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有關堆雪人三年級作文彙編五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的堆雪人三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關堆雪人三年級作文彙編五篇

堆雪人三年級作文 篇1

天剛矇矇亮,小立睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。

“下雪了!下雪了!”他趕忙從牀上跳下來,喊起同院的小夥伴。“下雪了!下雪了!快出來堆雪人吧!”小夥伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,衝出了院子。 咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的……高興得不得了。“行了行了,別鬧了。”小立說“快點兒堆雪人吧!”小夥伴聽了,趕快從家裏拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。小紅又從家裏拿出竹竿插進雪球裏,當做雪人的手。於是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛。”他笑着說。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家裏拿出兩塊煤球和一根胡蘿蔔,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小夥伴們又高興得笑起來。“雪人,誰都不許動!”小立說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是……”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”

他們的笑聲飄得很遠,很遠……

堆雪人三年級作文 篇2

堆雪人冬天的一個晚上,下起了一場鵝毛大雪。清早,小英打開門一看,啊!地上、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片,她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人,他們飛快地從家裏拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿蔔、巧克力和糖葫蘆。他們做好了分工,小方和小東去剷雪,小強在滾雪球,小強喊:“大雪球來了”,小英接過雪球說:“小強,你還要滾二個小一點的”,小強說:“好”。

小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球當身子,把最小的雪球當頭,接着,小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿蔔做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了,大家圍着雪人唱歌、跳舞,玩得可開心了。

堆雪人三年級作文 篇3

今天的雪雖然下的雖然不大,但經過一個晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經足夠堆3個雪人了。

現在開始,先做一個小雪球,然後開始在雪地裏滾動這個小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實驗了多次,我終於明白:先把小雪球弄結實,然後再滾。現在再做一個大雪球對我來說,就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候,就可以做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個小雪球,當雪人的頭。這個雪人的`大致形狀就出來了。

下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然後用一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,用辣椒當嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最後拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手,這個小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

堆雪人三年級作文 篇4

冬天到了!這天晚上天上飄起了紛紛揚揚的雪花。

第二天早上,小明看見地上積起了一層厚厚的雪,高興極了。心想可以堆雪人了,他想找個朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉就想起了小東 ----他最要好的朋友。於是他高高興興地跑到小東家叫小東:“小東,快下來堆雪人呀!”小東聽見小明的叫聲後馬上大聲回答:“知道了,馬上就來!”

小明和小東來到了雪地了。他們先滾了兩個雪球,一個比較大,另一個比較小,因爲大的要做身體,而曉得則做頭。很快雪人堆好了,他們很高興,怕雪人冷還給雪人做了帽子。可是怎麼看來看去覺得很不對勁,哦!原來忘了給雪人裝鼻子了!小明趕緊跑回家拿了個胡蘿蔔來當雪人的鼻子。終於大功告成了!

他們看着雪人,心裏都在想:多麼可愛的小雪人啊!

堆雪人三年級作文 篇5

昨天晚上,整整下了一夜的雪。天亮了,雪停了,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。我和小明,小紅一起來到院子堆雪人。我先堆了一個大雪球做雪人的身體,小明堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭,小紅用巧克力做雪人的眼睛,小明用紅蘿蔔做雪人的鼻子和嘴巴,我用掃帚做雪人的手,小紅給雪人繫了一條圍巾,一個可愛的雪人就做好了。