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【精選】彩虹三年級作文錦集七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的彩虹三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】彩虹三年級作文錦集七篇

彩虹三年級作文 篇1

星期天,還是陰沉沉的天氣,我走在去學校的路上。心裏開始忐忑不安。對於剛轉學的我上學第一天難免有些緊張。晃當!我帥氣地推來班門,不理睬其他同學的目光,徑直地走到了座位上。哎!心裏在默默地嘆着氣。怎麼一到學校就變成這種形象了呢!

門輕輕地,不易被人察覺到,推開了。迎面走來的是頭髮亂糟糟,衣服打理不清,沒形象的男老師。天哪!我怎麼會攤上這樣一個老師!底下的學生也紛紛議論着只見他不慌不忙的走了進來。我姓林,大家叫我林就好了,今後我是這個班的班主任。希望共處愉快。

那個人,好像在哪見過。我的眼睛突然看到了一個人。是誰呢?我回憶不起來,但是,肯定,肯定在哪見過!

彩虹三年級作文 篇2

彩虹雲在動物王國裏隨處可見,兔子城有長方形的彩虹雲;熊城有圓形的彩虹雲……

所有動物住的城市都有彩虹雲,唯獨鳥兒城沒有,這是爲什麼呢?原來鳥兒城也有彩虹雲的,是三角形的,但是鳥兒們在彩虹雲身上玩了以後,不把彩虹雲染到他們身上的印跡洗了,長此以往,這裏的彩虹雲就消失了。

剛開始鳥兒們覺得這樣做對自己和夥伴都很好,因爲這樣鳥兒的羽毛都是彩色的,所以他們很受歡迎!他們中有的是模特,有的是演員,成了明星……

但是等他們成家立業的時候苦惱發生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的,如果是父母親生的,那爲什麼羽毛的顏色不同。

種種疑問讓琳兒鼓起勇氣,問爸爸:“爸爸,爲什麼我們都是燕子,我是黑色的,你卻是彩色的?”爸爸把事情經過告訴了琳兒,並且告訴她如果有一天,天上出現了粉色的雲,粉色的雲在天上下起了紫色的雨。印跡就會回到彩虹雲身上,他們也會變回原樣……

說着天空中出現了粉色的雲,過了一會便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來的那個充滿快樂的鳥兒城!

彩虹三年級作文 篇3

時光化作粉末。記憶烙成永恆。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時時聆聽。時時傷感。總也忘不了。(*^__^*) 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。

有那麼一種相遇————不期而遇:當時還是一個懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑,快樂,幸福。在我孤獨的時候陪伴我·在我無助的時候鼓勵我,在我傷心的時候安慰我。。那時真的好,可是卻怎麼也回不去了。真的好懷念哦。。

有那麼一種經歷————刻成雋永:回憶那時的點點滴滴。一切都是那麼的純真美好。那好似一場夢。一場最青春的夢。時光化作了氧氣與浮沉。那麼多錯失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。

有那麼一種結局————無可奈何:停住腳步。聆聽回憶。主旋律還是那麼的悲傷寂寞。你離開了。走得很遠。我們天涯海角。又怎麼可能不會想念呢?這種距離。令我害怕。我能給你最後的付出。那便是遺忘。。

有那麼一種過往————讓人成長:一切都已成爲了那曾經的回憶。笑容並不是純粹的快樂。還蘊含了悲傷意味。漫過臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時候長大了。。

有那麼一個寶貝————消失不見:也許到了最後我們結局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨着月亮的升起而深深掩埋。。永遠只能祝福。。

但是我還是執着的認爲我們的結局還沒來,我會等你回來。我們還可以一起買禮物。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

十指連心連心。許下一個願望:希望你快快回來,我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。

彩虹三年級作文 篇4

我們正在足球訓練,突然一大片烏雲正向我們撲過來。我望天空一看,鳥兒不見了,知了不叫了,燕子也飛得很低,足球教練說:“下課了,回家吧!”。

我剛回到了家裏,外面就下起了很大的雨,我發現雨一會兒大一會兒小,下了好長時間。雨停了,太陽出來了。爸爸對我說:“雨後應該有彩虹,我們去看看吧!”我和爸爸走向窗前,爸爸找了半天也沒找到我一眼就看見了。姐姐對我說:“彩虹有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。”我說:“彩虹應該不止有七種顏色,因爲它們是連在一起的,相連的地方有不知道有多少種顏色了。”我趕緊拿出手機“咔嚓”“咔嚓”的連續拍了好多張照片。漸漸地,我發現彩虹越來越不明顯了,於是我問爸爸是怎麼回事,爸爸說:“是因爲太陽快要落山了。”過了一會兒,太陽還是落山了,彩虹也消失了。

不知道什麼時候能再見到彩虹。

彩虹三年級作文 篇5

那一年我五歲。孩子的眼睛永遠看到的都只是歡樂。只是沒想到我可以在那樣一個漫天飄飛着彩色泡泡的年歲,遇見你。

你是那樣的光亮,照亮了我童年的每個角落。大人們都叫你默默,默默。惟獨只有我會在院子裏扯着嗓子對你吼:樑小默你給我出來。後來你跟我講,那個時候的我真的是一個霸道的小女生,一點也沒有女生的樣子。可是,你還記得麼?我的默默。

你是怎樣來到我的生活中的呢?你那天跟着媽媽搬進院子,我那個時候正在跟小朋友們在院子裏的花園裏彈彈珠玩。你生澀地看着我們,這個陌生的環境。可是你還勇敢地走了過來,用很尖細的痛跟我們講你也想玩時,我想他們起着哄叫你走開的聲音一定是把你給嚇壞了,因爲你哭了,然後就紅着鼻子紅着眼睛走開了。我想,如果那時侯我攔住你,我告訴你不哭,我們一起玩的話,會怎樣呢。

可是後來才知道你住在4樓,我家住5樓。僅僅一層樓的距離,大人們的關係可是很近,可是我們的關係仿若水火不容,敵我不容,總之是見面就要吵架的兩個小孩。只不過,親愛的默默,我現在是真的.後悔了。

彩虹三年級作文 篇6

啊!這美麗的花架子在我的手下誕生了!

你看它那美麗的花紋,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,被我那精緻的花過和美麗的花兒所吸引住了,你瞧!那朵花可真美呀,有時,我會靜靜地觀察它,我時而會聞聞香味,時而用它香、色、美來打扮我自己,我自己會感覺到自己的也是一朵美麗的花,盛開在陽光下…

哦,你一定想知道它是怎麼做出來的吧?

現在就讓我這位製作家來爲您介紹這彩虹式的花架子吧!

哎,這東西的製作說出來還有一段小故事呢!

我的哥哥與我去花草市場買花,喲!有一個漂亮又便宜的花架子呢!哥哥聽說要買,他說“自己做去,我不買!”“不買就不買,自己做就自己做,誰怕誰。”我心裏十分不服氣。

說幹就幹,我找來膠水,美工刀、一塊長60釐米,寬70釐米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡單,哦,我忘了還需要一盆花,啊哈!萬事具備,只欠花架子!

先把泡沫“桌子”下面70釐米長的長泡沫給切下來,然後把上面的泡沫用美工刀給切出一個圓(要比着花盆底的大小劃,不然花盆進不去)。正好,我把花盆卡了進去,既出不來,也掉不下去,這板子可真厚,我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋,把切下來的泡沫板給平均分成四份,用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊,看起來像一架飛機,嗯,還剩一步了,我不及待的把這餘下的兩板泡沫貼了上去,一個貼左,一個貼右,這花架子兩旁也被我刻上了花紋,啊,這可真漂亮,哥哥說“姜還是“小”的辣呀!”我與哥哥又一起觀察這花架子。

嘻嘻,聽了我的話,你心癢了吧,心動不如行動,你也真趕快做一個吧!

彩虹三年級作文 篇7

人生中有歡樂,也有悲傷,悲傷時不要難過,因爲風雨過後便是晴天,彩虹依然絢麗多姿。

孫夢潔是我最要好的朋友,我們倆總是形影不離,但是,因爲一次小小的誤會,從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

“叮鈴鈴”……下課了,同學們不約而同地躥出教室。我也正準備起身離開座位時,突然看見一張寫滿字的試卷,撿起來一看,原來是孫夢潔的。我迅速給她放到桌上,一陣微風襲面而來,試卷又飛到了地上。這時,她氣沖沖地朝我走來,不分青紅皁白的吼道:“你幹什麼?爲什麼要把我的試卷扔到地上?”我委屈地說:“不是我,真的不是我,請你相信我,好嗎?……”“停下,別再狡辯了。我要跟你絕交,絕交!”聽了這話後,我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨,心猶如在滴血,立馬脫口而出:“絕交就絕交!”

從那以後,一對要好的朋友從此變成了陌生人,每當看到她和別的同學一起談笑風生,一起嬉戲,我的心就更加劇烈的痛。

沒過多久,她去操場上跑步,不小心把腿摔破了,我剛好路過,看見她坐在那裏痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去,掏出一張紙巾遞給她。這時,她漲紅了臉,“對不起,那天是我不對,不應該不分青紅皁白地對你大發雷霆,請你原諒我好嗎?我們倆還是好朋友。”我笑着說:“當然了,我們一直都是好朋友。”這時,我們臉上都洋溢着燦爛的笑容,再次拉上了友誼的小手

朋友們,人生就是旅行的過程,哪能沒有風,沒有雨?正是因爲風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹,在你經歷暴風雨後照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧!