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假如我是三年級的作文錦集6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如我是三年級的作文錦集6篇

假如我是三年級的作文 篇1

如我是神筆馬良,那麼我就有一隻神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因爲它們可以每天都陪我玩,那樣我就不會寂寞了。

我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嚐到世界的美味了。但是,如果我只能畫三樣東西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!

首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因爲我喜歡綠色,更因爲樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機,當我看到人們爲自己的利益,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。

其次,我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因爲我發現世界上的垃圾越來越多了。

最後,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發明的藥。到那時,會將是一個美好的世界!

假如我是三年級的作文 篇2

假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出自動調節溫度的服裝,讓人們不再爲四季增減衣服而操心。

假如我是神筆馬良,我要畫一片片烏雲,讓它爲乾旱地區的人們及時下一場大雨,緩解那裏的旱情。我還要畫一條條水渠,爲人們灌溉播種。

假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室裏學到豐富知識。

假如我是神筆馬良,我要在校園裏畫出參天大樹,在夏日裏滾燙的太陽曬着我們的身體的時候,有了這參天大樹的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

雖然我的這個夢想永遠不可能實現,但是,我一定會努力學習,學好本領,長大後一定要爲社會做更大的貢獻。

假如我是三年級的作文 篇3

在我心目中超人是偉大的,因爲超人總是助人爲樂,他不僅英勇無畏,而且神通廣大。我真希望有一天能成爲一名聞名遐邇的超人,保護人們。

假如我是超人,我會飛到太空進入人類還沒有進入的真空地帶,把裏面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西,有的送漂亮的畫,有的送漂亮的花,還有的送超人的衣服,我手忙腳亂。但心裏涌起了一股自豪之情。

假如我是超人,我會在身上裝感應器。只要有人喊救命。感應器就會發出紅色的光,感應器還可以感受到喊救命的人在哪裏,這樣我就能快速的過去救助人們了 !

假如我是超人,我會下地,把土裏的有害物質把它拿走,這樣花草樹木就可以健康成長了,我們就可以呼吸新鮮空氣了,要是世界上真的有超人,那我們就不會遇到危險了!

假如我是三年級的作文 篇4

假如我是神筆馬良,我會用我的神筆造福很多人。

我走呀走,來到了阿爾及利亞,展現在我眼前的是一幅悲慘的景象:房屋倒塌,人們失去了親人,孩子們在哭泣,空氣中瀰漫着屍體腐爛後散發的臭氣。倒塌後的房屋大都成了“疊餅狀”,餘震還不斷髮生。我立刻拿起神筆,蘸了蘸墨水,拿起紙張,認真的畫着一棟棟高樓大廈,一排排整齊的行道樹,一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完,只見那些倒塌的樓房都“站”了起來,裂開的地面都重合了起來,我高興極了。那些人連連稱謝說:“謝謝你,謝謝你”。

我高興的離開阿爾及利亞,又來到了索馬里。這裏的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了,可是沒有藥品,最後還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來,畫出了食品、藥物和水,並分發給那些可憐的人們。看着他們高興的樣子,我也高興的笑了。

如果我是神筆馬良,我會做更多的好事,讓世界更和平,讓人民更幸福、更安康。

老師評語:你將自己變成了神筆馬良,和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人,結尾表達了自己美好的`心願。

假如我是三年級的作文 篇5

我晚上做了一個夢,夢裏我是神筆馬良。

夢後,我心存幻想。

假如我是神筆馬良,我會畫一個大吸塵器,把地球上的垃圾全部吸掉,讓地球媽媽變得美麗,讓人們在變美麗的地球上快樂生活。

假如我是神筆馬良,我會畫一隻清潔魚,把地球上的污水裏的對人體有害物質排除掉,讓大地得血液變得乾淨。

假如我是神筆馬良,我會畫一個空氣清潔器,把空氣淨化乾淨,把廢氣和汽車尾氣排除,讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。

假如我是神筆馬良,我會畫一個機器人,如果有人犯法,機器人就會把他(她)抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。

假如我是神筆馬良,我再會畫一個地球,讓我們現在的地球母親好好休息。

總之,假如我是神筆馬良我一定會造福人類得!

假如我是三年級的作文 篇6

假如我有一枝馬良的神筆,我會給不能走路的小朋友畫一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房間裏,望着窗外那些正在飛翔的燕子,看着那些在草地上玩耍的孩子。

假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些失明的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白雲是隨風飄蕩在美麗的天空中的……

假如我有一枝馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天,撫摸着白雲自由的飛翔。那樣我就會知道白雲到底是像石頭一樣的堅硬,還是像棉花一樣的柔軟。或者會不會白雲是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺!

雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑藉自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成爲一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人!