃色的菜花，上面有幾隻小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一邊的池塘裏，傳來了幾聲輕微的“呱呱”聲，好像在說：“春天來了！春天來了！我醒了！我醒了！”哎呀，原來是我們把小青蛙給吵醒了。

我們興奮地田埂上走着，看到田裏種着各種各樣的蔬菜，一塊塊地，非常整齊，有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……，走過一片蠶豆，媽媽找到了好幾只“小耳朵”，它是長在蠶豆葉後面像小喇叭一樣的葉子，很可愛的樣子，媽媽說，這是她小時候最喜

歡的遊戲了。我們一邊走着，一邊找野菜，聽路邊的奶奶說：人少走過的田埂上，馬蘭頭會長得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂，終於讓我們找到了一大片馬蘭頭，我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來，一會兒，就採了一小盆，晚上有口福了！

春天的野外真有趣呀！

三年級踏青的作文 篇2

不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

踏上軟綿綿的草，微風吹拂，草們紛紛搖動身子，爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！

隨着陣陣峯鳴，我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴着一朵朵明豔的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虯曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要着骨朵兒，紅中透白，好似一隻鈴鐺，又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了，春天是如此美麗！多麼想拔幾棵草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光纔會更美好！

三年級踏青的作文 篇3

今天是清明節，我和媽媽一起到郊外去踏青。

郊外的景色真美啊！桃花開了，桃樹伸出許多手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不心，把粉紅的花兒，撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭，向人們報告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀髮，在春風的吹撫下襬動。菜園裏的油菜花也開了，遠遠望去，大片的油菜花在陽光的'照耀下，像金色的綢緞閃閃發光．我們來到菜園裏，發現一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛，紫紅色的花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開滿了樹枝，把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一隻只酒杯，掛在了枝頭。

三年級踏青的作文 篇4

春天到了，天氣慢慢變暖了，在陽光明媚的週末，爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

田野裏，嫩綠的小草從泥土裏鑽出來，毛絨絨的，田野裏就像鋪上了一張綠色的毛毯，上面點綴着五顏六色的野花，星星點點，好像夜空中的繁星。

遠處，大片的油菜花開了，陽光下金燦燦的，就像一片黃色的海洋，中間夾雜着少許青色，一浪一浪的，非常美麗，微風吹過，到處散發着甜甜的花香。

小河邊的空地上，養蜂人擺出了蜂箱，大羣大羣的蜜蜂飛向田野，散落到花叢中，辛勤地採蜜。

鄉間的小路上，踏青的人們成羣結隊，他們有的在騎自行車，有的在拍照，還有的在放風箏，到處是歡聲笑語。

春天的田野景色真美啊！

三年級踏青的作文 篇5

不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

踏上軟綿綿的小草，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛憐地撫摸着小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！

隨着陣陣峯鳴，我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊！毛茸茸的嫩芽兒，伴着一朵朵明豔的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虯曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要着骨朵兒，紅中透白，好似一隻小鈴鐺，又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道；離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了，春天是如此美麗。多麼想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光纔會更美好！

三年級踏青的作文 篇6

和煦的微風，吹動沙沙的樹葉；思念的春雨，拍到行人幽魂處；這就是，春意正濃。

——題記

春的生力無窮，不久，便長出了草和葉，正值清明，便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”雖說江南時雨繁多，可見，今年的清明卻與往前不同，陽光明媚，鳥語花香，給懷有思念之人給予了更多真摯的情感，便給尋春有了一個完美的意向。

風飄飄，雨瀟瀟，落英遍地，斷柳橫坡，柳絮輕揚，蜂蝶慵舞。懷念那份感情，原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句：

值至清明踏尋春，緬懷家先念祖恩。

漫山遍野的懷念與追思，綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風，蕭蕭瑟瑟，悽悽搖落灰濛而久遠的記憶。我想到了那些回憶，那些未珍惜的記憶……

聽·清明的雨

“聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來讚歎雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的，帶有花香瀰漫，帶有真摯深情；攜幼藍天白雲，碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感，一種流露內心的情感。

看·清明的春

跟着春天的步伐，呼吸着春天的味道，欣賞大地回春，萬物歸生。在陵墓的周圍，有了許多綠意——映山紅，太陽花，雖有許多不知名的小草，卻同時給予了這陵墓一些生計，一些話語。夏日，那高大的梧桐，只爲一些陰涼，讓他不再流汗。清明，春天已經來了。

祭·清明的恩

清明和着春天融爲一體，心中禁不住顫動已久的情人，我願將清明的情感化爲綿綿的細雨，悄然地落下，落到無邊的天空，無邊的天涯。萬物之生，大千世界，願你在遙遠的一方一切安好。清明，只願得一人心。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗，祭掃未珍惜的記憶。

今年的清明，只爲了尋找春天的感恩。

三年級踏青的作文 篇7

清明節到了，清明就是一個踏青的時節，我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢？陽光明媚，媽媽帶我去踏青。說去就去，於就是我們就出發了。

真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶着，“歐耶！”終於有人陪我作伴了。

到了農田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風的撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴着陽光，欣賞着這迷人的景色，舒服極了。

走着走着，我們來到一個池塘。李怡然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真就是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就就是捉不着，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終於捉到了一隻。到了最後，雖然搞了一身泥巴，但就是，收穫還不錯哦，一共八隻。

原來踏青這麼好玩，原來農田那麼漂亮，我希望下次媽媽還能帶我來體驗着美麗的風光。

三年級踏青的作文 篇8

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。轉眼間，一年一度的清明節已經到來了。

今天，我們全家準備了拜祭的貢品，準備出發了。一路上，遍地都是油菜花，山上有各種各樣的野花野草，散發出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的，遠看像一條巨龍盤在山間，美麗極了！

一個多小時過去了我們終於到達了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合，一起上山拜祭媽媽的爺爺、奶奶還有外公。只看見墳前長滿很深的野草，這時大家一起鋤草，不一會兒把墳前四周收拾的乾乾淨淨，爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢然後我們每個人都跪下，雙手合十，扣頭、作揖，我照着大人的樣子也進行了拜祭，媽媽說："讓我吃貢品，身體好，保佑平安。媽媽還說：清明節祭祖也不能忘了安全事故，小心着火。我們要等火滅乾淨了才能走。最後我們依依不捨的離開了

這真是一次有意義的清明節。