【精選】三年級的祕密作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級的祕密作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的祕密作文 篇1

前幾天，我給花盆澆水時發現花盆裏開了幾朵不起眼的牽牛花，剛開始沒怎麼理會它，漸漸地我發現它很特別，於是便觀察起來。

我發現牽牛花在戶外的'早上顏色是藍色的，而到了中午卻變成了紅色。爲此，我感到很奇怪，，百思不得其解。於是，我翻出了《十萬個爲什麼》，並且從中找到了答案。原來，花中含有大量的花青素，由於花青素對二氧化碳很敏感，清晨空氣中的二氧化碳比較少，這時花兒是藍色的，到了中午，隨着空氣中二氧化碳的增加，牽牛花本身吸收的二氧化碳數量也增加了，這時花青素逐漸從藍色變成了紅色，於是花兒也就變成了紅色。

三年級的祕密作文 篇2

我是童話裏的“狐狸”，之所以我被稱爲“狐狸”，是因爲我有一點點狡猾。

誰都不知道，每次放學回家做作業時，我常趁奶奶不注意，偷偷往我的牀底下塞一些零食。我是怎麼從事這項祕密工作的呢？一般是做作業覺得累了，就把鞋子脫掉，輕輕地跑到廚房門邊，露出一隻眼睛看看廚房裏是否有人，再一步步地逼近冰箱上的零食袋，輕手輕腳地拿起它，飛一般地向着房間奔去，迅速地把它們塞到牀底下，接着把頭探到牀底下津津有味地吃了起來。一邊吃，一邊心裏唸叨：“作業快走開！作業快走開！”

可是，“作業”這兩個字在心裏總也不走開，很討厭！我的情緒因這兩個字不肯走開，就會又慢慢緊張起來，只好重又爬上椅子，頭再次埋到作業堆中。

就這樣，一會兒吃零食，一會兒寫作業，每次爸爸媽媽下班，我的作業都還沒做完。“這點作業怎麼都沒做完！”媽媽很不滿意，站在我房間裏對我發牢騷。我在心裏打了個寒顫：她會不會發現了我的小祕密呢？

那天放學回家，從書包裏拿出作業本，準備寫作業，想到昨天在牀下放的一袋薯片還有一些呢，手便伸向牀底下掏起來，袋子裏的好東西怎麼沒有了？卻掏出一張紙條，上面寫着：

“小余，真會藏東西，我爲你喝彩！不過希望下次不要再和老鼠一樣了。”

我的臉一下子變得很熱很熱。

雖然現在這已不是一個祕密了，但這類事依然在偶爾發生着。什麼時候能徹底終止呢？我也不知道。

三年級的祕密作文 篇3

“誒，聽說住在學校旁的那個老奶奶每週都會有一個小學生去幫助她！”“是啊，可那個人會是誰呢？”“聽說老奶奶也不知道那個孩子的姓名！”聽着同學們正在議論的話題，我不禁偷偷地笑了。從上個月開始，我就有了一個祕密：每週的週末都去幫老奶奶做家務。

時間過得真快，一轉眼的時間我便又迎來了一個週末。我照常來到了老奶奶的家裏，幫老奶奶做家務。“孩子，你來了啊，快進屋！”老奶奶親切地把我帶進了屋裏。“老奶奶，你活動不方便，還是坐着休息吧。”我把老奶奶扶到椅子上。自己便開始了“工作”。經過我一下午的努力奮鬥，老奶奶的家裏就有變得光潔如新了。

“孩子，快來休息一下吧。”老奶奶笑着拍拍身旁的椅子。我也連忙坐了過去，心裏大叫着：真累啊！老奶奶一邊幫我擦着汗，一邊問：“孩子，你是哪個學校的，叫什麼？我一定讓老師表揚你！”我一聽，就從椅子上跳了起來，調皮地笑道：“嘻嘻，不告訴你！”說完，便跑出了家門。“哎，別走啊！”老奶奶在我身後叫道。“奶奶，我下個週末再來看你！”說完，我便向老奶奶揮揮手，回了家。“唉，這孩子，怎麼就是不告訴我她的名字呢？”老奶奶無奈地說道。

踏着一路月色，我回到了家。心裏又映出老奶奶慈祥的笑臉。我在心裏暗暗地說：“老奶奶，我怎麼會告訴你我的信息呢？這可是我的祕密啊！