假如我是三年級作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如我是三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是三年級作文 篇1

假如我是家長，

我不會把他整天關在屋子裏，

做一些永遠做不完的課外作業，

而是給他一片自由的天空，

讓他度過一個快樂的童年，

假如我是家長，

我不會因爲孩子的一次考試失誤，

整天嘮叨不停，

而是給他幫助和鼓勵，

讓孩子重拾信心。

假如我是家長，

我不會因爲孩子做錯一件小事，

不停地責罵他，

而是和他溝通交流，

和他成爲最知心的朋友，

假如我是家長，

我不會整天板着面孔，

我們的距離越來越遠。

而是把我最陽光最溫暖的一面展現給他，

讓他的心充滿安全感。

假如我是家長，我不會整天爲事業奔波在外，

對孩子不管不問，

我會每天和他交流談心，

關心他生活的一點一滴，

假如我是三年級作文 篇2

鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會兒吮吸露水和花蜜，一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多麼悠閒，多麼快樂！

來到一條小河邊，我先照照“鏡子”頭一擡胸一挺，才發現自己是這樣的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。

假如我是一隻鳥，我要欣賞藍藍的天空。啊！它是多麼的博大，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱，我們的依靠！

我隨着鳥羣飛回城市，城市，我的故鄉！一想到這兒我就熱淚盈眶！那兒的鳥語花香時時吸引着我！人們友好的笑容提醒着我！人類對我們那麼和諧可親，我們一定要報答他們。

假如我是一隻鳥，我要飛遍世界的每一個角落，給每個孩子唱支和平歌！我一會兒看看這兒，一會兒看看那麼。我看到所有的人們都向我友好微笑着。

快樂的鳥啊！要是真的變成你，那該有多好啊！

假如我是三年級作文 篇3

20xx年，我國西南地區遭遇了百年不遇的特大旱災，土地乾涸，吃水困難，無助的人們站在龜裂的土地上仰天長嘆：“水啊，你在哪裏？”看到他們那渴求水源的眼神。我不禁想：假如我是一滴水那該多好呀！

假如我是一滴水，我要去尋找那迷了路的夥伴們，不讓他們繼續在新疆的千里牧場上肆無忌憚地玩耍、打鬧，讓我們手拉手，心連心，共同飛向祖國的南方旱區，去緩解那兒百年不遇的特大旱情，拯救需要幫助的人們。

假如我是一滴水，我要去滋潤那田裏的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機勃勃的綠袍，耀武揚威地挺直着彎曲了百餘天的腰。不再讓農民伯伯們撫摸着奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。

假如我是一滴水，我要同夥伴們一起落在因乾涸而龜裂得慘不忍睹的小溪裏。讓她恢復年輕的生命力，唱着歡快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一個村落，給尋找水源的村民到來希望的曙光。

假如我是一滴水，我要召集所有的同伴，在西南旱區上空用愛心凝結成一朵厚厚的積雨雲，在雷公公的一聲令下，共同去擁抱滿目瘡痍的大地媽媽，在她的懷抱中嬉戲、玩耍，享受着回到家的快樂。

假如我是一滴水，我要與同伴們一起，用自己的生命去裝扮這一片失去活力的土地，讓“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的優美畫面和“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收場景在這裏重現。

假如我是一滴水，我要讓工人們把我製成一瓶甘甜可口的純淨水，送到在西南義務尋水、運水的志願者那裏，不再讓他們再忍受着炎炎烈日和長途跋涉的煎熬，而不捨得喝老鄉的一口水。

假如我是一滴水，我要飛遍祖國大地，用自己的行動教育人們：不要忘記西南大旱的痛苦，不要把“珍愛水資源”當做一句普普通通的口號，要從現在開始，從自我做起，腳踏實地、力所能及地利用好每一滴水了，不讓西南的悲劇重演！

水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我會和我的夥伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚着黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會用我的全部來到水力發電廠，發出乾淨環保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最乾淨的電力能源，以保護我們賴以生存的環境。

假如我是一滴水，我會和我的夥伴們一起來到飽受乾旱之苦的地方，用我們的生命來延續乾旱地區的生命。

假如我是一滴水，我會走進人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的，讓人們都有一顆節約用水的心，我會用我的生命來呼籲“珍惜生命，請節約每一滴水”！

假如我是三年級作文 篇4

我相信大家都有看過《西遊記》吧!那應該也知道有着火眼金睛，會七十二變，法力無邊，神通廣大的齊天大聖孫悟空吧！他是許多人的偶像。我也非常的崇拜他，盼着有一天自己能變成孫悟空。

一天晚上，我睏乏地躺在牀上，不一會兒就跟周公約會去了。夢裏我變成了我的偶像孫悟空，在空中騰雲駕霧，飛來飛去，地上的人見了都指手畫腳。我高興又驕傲。突然我飛到了一個烏煙散氣莊稼枯萎，河水乾涸，大地出現了裂縫的'地方，我見了，立刻招喚筋斗雲，飛向東海去請東海龍王求他下一場雨，好讓這裏變得不在像以前那樣。我又飛着飛着，突然一股臭氣熏天的氣味迎面撲鼻而來。我連忙戴上口罩，用火眼金睛看了又看，原來是一條小河被工廠排放的污水污染了。我趕緊拔下了一根毫毛，輕輕一吹，那根毫毛眨眼間就變成了幾臺污水處理器和幾個操控着污水處理機的工人。大約過了一小時，污水溝就變成了清澈潔淨的、充滿清新氣息的小河了。幾條小魚游來游去，又給小河增添了幾分生機。

突然“叮叮叮......”的聲音響醒了我的美夢，我睜開眼睛一看,啊!原來只是個夢。我想：人們再破壞環境的話，最後會嚴重地傷害了自己！

假如我是三年級作文 篇5

假如我是畫家，我要用自己的畫筆，描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設國家，讓我們的每一天都過得美好。

假如我是畫家，我要用自己的畫筆，勾勒出祖國的大好河山。我要畫出西湖的秀麗，大海的壯闊，江南的柔美，黃果樹瀑布的雄偉........我將把這些畫拿給外國朋友看，讓他們喜歡中國，喜歡上中國美麗的景色。

假如我是畫家，我要用自己的畫筆，描畫出未來的美妙，畫出未來的東西。我相信“只有想不到的，沒有做不到的”。於是穿越機器、可以飛的輪船，在地下的房子.........總有一天，這些在我筆下出現的，會變成現實。

假如我是畫家，我要用自己的畫筆，透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、醜惡都留在我的畫面上;把我要讚頌的，或諷刺的人、事物、社會都留在畫面上，也留給後人評論。讓後人們認識我生活的這個時代。

假如我是畫家，那多好呀!我期盼着這個理想實現的那一天。爲了這個理想，那一天，我一定要好好畫畫，讓這個理想成爲現實!

假如我是三年級作文 篇6

假如我是一名語文老師，下課了，我會卸下老師這身“武裝”，和同學們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞，一起跳繩。並從遊戲中去了解他們不同的性格，採用孔子的教育方法---“有教無類，因材施教”。

假如我是一名語文老師，我會讓我的學生闖出一片天地。如今的社會是一個競爭的社會，我要讓我的學生在學習上形成你追我趕的學習風氣，爲他們樹立遠大的理想和雄偉的抱負去拼搏。

假如我是一名語文老師，放學後，我會盡量少佈置一點作業，讓他們有一小時閱讀課外書的時間。我還會每天讓他們堅持寫一篇日記，見過長期的日積月累，一篇篇淺顯的文章，將會變成一頁頁優美的詩扉……

假如我是一名語文老師……

假如我是一名語文老師，那真是太好了！可如今我還是一名小學生，但我不怕，我要用行動來證明我的決心。從現在起，我要積累自己的文化知識，我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字，做一個真正態度端正、對學生負責、名副其實的語文老師！

假如我是三年級作文 篇7

我們的家園，蔚藍的天，碧綠的湖，剛冒出嫩芽的草兒，一切都是那麼的美好。——題記

我是一棵小白楊，在爸爸媽媽的保護下快樂地成長。從嫩芽變成小樹，這個過程很幸福，因爲我有很多兄弟同胞和我一起成長。

然而有一天，正當我和夥伴們玩得開心時，一聲聲電鋸的聲音響徹耳旁。懵懵懂懂的我將疑惑的目光轉向媽媽，但是看她有點恐慌，小聲地對我說：“孩子，這是伐木工正在用電鋸伐木，被他們看中的樹都會被砍倒，變成木材。”我不想變成木頭，但我又走不了，只能眼睜睜地看着一棵棵白楊在電鋸下含着淚水倒下，看到那一圈圈的年輪，我們無聲地悲痛起來。

但伐木工人一點也不以爲意，反而更加賣力地鋸了起來。忽然，我的身邊突然來了個伐木工，他打量着我說：“快來，這個白楊長得挺結實的！”另一個伐木工走了過來說，“太小啦，旁邊這棵更壯！”說着，就“咔咔”地鋸了起來。看着身邊的爸爸倒了下去，我痛哭着：“爸爸！”爸爸悲憤無奈地合上了雙眼。

轉眼間，眼前只剩下寥寥無幾的幾棵白楊。狠心的人類啊，我們爲你們做得還不夠多嗎？要不是我們爲你們遮風擋沙，空氣能那麼新鮮？沒有我們，水土又是如何保持？如果你們再這樣破壞大自然，亂砍濫伐下去，地球終究會毀在你們這羣貪婪的人類手中。

放下手中的電鋸，加入到植樹造林的隊伍中來吧，還地球一片綠色，地球也會給你們一個美麗的家園！

假如我是三年級作文 篇8

大家一定都聽說過孫悟空吧，我也不例外。它會七十二變、騰雲駕霧。一雙火眼金睛，一個筋斗能翻十萬八千里……真是無所不能，讓人打心眼裏佩服。假如我是孫悟空，我一定把它的招術用的淋漓盡致。

假如我是孫悟空，我就能騰雲駕霧到世界各地去遊玩：我一個筋斗翻到西沙羣島，那兒的貝殼可多了，五顏六色、奇形怪狀，讓人一看就喜歡。再去拾些鳥蛋，看看能不能孵出小鳥。最後變成一條小魚，到海底去和別的海生動物來個親密接觸。瞭解它們的生活習性，去它們家逛逛。玩夠之後，再去小興安嶺走一走，那兒有葡萄榛子，這一串，那一把，吃得俺老孫肚子圓鼓鼓的。

假如我是孫悟空，我會讓光禿禿的山變得古木參天，鬱鬱蔥蔥。讓花兒開滿山坡，清亮亮的小溪流淌着，叮叮咚咚地歌唱。我再拔出幾根毫毛一吹，無數只孫悟空變了出來，把地球上的垃圾撿得一乾二淨。

假如我是孫悟空，我會叫來雲，讓買不起飛機票的人做一次免費太空旅行。我還會讓天空下流星雨，讓每個人的夢想都會成真。

假如我是孫悟空，世界將會變得更加美好！

假如我是三年級作文 篇9

每當放學回家，就會看到一位老人提着一個鳥籠，聽到小鳥一聲聲的鳴叫，那聲音裏多麼嘶啞，回到家，打開電視，看到動物世界的小鳥，那聲音多麼清脆，多麼自然，每當這時我就會想，假如我是一隻小鳥。

帶着這個想法，我果真成了一隻小鳥，飛到了文山七花廣場。飛到樹上，剛在那兒觀賞風景，就有幾個小朋友擡着子彈槍衝了過來，幾十枚子彈飛了過來，我飛上飛下，我左躲右閃，可是怎麼也躲不過子彈的速度，還是被打了下來。一位好心的同學把我還回了家，還幫我包紮了傷口，還餵了我食，原本以爲他會把我放在鳥籠裏，他卻沒有，而是在我傷口癒合之後把我放了，我大喊：“感謝您，感謝！”我開心的飛回大自然。

我高興的飛回了現實生活，這次小鳥“之旅”讓我懂得了不能亂破壞動物的生活，我們一定要保護動物，我將來一定要當動物管理員，好好保護動物。