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【精華】荷花的三年級作文彙總六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的荷花的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】荷花的三年級作文彙總六篇

荷花的三年級作文 篇1

轉眼之間,盛夏又向我們招手了。我獨自走在植物園的小路上,欣賞婀娜多姿的花兒。

園中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,爛漫多彩杜鵑花,金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色豔麗的花,它們都是值得喜愛的。但是,我彷彿仍在尋找着,尋找着。

走了許久,眼前忽的出現了一條迂迴的,明如玻璃的帶子——小溪!見到了水,就能馬上見到我最喜愛的花了——荷花。

河面上一大片綠,但是也不全綠。總是有那麼一兩點紅點綴其中。我喜歡的,恰恰是這一兩點紅——荷花。

沿着河岸細細看去,你總會發現一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長出來的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學習。荷花的生長環境愈是艱苦,他的精神就愈可貴;那翠綠的荷葉愈是多,荷花的粉紅就愈是嬌嫩。

看着看着,我的眼前模糊了,浮現的是一些有荷花氣節的人物:民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發明家愛生……他們雖然小時候家境貧寒,但仍然能夠成就輝煌,這纔是我們真正要學習的地方!

荷花的三年級作文 篇2

我們教室的西邊,有一個荷花池。

荷葉正長得茂盛,幾乎填滿了整個池塘。從遠處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個個大月餅,有的剛剛長出來,兩邊葉子捲進去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非常可愛。不是有幾隻蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠,一陣風吹來,露珠就在上面滾動,好像在滑滑梯。

荷花池裏不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來,正應了詩人所說的“萬綠叢中一點紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態,有的低着頭,彎着腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個害羞的小姑娘;還有的頭碰着頭,好像在說悄悄話呢!一陣風吹來,荷花就隨風舞動,美麗極了!

輕輕的池水,紅鯉魚玩得可開心了!它們在荷葉底下調皮地鑽來鑽去,好像在玩捉迷藏似的。

荷花池真美啊!我喜歡荷花池。

荷花的三年級作文 篇3

夏日,沒有春天的百花爭豔、百鳥爭鳴,沒有秋天的五穀豐登、涼風習習,更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨特的美,當你走過叢林,發現知了在讚美夏日;當你走近池塘,發現小魚在歌頌夏日。

當夏季來臨時,一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇鬥豔。清晨,荷葉上掛着晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發光。一陣微風吹來,霞珠像一個個小娃娃的`玩滑滑梯,不想停下來。

在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開放,隨風舞動,清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看着這片如詩如畫的美景,我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

我愛夏日,更愛夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

荷花的三年級作文 篇4

天下着濛濛細雨,我隨爸爸來到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。

啊!荷花大半都開了,一朵朵紅色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷葉上,大老遠就能聞見那淡淡的清香,使人不由駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開的了……它們各式各樣,姿態不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優美的曲子。

有人喜歡雨後陽光下的荷花,說雨後的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨後的荷花更有韻味。就在這時幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠展示這生命的頑強。

荷花啊!你的根雖然在淤泥裏,但是你卻是那麼純潔,那麼典雅,你出淤泥而不染!

荷花的三年級作文 篇5

今天,爸爸開車帶我們去郊外兜風。經過一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個個碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來,像亭亭玉立的少女。一陣陣風兒吹來,荷葉在波動像綠色的海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們在翩翩起舞。

迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵啊!可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地爲我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。

回到家,我把荷花插在媽媽心愛的花瓶裏,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺,我只好走進房間去睡了。

一覺醒來,我馬上下牀,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的花瓣怎麼全都合攏

了呢?這是怎麼回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過,叫來媽媽看個究竟。媽媽也覺得奇怪,說不出什麼原因來,讓我再觀察觀察。

第二天早晨,我起牀後來到餐廳,咦?花瓶裏的白荷花又盛開了,而且比原來更嬌豔了。我越發感覺奇怪,這是什麼原因呢?

我又認真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開,跟原先一樣。原來荷花在炎炎夏日裏也和我們一樣,到了午後容易犯困,喜歡睡午覺呀,真是有趣!

不過真正的原因我要在《十萬個爲什麼》、《小兒百科全書》裏去尋找答案。

荷花的三年級作文 篇6

荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。

荷花的品種也不少,據老師的介紹,有千葉荷、四面荷、並頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含澱粉很多,營養豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝去外皮和一層薄膜,裏面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他,所以一到蓮子八成熟時,我就鑽進荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂不可支。

荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻非了人類。

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛讚,也是荷花崇高中最崇高者。

荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力種植荷花吧!