【精品】堆雪人三年級作文彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的堆雪人三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人三年級作文 篇1

我今天一起牀就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然後我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，雲兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的.風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

堆雪人三年級作文 篇2

早上，我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，屋頂上大樹上花壇裏汽車上都蓋着一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說：“爸爸您快點下班和我一起堆雪人。”

爸爸回來了，我就迫不及待地要去堆雪人了，我們帶上工具走到草地上，我的任務是把雪掃成一堆，爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆裏，臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方，然後弄圓，就這樣經過一番的努力，雪人的整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看着它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

雪人帶着微笑望着我們，好像在說：“你們要天天來看我。”

堆雪人三年級作文 篇3

在我七歲，哥哥八歲時的那一年冬天，寒假的時候，我和哥哥在鄉下，有一天早晨醒來探頭一看，哇，下大雪啦！我趕緊叫醒哥哥，我們飛快的穿好了衣服和褲子，戴上圍巾和手套出發了。我們連牙都沒有來得及刷就出去堆雪人了。哥哥說：“我堆雪人的身子，你堆雪人的頭吧。”然後我們各拿起一堆雪，搓成雪球，接下來我們把雪球放在雪上面滾，越滾越大，然後哥哥把他滾的雪球放在下面，讓我把雪球放在上面，結果我滾的雪球太大了，哥哥滾的卻沒有我的大，雪人剛堆起來就倒了。哥哥說：“那你來堆身子，我來堆頭吧。”我們又開始堆呀堆，我和哥哥都堆得很累了，我們決定休息一下，先去刷牙洗臉。可是等我們刷完牙洗完臉再去的時候，雪已經化了，哥哥很失望，我說：“沒關係的，我們明年再堆，明年堆不起來，那就明年的明年再堆。”果然，今年下雪的時候，我和哥哥一起堆了一個大雪人。

堆雪人三年級作文 篇4

今天早晨，隨着一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢中驚醒過來，我趕快起來，拉開窗簾一看：“哇塞！好一個粉妝玉砌的世界啊。

我匆忙的跑到姐姐屋，把她叫起來，讓她也觀看一下這個粉妝玉砌的世界。到了下午，我準備和姐姐做一個雪人，然後我們開始找材料：兩顆石子、一根胡蘿蔔、兩根樹枝、三個瓶蓋、一個橘子皮 、一個小桶、一條毛巾。然後我和姐姐開始堆雪人，姐姐先用鏟子鏟來一大堆雪，我們就開始滾起來，先滾一個小球，這個球越滾越大，這樣雪人的大身體就滾好了。然後再滾一個比身體稍小一點的頭 。然後把頭放在身體的上方。然後按兩顆石子做眼睛，插一個胡蘿蔔做鼻子，按一個橘子皮當嘴巴，按三顆瓶蓋當鈕釦，然後把樹枝插在身體兩側當胳膊，把小桶扣在頭上當帽子，最後把毛巾圍着雪人 的脖子繫上當圍巾。

這個雪人就完工了，遠遠看上去還真像個人呢！我和姐姐高興得手舞足蹈，姐姐還大聲說：”雪人做好了！雪人做好了……“

堆雪人三年級作文 篇5

冬天插着翅膀飛來了，帶來了美好的事物。

凜冽的寒風呼嘯着，屋外白茫茫的一片。地上像鋪滿了一層軟綿綿的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的響，松樹穿上了雪白的棉襖，像一座座雪塔，哦，這是冬姑娘送給打的的見面禮把！小朋友們開心的一起堆雪人，大家一起滾雪球，很快大大的一個雪球裏在那兒。浴室你一個蘿蔔鼻子，他兩個珍珠做眼睛，哪來半個西紅柿做嘴巴，不一會雪人就完成了，小朋友們還哪來帽子圍巾打扮雪人，簡直帥呆了！連小狗都圍着雪人歡快的轉，玩的開心極了。

我愛冬天，更改這美麗的景色。